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文档简介
1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前幼儿园五级保育员 ( 初级工 ) 过关检测试题 A 卷 含答案考试须知:1、考试时间:120 分钟,本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、睡眠前保育员应()。. 提醒孩子排尿 . 组织婴幼儿游戏. 用许愿的方式提要求 . 为婴幼儿讲有悬念的故事2、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B、每
2、月 2次C 、每月 3次D 、每月 4次3、保育员的职业特点之一就是集体性,它要求保育员彼此协调,相互宽容,()。A保持距离B参加集体活动C发挥集体的教育力量D共同娱乐4、由于婴幼儿的调节体温能力差,在外界温度变化的影响下,容易()。A、生气B、感冒和中暑C、拉肚子D、困倦5、配制消毒液过程中应注意()。A、带手套B 、裸手配制C 、挽袖子D 、穿短裙子6、在教育基本要素都具备的条件下,教育者的()起着决定性的作用。A、权威性B、知识性C、主导性D、艺术性7、食物中毒的预防,下列哪项是错误的()。A加强食品卫生、饮食卫生,做好食品验收B生熟食品分开存放和加工C不吃腐烂变质食物,不吃剩饭菜D外购
3、食物要加热再吃E 以上都对8、遗传素质是个体发展的物质基础,为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性9、列属于幼儿基本情绪的是()。A、认知B、直觉C、知觉D、依恋10、在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童 ( ) 。A主动学习 B 提高学习效果 C 掌握学习的知识 D 练习所学技能11、水杯消毒后应 ( ) 。A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗12、给婴幼儿滴鼻药的方法是()。A、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点1 2滴药液,然后起来B、让婴幼儿仰卧,使鼻孔朝上,点34滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一
4、会儿再起来C、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,点3 4滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来D、让婴幼儿仰卧,肩下垫个枕头,头尽量后仰,使鼻孔朝上,点1 2滴药液,轻揉鼻翼使药分布均匀,过一会儿再起来。13、保育员在做好幼儿园室外活动场地,材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时()。 . 做好下一个活动的准备 . 做好室内卫生 . 为其穿好衣服 . 为班里开窗通风14、保持家园协调一致,使学前儿童全方位地接受正面教育,会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到15、保育员要善于利用日常生活中的各种机会进行()。A专门教育B个别教育C 小组教育D随机教育16
5、、幼儿 ()的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性17、为婴幼儿准备液体药物应使用()。A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯18、肥胖症容易使婴幼儿产生().A孤独感B.合群感C.容易被孩子们接受D.愉快感19、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药20、保育员成具备r 解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和(),A组织游戏的能力B与家长沟通的能力C布置美化环境的能力D
6、良好的人际沟通能力21、 ()时婴幼儿排尿量增大。A饮水量小、气温高、运动量小B饮水量小、气温低、运动量小C饮水量大、气温高、运动量小D饮水量大、气温低、运动量小22、保育员要教育婴幼儿在乘车时按次序上下车,扶好车把手,() ,不将手伸出车外挥手。A、可以把糖纸仍在车上B、可在车上荡秋千C、不将头探出车外D、可以将头探出车外23、爱护幼儿是()的前提,只有热爱幼儿,才能真正地了解幼儿,有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任B教育幼儿C 取得工作成果D保育工作24、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现第1页共5页B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静,同时轻声地播放轻松的音乐判断题(本题共
7、15 小题,每题 1 分,共 15 分)D、教师聊天25、下列属于幼儿心理发展一般特点的是() .1、()学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。A. 认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定2、()消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。C心理活动及行为的无意性D.个性已经形成3、()常常皮下出血,牙龈出血,是由于缺乏维生素A所致。4、()幼儿应该坐在座位上安静地喝水。5、()在人的整个发展过程中,遗传素质对个体发展的影响是稳定不变的。6、()幼儿上完厕所应马上清洗,以保持卫生。填空题(本题共22 小题,每题1 分,共 20 分)7、()门把手、水龙头应每天消毒。
8、1、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=();加水量 =() 。8、()教育幼儿在伤心难过时向他人诉说;不顺心时要愿意向他人诉说,并能用简单的办法转变情绪。2、按计划为儿童进行预防接种是为了()。9、()蛋白质能够促进钙的吸收。3、缺乏维生素 A可患 ()。10、()如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、4、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。耳、鼻周围有出血时,应及时送往医院。5、煮沸消毒的时间是 ()分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。11、()职业道德是指人们在履行职业职责的过程中,在思想和行为上所必须遵循的行为准6、水痘发生后,患儿应
9、马上(),保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒,开则和道德规范的总和。窗通风( )小时。12、()终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。7、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、 合理的一日生活制度, 培养儿童 (),)注意饮食卫生,预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经制定并实施与儿童 ( 生理特点 ) 相适应的体格锻炼计划。13、(消化道进入体内的。8、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过 ()职业培训。14、()流感常易引起中耳炎、支气管炎、肺炎、心肌炎等合并症,故应及时治疗,加强护9、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()
10、()。理。10、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。15、()保育员工作就是只限于扫地、擦桌子、拿饭、维持秩序这样一些工作。11、幼儿园必须把保护 ()和促进()放在工作的首位, 在重视幼儿()的同时,要高度重视幼儿的()。12、幼儿的毛巾、水杯要(),坚持 ()消毒。13、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。问答题(本题共 6 小题,每题4 分,共 24 分)14、幼儿遇到危险需要帮助时,应当学会向()求救或者 ()求救。15、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的(),及时了解他们的 ( ),适时地给予1、幼儿情绪情感发展的一般规律主要表现在哪些方面
11、?()和()。16、保育员应通过 ( )和 ()了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时,一定要先(),再 (),根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。2、幼儿园保育员工作的任务是什么?17、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。18、保育员可以采用 ()判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后()分钟检查幼儿是否尿床。19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。20、保育员配合室内教育活动,对儿童的活动情况要()地记录下来,不能作( )的判断,应该去( )儿童的行为表现,而不是()儿童的行为表现。3、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么?第2页共5
12、页4、怎样指导班上保育员进行空间消毒?5、幼儿全天热量的分配要求是什么?分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、什么是保育?2、怎样使幼儿经常保持快乐的情绪?第3页共5页参考答案11、幼儿生命,幼儿健康,身体健康,心理健康12、专人专用 ,每天单选题(本题共25 小题,每题1 分,共 25 分)13、协调性、灵活性1、 A14、答案:警察、打电话2、 A15、答案:反应、需要、帮助、指导3、 C16、答案:家访、细心观察、了解情况、对症下药4、 B17、高中,幼儿保育5、 A18、答案:渐进推测法、 406、 C19、胸骨偏下方7、 E20、答案:如实、主观、描述、解释8、 A
13、判断题(本题共15 小题,每题1 分,共 15 分)9、 D1、10、 A2、×11、 D3、×12、 D4、13、 D5、×14、 C6、15、 D7、×16、 C8、17、 B9、18、 A10、×19、 D11、20、 D12、21、 D13、22、 C14、23、 A15、×24、 C问答题(本题共6 小题,每题4 分,共 24 分)25、 C1、答:填空题(本题共22 小题,每题1 分,共 20 分)( 1)情绪情感的社会化;1、答案:欲配制浓度×欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量( 2)情感的丰富与深刻化;2
14、、预防某些传染病( 3)情绪情感的自我调节化。3、夜盲症2、参考答案:4、 3个半( 1)帮助家长确立正确的教育思想。5、答案: 15 30; 10 15( 2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。6、答案:隔离、 3( 3)引导家长了解现代父母的职责与角色。7、良好的卫生习惯( 4)帮助家长提高科学育儿的能力。8、初中 ,幼儿保育( 5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。9、传染源, 传播途径 , 易感人群3、答:( 1)卷好袖子;( 2)拧开水笼头,将手打湿;(3)关水笼头、搓香皂;( 4)两手心10、消毒水, 太阳底下晾晒相搓;( 5)右手搓左手、手指、手背、手腕(换反方向手
15、);(6)两手五指分开、手指交叉第4页共5页洗手指缝;( 7)打开水龙头冲洗干净;(8)关水龙头,在水池内甩手;(9)摘毛巾擦手,将毛巾打开放在左手手心上,右手放在毛巾上,擦干(换反方向手);(10)挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。4、答:每日开窗通风。一般情况下, 每周进行空气消毒一次,传染病流行季节,每天消毒一次。用消毒灯消毒时请注意:关好门窗、室内无人、时间30分钟,消毒结束,开窗通风后,幼儿方可入内。5、答:幼儿全天热量的分配要求为:早餐占20-25 午餐占: 35-40 午餐点占:10晚餐占20-30 。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:保育是成人(家长或保教人员)对0 6岁儿童提供生存与发展的环境和物质条件,并给予精心照顾和培养,以帮助幼小儿童获得良好的发育
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