(完整版)人教版五年级语文下册第三单元测试题(含答案)_第1页
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1、0语文第三单元测试题姓名分数、看拼音,写词语(8分)wuruweif mgdxiODjiaq ingm jupdbushig0jV ud GO z百() () () ()() ()() ()二_ 、用“2”为带点字选择正确的读音(3分)1儿应(y ing y ing)声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”2这是什么话?我国首都_(dd0临淄住满了人。3.我取不中(zhang三、下列各组词语中,zh eng)用,所以派到这儿来了。有错别字的一组是()(2分)A.冷笑为难招待安居乐业B.出息取笑笑嘻嘻聊如指掌C.囚犯解释实话实说面不改色D.负责大臣完好无损不惜代价四、 选关联词填空(3分)即使也不管也疋

2、.还疋.宁可也不如果就1、()多么艰苦,你()要把他们带出草地。2邱少云()牺牲自己,()挪动一寸地方。3.()只剩下一个人,我们()要渡过江。五、给带点的字选择正确的解释(3分)1.为设果()A.假设B.排放C.假使2.乃呼儿出()A.你,你的B.竟C.就,于是3.若无其事()A.若是,如果B.如同,好像C.你六、判断题(4分1.剧本主要是通过人物对话或者唱词来推进情节,刻画人物。()2.相声是一种雅俗共赏的神态表演艺术。()3.杰奎琳宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。运用了比喻的修辞手法。()4.杰克像个男子汉似的挺挺胸脯。运用了比喻的修辞手法。()七、仿写句子,把句子写生动。(6分)1.

3、雨下得很大。(改为比喻句) _2.太阳落山了。(改为拟人句)_八、补充对联,并且写一句课外积累的对联(8分)1.地满红花红满地,_ 。2._ ,三秋九月,中秋八月之中。3._ ,山外白云,_,池边绿树,_ ,雨落溪边。4.我会积累: _九、结合语境回答问题(3分)有学生在没有征得老师的同意,就离开了学校,这时你刚好看见了,你会说: 十、阅读积累与运用(30分)阅读一晏子使楚片段楚王安排酒席(招待款待)晏子。正当他们吃得高兴地时候,有两个武士押着一个囚犯,从堂下走过。楚王看见了,问他们:“那个囚犯犯的什么罪?他是哪里人? ”武士回答说:“犯了盗 窃罪,是齐国人。”楚王笑嘻嘻地对晏子说:“齐国人怎

4、么这样没出息,干这种事儿?”楚国的 大臣们听了,都(自高自大得意洋洋)地笑起来,以为这一下可以让晏子丢尽脸了。哪知晏子面不改色,站起来,说:“大王怎么不知道哇?淮南的柑橘,又大又甜。可是橘树一种到淮北, 就只能结又小又苦的枳,还不是因为水土不同吗?同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好 地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了,也许是两国的水土不同吧。”楚王听了,只好赔不是,说:“我原想取笑大夫,没想到反让大夫取笑了。”从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。1“囚”字用音序查字法应查_,用部首查字法应查_ 部。(1分)2在文中( )里用“V”选择恰当的词语。(1分)3从文中找出下列词语的近义词。(2分)沾

5、沾自喜一()笑眯眯一()嘲笑一()神情自若一()4.把文中画线的句子改为反问句。(2分)5用“”画出晏子反驳楚王的话,并且说说这些话妙在何处?(2分)6.经过晏子的反驳,楚王对晏子的态度发生了什么变化吗? (2分)7.你觉得晏子是一个怎样的人?结合课文内容写一写。(2分)阅读二:阅读短文,回答问题(18分)徐文长从小就善于动脑筋思考。他聪明、机智,也充满了情趣。徐文长的伯父很喜欢他,时常想些法子逗他玩,考他的思考能力。有一次,伯父领着徐文长来 到一座贴着水面、桥身既窄又软的竹桥边,把两只水桶装满了水,对徐文长说:“我想考考你, 你能提着这两桶水过桥,我就送你一件礼物。”少年徐文长想了一下,就脱

6、下鞋,用两根绳子把小桶系住,然后再把装满了水的木桶放到水里, 就这样他提着两根绳子走过了竹桥。伯父还想用一个更难得法子把徐文长难倒。他说:“既然你过了桥,礼物我当然要给你,但是必须要按我的要求去取礼物。”说着,他就把那件礼物吊到一根长竿顶上, 并且告诉徐文长:“你()不能站在凳子之类的高处去取,()不能把竹竿横下来。”伯父想,这下徐文长就没有办法了。但是徐文长摸了摸后脑勺,马上就想出了取礼物的办法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边, 然后把竹竿往井里放,当竹竿顶快到井口时,他就顺利地拿到了那件礼物。伯父被聪明的徐文长惊呆了,不禁拍手称赞:“真是聪明的徐文长啊!”1.给短文加上一个题目,写在前面的

7、横线上。(2分)2.在文中的()里填上恰当的关联词。(2分)3.伯父想了两个什么难题考徐文长的?(4分)4._徐文长是怎样解决伯父的两个难题的呢?请用“ _ ”在文中画下来。(2分)5.你觉得徐文长有哪些地方值得我们去学习呢? (2分)6.我会概括短文的主要内容。(3分)7.联系实际, 你有过用巧妙的办法解决难题的经历吗?请举例说一说。(3分) 十一、习作(30分)写一份发言稿:班里要改选班干部了,你打算竞选班长,请写一份竞选班长的发言稿。内容具 体,感情真实,语句通顺,字数在400字左右。家长签字:_家长建议: _参考答案一、侮辱 威风矮小 家禽柑橘 赔不是规矩盗贼二、1y ing2.u3.

8、heg三、B四、1.也2.可也不3.使 也五、1. 2.3.六、12、X3、“4、X七、1.下得很大,像断了线的珠子一般。2.阳落山了,悄悄地把自己隐藏在地平线的下面。八、1天连碧水水连天2一夜五更,半夜二更有半3。楼外青山 云飞天外 树边红雨九、参考答案:我会说:“你这样做是不对的,你应该先去老师那里履行请假手续,向老师说明 情况,征得老师的同意。”(或者类似的做法即可)十、阅读一:1、Q口2、招待 得意洋洋3、得意洋洋 笑嘻嘻 取笑 面不改色4、同样的道理,齐国人在齐国能安居乐业,好好地劳动,一到楚国,就做起盗贼来了, 难道不是因为两国的水土不同 吗? (注意反问词和标点符号的变化)5、晏子的话不但形象生动地点明了齐国人在出国为盗贼的原因, 而且也回敬楚王。 使楚王不但没 有达到侮辱齐国的目的,反而搬起石头砸了自己的脚。6、楚王与晏子的几次较量中认输了,对晏子不敢不尊重了。7、晏子是一个能言善辩,有胆有识的人,面对侮辱不急不躁,以巧妙 的方式和惊人的智慧进行还击,是一个才智和胆识过人的人才。阅读二1聪明的徐文长(能够紧扣短文中心即可)2、既又3、提着两桶水过又窄又软的竹桥;巧取竹竿顶上的礼物。4、第三段:少年徐文长想了一下,就脱下鞋,用两 根绳子把小桶系住,然后再把装满了水的木桶放到水里,就这样他提着两根绳子走过了竹桥。 第六段第2句话:只见他拿住竹竿一直

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