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文档简介
1、乒乓球握拍方法、准备姿势及击球部位(教案)教学年级:3.3班教学内容:1 .乒乓球握拍方法(复习)2 .站位和准备姿势(新授)3 .乒乓球的击球部位(新授)教学目的及重难点:1 .让生掌握握拍方法;2 .初步掌握打球的站位和准备姿势;3 .让生逐步掌握持球拍对墙和球台击球的基本技巧4 .让学生学会自我调节情绪,自评、互评以及强烈的竞争意识,增强学习兴趣,培养他们团队精神和良好的合作关系。教学过程:一、准备部分(8')1 .学生在教师组织下绕乒乓球场地慢跑,并做游戏:“听数抱团”(下2.师生问好,宣布课的任务J3.准备活动。徒手操:(1)头部运动(2)扩胸振臂运动(3)腹背运动(4)体侧
2、运动(5)体转运动(6)肩绕环(7)膝绕环(8)弓步压腿(9)踝绕环二、基本部分(29')1 .球拍的握法(复习)(5')横拍:柄把长的球拍。直拍:柄把短的球拍A.指导生复习球拍握法横拍握法:如同人们握手,中指、无名指和小指握柄,虎口贴住拍肩,拇指略弯曲紧捏或斜伸拍面,食指斜伸在拍的另一面。直拍握法:以食指第二和拇指第一指节在拍的前面构成一个柑形,拍柄贴住虎口,拍后三指自然弯曲贴于拍1/3的上端时间教法注意事项5,讲练结合提醒学生握拍不可太紧,需放松指导、纠错B.指导学生球拍上垫球(复习)a.原地垫球b行进间垫球。(1)两人一组练:相对站立,按顺序或逆时针方向转。(2)集体练:
3、先向外慢走垫两个八拍,再向内慢走垫两个八拍教法注意事项讲解与示范含胸收腹,重心下沉组织生练盯住球,注重垫球节奏2.站位和准备姿势(5')方法:两脚左右开立与肩宽或稍宽于肩,左脚在右脚前约半脚远(左手执拍者相反),含胸收腹,腿微屈,重心下沉,上体略前倾,前脚掌撑地,后跟微抬离地面,身体重心略前倾。如果在球台站位,通常在中间偏左离台约30-50厘米位置,执球拍于球台外、于身前胸腹部位置横立,拍柄向身体内侧,拍面朝向侧面,略靠执拍手一侧,球拍与台面同高或稍高。教法注意事项1 .讲解与示范相结合2 .指导生练并纠错3 .抽生当众练习并评定4 .指导生练习再巩固强调身体放松3.击球部位(14')顶部(上部)中部底部(下部)A.乒乓球部位认识!一中上部un:mambmbJ一中下部B.指导生原地垫球C.指导生行进间垫球D.对墙垫球练习E.学生分组击球练习a.对垫球b.球台小幅度击球c.球台隔网击球对垫球和对墙垫球分组等时轮换球台击球4.综合练习组织形式:如下图时间教法强调16'1 .讲解与示范相结合2 .指导生练并纠错3 .抽生当众练习并评定4 .指导生练习再巩固打球做到四点:(1)目球(2)预判(3)移动(4)击球三、
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