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文档简介

1、五年级语 五年级上册语文每课预习卡1 窃读记一、读拼音写汉字。Chn zú má mù sh uì zh chn cho cài shòu méi tu sun jù pà 二、辨字组词。梦 贪 赡 碌 婪 贫 檐 绿 三、联系上下文,解释词语。贪婪: 惧怕: 饥肠辘辘: 3、用波浪线画出描写“我”窃读的心理活动的句子。4、搜集一句有关读书的名言: 5、课文以“窃读” ”为线索,描绘了“我”“窃读”的 ,表现了“我”对 的渴望。6、作者为什么说“我很快乐,也很惧怕这种窃读的滋味!” 7、联系课文和生活实际

2、,说说你对“你们是吃饭长大的,也是读书长大的。”这句话的理解。 2*小苗与大树的对话1、 读课文2遍,为自然段标序号,划出不懂的字词,查字典解决。2、 词语解释:如醉如痴: 浮想联翩: 3、多音字注音并组词。传 绿 4、找一找:这篇文章与我们平常所学的文章有什么区别?上网了解“季羡林”。5、课文中的“小苗”是指文中的小苗”指的是 。“大树”是指 。全文以对话的形式,谈论了三个问题:一是 二是 三是 3、走遍天下书为侣一、读拼音写汉字。bàn l yú lè yóu yù bèi sòn bin xi mu rén

3、二、辨字组词。误 趟 像 佣 娱 趣 豫 诵 坐 骗 继 原 座 编 断 愿 三、联系上下文,解释词语。毫不犹豫:做事情立即果断,不犹豫不决!故地:曾经居住过的地方或曾经呆过、到过的地方四、 作者在文中阐述了“走遍天下书为侣”的原因是 和 ,并把书比作 , , 和 ,表达了作者对书的 之情。4、在文中划出作者“一遍又一遍地读那本书”的方法,并用一句名言概括你读后的感受 。4、 我的“长生果”一、给多音字选择正确的读音。扉fi fi 呐là nà 呕u q 鉴jiàn jiàn二、组词。悦 阕 瘾 渐 说 阔 隐 惭 誊 皎 孝 磁 誉 狡 酵 慈 三、把

4、以下词语补充完整。不求 解 千篇一 别出心 流光 彩黯然 伤 天高气 牵肠 肚 如饥似 大 身手 心安 得 浮想 翩 不言而 四、 联系上下文,解释词语。如饥似渴: 不言而喻: 与众不同: 如痴如醉: 五、题目中的“长生果”是指_作者按 顺序回忆了少年时代的 生活,其读物由 到 ,到 和 ,阅读范围与深度不断增加,也给我带来了许多好处,如 , 。莎士比亚说:“_的营养品。”第二单元5、古诗词三首一、读拼音写汉字。luò yán yú shù jin pàn wén zhàn 二、给加点的字选择正确的读音。行人xín

5、 hán 数重山sh shù; chón zhòn 还乡huán hái 一水间jin jiàn 风一更n èn三、辨字组词。瓜 夏 帐 问 爪 复 账 间 临 伴 匆 落 监 畔 忽 洛 四、三首诗都表达了诗人 的思想感情。6、梅花魂一、读拼音写汉字。lón dn sh l shu juàn huá qiáo q lín mó nàn cí xián xùn chì 二、辨字组词。侨 缕 绢 甚 骄 楼

6、涓 其 梳 衰 稠 眷 流 哀 绸 着 2、先解划线字的意思,再解释词语。颇负盛名: 。秉性: 。3、课文一共写了外祖父的五件小事,如 , , , , ,表达了外祖父对祖国的 之情。4、说说外祖父喜爱梅花的原因。 7* 桂花雨一、读拼音写汉字。Pào chá yóu qí hán zhu wán zhn tí qián o bn n jn lín j 二、辨字组词。捧 龙 熟 述 棒 尤 热 迷 三、 词语解释。姿态: 潺潺: 四、填空。1、 课文先写了作者最喜欢 ,喜欢它 ,接着写了 的事情,最后写了离

7、开家乡后 ,给母亲 ,并时时想起 。2、 桂花给“我”带来了哪些快乐?在文中划出语句。 8* 小桥流水人家一、读拼音写汉字。qn chè chuí liú uàn ài sh fú x hàn lín hún q lín su wèi 二、选择正确的读音。潺chán chán 婀 涸ù hé 缀zhuì zuì三、组词。撤 说 既 傍 澈 悦 溉 螃 从 漂 朝 波 丛 飘 潮 玻 四、 联系上下文,解释词语。婀娜: 枯槁:

8、守望相助: 五、填空。作者抓住了 、 、 、 、 、 、和 、 等景物来表达“小桥流水”的美景,并描述了故乡居民们 “ ” “ ”的太平生活,表达了作者 的思想感情。9鲸一、读拼音写汉字。bí kn uò l qn xié fn lì ti shn pàn duàn b r shàn è 二、形近字组词。铺 柱 滤 顺 捕 拄 虑 须 胎 肚 猎 矮 治 灶 猪 短 三、联系上下文,解释词语。上腭: 胎生: 四、给加点的词语写反义词。1、须鲸的水柱是垂直的,又细又高。 2、它们通常会找一个比较安全的地方睡觉。 3、

9、鲸的前肢和尾巴渐渐变成了鳍,后肢完全退化了。 4、它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住。 五、1、鲸其实不属于鱼类,而是_动物。2、鲸的种类很多,总的说来可以分为两大类:一类是_,没有_;一类是_,有_。3、为什么鲸不是鱼类而是哺乳动物?请用“”在文中画出相应的语句。六、读了本文试判断下面句子说法是否正确,对的打“”,错的打“×”。1鲸的体形像鱼,所以属于鱼类。 2最大的动物不是象,而是鲸。 3鲸的种类分为两大类:一类是齿鲸,另一类是虎鲸 4须鲸主要吃大鱼和海兽。 10松鼠一、读拼音写汉字。Wán shu ruì lì sh sh

10、6; xi lián un huá zh bì fèn xì xùn lián 二、辨字组词。 捕 流 栗 台 哺 梳 粟 苔 节 执 免 骄 捷 蛰 勉 矫 三、联系上下文,解释词语。驯良: 玲珑: 矫健: 四、在括号填上合适的词语。 的小动物 的小面孔 的尾 的夏天 的目光 的爪子 的毛 的窝 的果实五、阅读课文,填空:1、松鼠是一种_的小动物,_,_,很讨人喜欢。2、本文作者布封是_世纪_国著名的_家、_家,他用40年时间写出了36册巨著 。3、松鼠的特点是什么?试用波浪线在文中画下来。4、我还喜欢的小动物有:_11新

11、型玻璃一、读拼音写汉字。dào qiè xián yí lián u zào yn( ) ( ) ( ) ( )yn chén wèn shì yán zhì fèi pn( ) ( ) ( ) ( )二、给加点字选择正确的读音,并打“”。划破huá huà 噪音cào zào 嫌疑人qián xián处理ch chù 调节diào tiáo 粘在一起zhn nián三、组词。

12、央 操 站 璃 夹 噪 粘 离 恙 嫌 盗 偶 羔 谦 姿 藕 四、联四、联系上下文,解释词语。藕断丝连: 安然无恙: 五、阅读课文,填空:新型的玻璃有:_六、在表中填写各种新型玻璃的特点和作用。名 称特 点作 用夹丝玻璃 变色玻璃 吸热玻璃 消音玻璃 12假设没有灰尘一、读拼音写汉字。n hé k lì nín jié uài pí qi dn diào chén i rì yùn sh lù lù 二、多音字组词。yùn( ) xu( ) zho( )晕 削 朝

13、yn( ) xio( ) cháo( )三、联系上下文,解释词语。生息: 湿漉漉: 庞然大物: 四、阅读课文,填空:1、古往今来,人们总是“_,_”。2、由于这些小水滴对阳光的折射作用,才会有晚霞_、闲云_、彩虹_等气象万千的自然景色。3、我们在地面上看到的天空是蔚蓝色的原因是:_4、假设大气中没有灰尘,天空将变成什么颜色?请用“”在文中画出相应的语句。13钓鱼的启示一、读拼音写汉字。jio jié j sàn yòu huò ào jiè shí jiàn yú r jiàn q y

14、ú u 二、辨字组词。劳 纽 妖 距 捞 扭 跃 据 耳 钩 蛟 践 饵 钓 皎 浅 三、联系上下文,解释词语。沮丧: 小心翼翼: 不容争辩: 四、在括号里填上恰当的词语。 的湖面 的涟漪 的月光 的目光 的夜晚 的鲈鱼 地欣赏 地操纵 的抖动五、阅读课文,填空:1、那是鲈鱼捕捞开放日的 一个夜晚。2、当我一次次地面临道德 的时候,就想起父亲 我的话: 只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。3、“我”的心情是怎样变化的?请在文中p61填一填。4、我不想放掉鲈鱼的原因:_ 14通往广场的路不止一条一、读拼音写汉字。j f ki mù bin zh sù j

15、36;n no hi dìn òu 二、多音字组词。tio fén cn 挑 缝 参tio fèn shn 三、组词。珠 骗 幕 择 蛛 编 墓 绎 四、联系上下文,解释词语。垂头丧气: 大喜过望: 络绎不绝: 五、阅读课文,填空:1、父亲的教导让我一生受用不尽_!2、假设你发现走这条路不能到达目的地的话,就可以_! 15落花生一、读拼音写汉字。kn x x wàn t miàn pn chán pián yì zhà yóu máo tín fn fù

16、二、辨字组词。辟 偿 亭 宜 僻 尝 停 谊 吩 咐 榴 榨 份 附 溜 窄 三、联系上下文,解释词语。开辟: 体面: 爱慕: 吩咐: 四、阅读课文,体会父亲话的填空:花生的好处很多,有一样_:它的果实_,不像桃子、石榴、苹果那样,把_的果实_挂在枝头上,等到成熟了,也不能_分辨出来它有没有果实,_必须挖起来才知道。所以,你们要像花生,它虽然_可是_人要做有用的人,不要_,而_。 16珍珠鸟一、读拼音写汉字。shn yu shn hài fán mào chàn dòn n yuán fn yìn bú d

17、2;n shn sè 二、辨字组词。蔓 腊 赖 写 漫 蜡 懒 泻 笼 砸 骄 掏 茏 咂 娇 淘 三、给加点字选择正确的读音。挑:tio tio挑战 挑水 挑担 四、联系上下文,解释词语。垂曼: 斑斑驳驳: 生意葱茏: 五、阅读课文,填空:课文以细腻亲切的语言写出了小鸟由“_”人到 “_”人的变化过程。分别写了两件事,第一件: 第二件: 。我笔尖一动,流泻下一时的感受:_,往往创造出美好的境界。17 地震中的父与子一、拼音写汉字。hùn luàn fèi x x rì bào zhà w lì chàn

18、 du zá ki n dùn 二、词。废墟: 颤抖: 破烂不堪: 三、文讲述了在地震发生后,一位父亲 ,终于 的故事。四、“”划出文中能表现父与子“了不起”的语句。五、“”划出文中反复出现的一个句子,并想想这样写的好处。 18 慈母情深一、多音字组词。sh fén u 数 缝 龟shù fèn jn 二、章主要写了 不顾同事的劝阻 , 的事。 三、“”画出母亲外貌、语言和动作的语句,在旁边写简单的批注,感受慈母情深。19 “精彩极了”和“糟糕透了”一、读拼音写汉字。bù zhì jn shèn tén

19、xi fn qí zì háo cí xián q dí mi miào 二、解词。 腼腆: 一如既往: 三、在课题中,“精彩极了”是概括了 语言,“糟糕透了”是概括了 语言,这两句话是课文的中心语句,把它作为标题时,应用 号。四、当“我”写了第一首诗后,母亲的评价是 ,“我”的表现是 ;父亲的评价是 ,“我”的反映是 。同一件事为什么会有截然不同的评价?五、作者简介巴德.舒尔伯格生平:本杰明舒尔伯格之子,1914年3月27日生于纽约 ,达特茅斯学院毕业,在派拉蒙当编剧,左翼,19371940加入共产党。巴德舒尔伯格是美国著

20、名的畅销书作家。所出版的作品有在滨水区、码头风云、什么使萨米逃走、醒着的梦、聪明的糊涂和糊涂的聪明、我喜欢这个不讨人喜欢的人等。在巴德七八岁的时候,他写了一首诗,母亲是搂着巴德不住的赞扬。父亲却说这首诗“糟糕透了”。父亲的话很让巴德伤心,然而靠母亲的支持鼓励,所以他还能坚持写作,但也正是父亲的不断挑毛病、指出其不足促使他不断超越自我,没有父亲的严格要求和催促巴德写作水平很难不断提高。就这样,伴随着“精彩极了”和“糟糕透了”的声音,巴德才终于成了一名作家。 20 学会看病一、读拼音写汉字。Mái yuàn mó liàn cán rn tu tà sh lòu jin sè tn tè bù n 二、填空。文主要写了 ,妈妈 , 学会了 的事。 三、用“”划出描写母亲语言的句子,用“”划出心理活动的句子。21 圆明园的消灭一、读拼音写词语。hu jìn sn sh xio hu u bo hón wi qn luè yáo tái huán n 二、解词。众星拱月: 不可估量: 举世闻名: 三、课文写了 和 的景象。 四、试着背诵

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