《城南旧事》阅读检测试题及答案_第1页
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文档简介

1、XX旧事阅读检测试题、判断题1、冬阳童年骆驼队作者是林海音,原名林含英,小名英子。()2、惠安馆讲述的是疯女秀贞,妞儿是她的亲生女儿。()3、 我们看海去选自城南旧事。()4、 城南旧事中的兰姨娘年轻、聪明、美丽,是个时代觉醒的反抗人物。()5、 小说城南旧事由五个短篇组成。用小英子的视角讲述了发生在旧北京20世纪30年代末的几个故事。()6、 林海音被称为台湾文学“祖母级人物”。()7、 城南旧事写童年居住在北平城南的景色和人物,是她童年真实的生活写照。()8、 驴打滚儿不是一种小吃,是宋妈的丈夫牵来的驴在打滚。()9、 爸爸的花儿落了一文中爸爸生病了,爸爸托我把钱寄给在日本读书的陈叔叔。(

2、)10、 宋妈在我家当奶妈。他的一个孩子送人,另一个孩子也不慎掉入河中溺死。()11、我们看海去一文中我在空草地上碰到的那个人就是贼,后来被抓了。()12、兰姨娘的结局就是兰姨娘和德先叔一起走了。()13、 城南旧事写的是英子成年后的事情。()14、 城南旧事在第二届马拉尼国际电影节上或得金鹰奖。()15、 xx姨娘不会吸烟。()16、 、xx有四个兄妹。()17、 “我”唱了五年的骊歌,这“骊歌”的意思是告别歌。()18、 、林海音的新家搬到新帘子胡同,很想一把汤匙。()19、 宋妈的丈夫很勤劳,每次来我家都会带些家乡特产。()1-1520、 、城南旧事中的林海音七岁来到北京生活。()二、选

3、择题(题单选,1620题多选)1、 xx旧事谨此献给()A、先母林xx女士B、 xx的父亲C、 xx2、 “一位中国的女儿,中国的妻子,中国的母亲”指的是()A、 xx姨娘B、 xxxx女士C、 xx3、 、我们去看海中把皮球踢掉的是()A、 妞儿B、 xxC、 xx4、秀贞的“xx背上有一块()A青记B肉瘤C伤疤5、 xx是()A、 国民党B、 贼C、 大学生6、 爸爸的花儿落了一文中,“我”挨打前流泪的原因()A、 挨打前,我”因为爸爸严厉得不近人情而流泪。B、 成绩考砸了。C、 “我”想吃驴打滚儿。7、 爸爸的花儿落了一文中,我挨打时哭号的原因()A、 爸爸生病了。B、 挨打时,我”因疼

4、痛而哭号。C、 爸爸不让我吃八珍XX。8、 爸爸的花儿落了一文中,“我”在课堂上差点流出眼泪来,原因分别是()A、 在课堂上,我”认识到自己的错误,懂得了爸爸深深的爱,差点又流下了眼泪。B、 我”想马上要毕业了,心里难受。C、 “我'想到父亲偏爱弟弟。9、 XX旧事的体裁是()A儿童小说8、 散文C诗歌10主人公xx最爱吃()A八珍xxB驴打滚儿C糖葫芦11在杂草堆里的那个人是()A好人B坏人12 xx口中的xx是()AxxB妞儿13 爸爸叫“x馆”是()A灰娃馆BxxC飞安馆1 4在惠安馆一文中,妈妈叫“惠安馆”是()A灰娃馆BxxC飞安馆15 xx叫“xX官”是()A灰娃馆B、 x

5、xC、 飞安馆16、xx的代表作()A、xx旧事B、 xxC、 生命的风铃17、 、冬阳童年骆驼队描绘了英子童年生活中的哪些场景()A、 学咀嚼B、 议驼铃C、 问行踪D、 剪驼毛18、 爸爸的花儿落了一文中,我的爸爸是一个()的人。A、 爸爸表面很严厉,实际上却充满了爱心。B、 鼓励孩子要坚持,战胜困难。C、 很重感情,为弟弟被日本人害死而吐血。D、 特别有爱心,下班回来第一件事就是浇花。19、 爸爸的花儿落了暗示爸爸病情严重,将要离开人世间的句子()A、旁边的夹竹桃不知什么时候垂下好几枝了,散散落落的,很不像样子B我好像怕赶不上什么事情似的G爸爸的花儿被驴踩坏了20、xx旧事中的人物有()

6、A、xxB、 xxC、 贼D、 父亲E、 兰姨娘三、填空1、 小英子不喜欢宋妈的丈夫,一口黄板牙,就像他的()。2、 陈家的伯伯说,英子的爸爸喜欢(),所以有一堆儿女。3、 英子爸爸说,无论什么困难事,只要()就闯过去了。4、 在英子的毕业典礼上,()代表同学领毕业证书和致谢词。宋妈在英子家住了()年。5、 宋妈离开我家时最舍不得()。6、 、英子的弟弟和()一般大。7、 宋妈跑遍了北京城的(),也没有一点点丫头的英子。8、 英子挨爸爸的打以后,上学再也没()。9、 英子小学共()年。10、 城南旧事是台湾女作家(),我们还学过她的作品。城南旧事借一个孩子()的眼光看成人世界的悲欢离合。11、

7、 这部小说是由()个故事组成,分别是、兰姨娘、驴打滚、。四、照样子,请你补充相应的故事名称或主要人物。(秀贞)(“小偷”)兰姨娘()(宋妈)爸爸的花儿落了()五、下面的片段描写的是谁?出自哪个故事?1、他气极了,一把把我从床上拖起来,我的眼泪就流出来了。他左看右看,结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿,藤鞭子在空中一抡,就发出咻咻的声音,我挨打了!“他”指的是(),出自2、她从矮桌上拿起了一件没做完的衣服,朝我身上左比右比,然后高兴地对走进来的她的妈妈说:“妈,您瞧,我怎么说的,刚合适!那么就开领子吧。”“她”指的是(),出自六、段落分析于是我唱了五年的骊歌,现在轮到同学们给我们送别:“长亭外,古道

8、边,芳草碧连天。,问君此去几时来,来时莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落,人生难得是欢聚,惟有离别多,”我哭了,我们毕业生都哭了。我们是多么喜欢长高了变成大人,我们又是多么怕呢!当我们回到小学来的时候,无论长得多么高,多么大,老师!你们要永远拿我当个孩子呀!虽然,这些人都随着我长大没了影子了。是跟着我失去的童年也一块儿失去了吗?从这段话中,你读懂了什么?七、走进人物,体会情感。1、书中的哪个人物给你留下了深刻的印象?印象里,他(她)是个怎样的人?2、小英子是幸运的,因为她拥有一个丰富多彩的童年。她的童年是快乐的,她养了一群可爱的小鸡,经常在大树下抓“吊死鬼”,用凤仙花涂指甲,做西瓜灯;她帮助妞

9、与秀贞母子团圆,促成兰姨娘和德先叔的婚姻。可她的童年又充满忧伤,身边最亲的人一个离开了她,包括她最亲爱的爸爸,使她在小学毕业时时不得不承担一个大人的压力。在读这本书的时候,你是否也能体会到她的快乐与忧伤?你会由此联想到一些什么?请你能把当时的场面和感受说得具体些。城南旧事阅读检测试题6、13、15、16、19、20题是错的,其余都是对的。二、选择题1、 A、2、 B、3、 C、4、 A、5、 C、6、 A、7、 B、8、 A、9、 A、10、 A11、 A、12、 B、13、 C、14、 A15、 B16、 AB17、ABCD18、ABCD19、AB20、ABCDE三、填空题1、驴2、花3、硬着头皮去做4、英子45、弟弟6、丫

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