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文档简介
1、初中语文名著导读资料一览表题目主要内容主要人物形象典型情节艺术特色启示或感受西游记唐僧:诚实善良,一心向大闹天宫, 佛,但胆小怕事,迂腐,鉴别能力差真假美猴王,孙悟空:封建社会的叛逆 ML/以 ,rl,三调芭蕉扇,由孙悟空大闹天者和反抗者,好动、顽皮,宫、唐僧出世、唐武艺品就出敢机智,疾妖三打白骨精, 僧师徒四人西天取如仇心善于说故事, 可读性强善于塑造人不管遇到怎样 的困难,只要 树立/目标,一个奇幻的经,三部分组成。猪八戒:憨里淳朴、作猪八戒高老物形象敢于面对,勇神活世界他们一路上降妖除战勇敢、不畏妖魔,但贪吃庄招亲,往直前,就一作者:吴承魔历尽艰险,取得好睡、滑稽荒唐,有小生产善于天马行
2、定能实现理恩(明)真经,修成正果者、小市民的意识特点大战红孩儿,空的想象和大想。沙和尚:保护唐僧西天取东迟国斗法,经路上,任劳任怨,忠心不一女儿国遇 O难胆奇特的夸张水浒传生动地描写r梁山宋江(及时雨):人民理一一好汉们从起义到兴想的忠义之士,起义军中最盛再到最后失败的有威望的领袖。能团结兄弟,士”心匚.lu n 口宋江题反侍、反抗封建暴过程。特别是通过网罗人才:多谋善断,有军”山胞生 奴*全文结构雄政的英雄传写众多草莽英雄不事、组织才能:性格既有反方计一行加阎婆惜、三打祝伟完整,众多人奇同的人生经历和反抗性,又有妥协性。力比个组知:“物一个引一个,抗道路,鲜明的表g我们应该像水拳打做关西、倒
3、作者:施耐现了“官逼民反”鲁智深(花和尚):疾恶每一个英雄故浒中的英雄人厂拨垂杨柳。林庵的主题如仇,侠肝义胆、粗中有.一;事都像一篇英物一样,疾恶冲风雪山神庙、雄传记。细、豁达明理,且脾气火爆。、,匕一如仇,伸张正(元末明林冲(豹子头兀逼上梁氏入口”义。但作品中切、武松怒杀西门叙事翔实精初)山前逆来顺受、忍辱负重、上,滥杀无率,歧庆、醉打蒋门神、彩。委曲求全、其后变得精明果, 、一 视妇女等封建夺回快活林、大敢。糟粕应该摒弃闹飞云浦、血溅语言通俗生武松(行者):忠勇和正镌鸯楼:吴用动,塑造人物推义的象征,勇士的典型,M (智多星):智妙惟肖。一取生辰纲。仇的代表,刚正的义士。()吴用(智多星)
4、:足智多谋、神机妙算。主人翁祥子从农村祥子:勤劳正直、诚实善来到北京,他老实、良、纯洁、憨厚、坚强健壮老实、健壮、健壮凭自己的力气的乍夫,狭隘孤立的个人奋坚忍的祥子经挣饭吃,他想用自斗思想和残酷腐败的黑暗社善于描写老历r三起三落骆驼祥己的双手实现自己会使他堕落为吃喝嫖赌、懒怒辞杨宅北京风土习俗、后,变得麻木、子的梦想一一拥有一惰狡猾、自私麻木的行尸走民情世俗潦倒、狡猾、酉家遇险辆自己的乍。但他肉好占便宜、自北京人力车的希望一次又一次1rli语言俗白凝暴自弃的行尸晦暗的地狱练夫的辛酸故破灭,最终被旧社虎姐:具有二重性。一是走肉,由此可事会吃掉,变成一位有着自己追求幸福的愿望,最后的绝望独特的讽刺
5、见,当时的社麻木、潦但、狡猾、对祥子有真诚的一面,另一会是一个吃人作者:老舍好占便宜、吃喝嫖是剥削者的意识已渗透她的乙小的社会,它不赌、自暴自弃的行灵魂之中,她想控制样子,让好人生存尸走肉是家中的占有者,支配者鲁滨孙漂这部小说可以分为三鲁滨孙:是一个要求个性流记个部分,第一部分写自由,勇敢冒险,艰苦创业,鲁滨孙离家三次航海追求财富的具有枳极进取挖独木桥 孤独而顽强的经历,在巴西买r精神的新兴资产者的英雄。的冒险者种植园:第二部分是星期五:鲁滨孙救起的土制作瓦雁 小说的主体,写鲁滨人,是鲁滨孙忠实的仆人和作者:笛福孙在荒岛上的经历:朋友。开导“星期(英)第三部分叙述他从荒五”岛回来以后的事情,主
6、要经历是由陆路从自封总督葡荀牙回英国途中遇狼群的故事。游小人国时对“高跟”、“低格列佛游跟“党的斗争记一一 全书共有四个部分,写格列佛因海难等游大人国时和奇异的想 原因流落到小人国,格列佛:是一个反贪婪残 国王的谈话 像,辛辣的大人国,飞岛国和慈暴、正直、善良,具有忧世 讽刺驷国的经历,反映了情怀的人游飞岛国时参18世纪中期英国的现“持格多科学作者:斯威社会现实院”夫特(英)描写具体逼真,用人物行动阅读本书,使 具体表现人物我懂得J当面 性格临困境时,我们要勇敢顽常常穿插一强,不断努力, 些人物的议论一定能走出困 来补充,突出入境物性格将虚构情节、幻想故事和对读/本书,让 现实的揭露巧我了解到
7、18 妙结合世纪时英国两党尔虞我诈,点面结合,对争权夺利的现 照写作,四部游状。读了此书, 记一正一反地更让我感触到 排列作者一种苦涩而热切的忧世绝好的想象,情怀 生动的细节游君驰国时和 马的对话钢铁是怎以主人公保尔柯察保尔柯察金:个性他强, 样炼成的金的生活经历为线 充满青春活力,不畏困难,索。展现/从1915意志坚定,对共产主义事业 一一理想主年到1930年前后苏抱着坚定的信念,是在革命 义的旗帜与俄广阔的历史画面和斗争中锻炼和教育下成长 人生的教科人民艰苦卓绝的斗争的共产主义战士书 生活。他就是在革命的熔炉中从一个工人冬尼娅:天真、淳朴,醉 作者:尼占子弟锻炼成长为无产心于爱情,最后由小
8、资产阶拉奥斯特阶级战士的。级小姐完全变成时代落伍 苏联红军与彼以真人真事 为基础进行艺 术创作洛夫斯基者和寄生虫(前苏联)(名言:)“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。一个人的生命应 当这样度过:当他回 首往事的时候,他不 因虚度年华而悔恨, 也不因碌碌无为而羞 愧一一这样,在临死 的时候,他能够说:我整个的生命和全 部精力,都已献给世 界上最壮丽的事 业一一为人类的解放 而斗争。”得留拉匪徒开战熔铸“钢铁” 的过程:保尔打消自杀 念头主要讲述法国生 海底两万物学家阿龙纳斯里带着仆人康塞尔和一个捕鲸手跟尼摩船长:反对殖民主义、科学与幻随尼摩循长乘坐反对奴隶制和压迫者,是想之旅“诺第留
9、斯号” 一位反抗压迫的战士形象 潜艇在海底作r五彩缤纷的海底美景作者:凡尔纳两万里的环球探 险旅行的故事写r大型的历史事件和群众的英雄业绩运用多种艺 术手法,加强/ 艺术感染力,如 格言、内心独 白、日记、回忆这部小说让我 们懂得人生的 意义,让我们 学会r用正确 的心态而对人 生的磨难,用 钢铁般的意志 与顽强的奋斗 精神迎接生活 的各种挑战!看r海底两万 里它激发了我 构思巧妙、情节们对科学的兴惊险趣,把我们带入r上天入地,自 科学与幻想、巧由翱翔的梦境 妙结合简爱写简爱成年后简爱:是一个富于激情幻读简爱使我到桑菲尔德贵族想和反抗精神的浪漫主义罗切斯特与简储I析诡懂得了人生不但人生追求的庄
10、园当家教。她文学传统的精神女子。渴爱互相倾吐史:二:迭:“要追求自由幸福 二重奏 以真挚的情感和望自由幸福,追求更高精肠的情节,*- 的生活,而且还作者:夏洛高尚的品能赢得神境界要追求更高的精神境界蒂勃朗特r东家罗切斯特 (英的寻敬与爱恋的故事主人公阿廖沙三岁失去父亲,被母亲带到外祖父阿度沙是一个鄙视自私 家,过者压抑沉贪婪、同情不幸,憧憬美 闷、悲凉凄苦的好生活的正直少年童年_生活,母亲因不与外祖父等堪忍受这种生外祖父卡希林:家长制人联欢在苦难中长大活,离开r阿廖手工业的形象,凶恶残暴,沙。而小茨冈 没有亲情,唯利是图,寡外祖父打外选材独特,取材 于作家的经历作者:高尔基“好事情、尤情薄义祖
11、母其是外祖母等(前苏联)人。特别关心爱外祖母伊凡诺夫妮勤报夏老师 护阿廖沙,在他劳、善良、乐观、智慧, 们影响下,阿廖体现/劳动人民的优秀品 沙逐渐恢豆了自质 信,闯荡真正的“人间”交替运用儿童 视角和成人视角, 交替描写的多视 角描写方法读/高尔基的童年会让我 们备感自己童年 的幸福。我们会 更加珍惜自己幸 福的生活朝花夕拾温馨的回忆理性的批判写鲁迅回忆童 年、少年和青年 时期不同生活经 历的体验五猖会记叙了作者 少年时一次看五猖会时发 生的波折,控诉r封建家从百草园到 长和封建教育制度对青少三味书屋 年身心的摧残读r朝花夕拾 使我r解到封建阿长与山海语言优美、流畅、社会的腐朽制度作者:鲁迅
12、父亲的病揭露r “巫经医不分”的名医敲诈勒索、封建迷信、鞭挞r匏二十四孝图 古倒退的反动。生动幽默、好趣横和当时社会的冷生。酷,更加懂得了 作者对新生活的 向往和追求名人传痛苦和磨难造就的伟人作者:罗曼 罗兰(法国著 名的人道主 义作家)叙述贝多芬、米 开朗琪罗和列夫 托尔斯泰的苦 难和坎坷的一 生,赞美他们的 高尚品格和顽强 奋斗的精神藤野先生琐记歌颂r “不满 现状”的革命青年贝多芬:世界著名音乐大I 师,对音乐孜孜追求,在双 耳失聪,疾病缠身的情况下, 创造r音乐史上辉煌的篇章贝多芬遗嘱贝豕芬写给 友人阿其达牧 师的信人生难免会遇 到磨难,生活也 语言饱含深情,并非充满r鲜花富有诗意和快
13、乐米开朗琪罗:意大利文艺豆兴时代伟大的雅刻家、画托尔斯泰传风格多变 家、建筑家,自幼丧母,勤中的“忏X家 奇好学,有艺术创作酒神与宗教狂乱;哀悼基督雕像要想取得成功必须克服现实生活中的种种困难托尔斯泰:俄国伟大的文 学家,用6年的时间完成战 争与和平,又推出了安 娜卡列尼娜G旦活等伊索寓言一生活的 智慈和想像 的魅力讽刺了具有“酸 葡萄”心理的人 们,他们因为没作者:相传是 公元前六世有能达到自己的目的,借口为自1、狐狸与葡萄写狐 狸吃不到前萄反说葡萄 是酸的故事篇幅短小而寓意 深刻,语言不多却 值得回味纪后半叶伊己开脱索所作2、狐狸和山羊,写的 人们做好事要看是掉在井里的狐狸骗山 对象,以免
14、上当羊下井,然后踩着山羊 受躺背跳出井底,却扔下山羊不管任何事物都有自3、乌龟与老鹰写乌 己的规律性,不龟非要学飞翔不可,结 可违背规律 果却被摔死强弱在一定条件 下可以互相转化,弱者可以战 胜强者繁星、春有些人邪恶、残水毒的本性是不会4、蚊子和狮子写的 是微不足道的蚊子虽然 机智地战胜了百兽之 王,而它沉醉于胜利时却撞上蛛网这首诗表现了诗万千的天使,人对童真、童趣、改变的,即使对5、农夫与冻僵的蛇子:小孩子!及发:童真、他十分仁善,人写农夫救了一条冻僵的他那细小的身燃 们要分清善恶,蛇,而蛇却本性难改,躯里,含着伟 作者:冰心当明辨是非,对待咬死了农夫大的灵魂代作家恶人千万不能心慈手软要起来
15、歌颂孩童心及-切新生事物的珍爱,在诗人的限里,充 满纯真童趣的世 界,才是人间最美 的世界小诗集.诗集的 内容分为三个方 面对母爱与童真 的歌颂冰心在印度诗人采取中国古典诗词和泰戈 泰戈尔飞鸟集尔哲理诗的优势善于捕捉 的影响下写成的刹那间的灵感 以三言两语抒写内心的感 受和思考,形式短小而意味 深长语言上清新淡雅而又晶莹 明丽,明白晓畅而又情的悠对大自然的热 爱和赞美 对人生的思考 和感悟题目 主要内容 艺术特色 主要情节 启示傅雷家 傅雷在儿子长大 以书信的形儿子在取得巨读傅雷家书 书苦成人,留学海外之式大成功时,告诫父爱便于涓涓心孤诣的教后,仍通过书信的儿子应怀有赤子的溪水流于我子篇方式对
16、儿子的生真情的流露之心的心田;读傅活和艺术生活进雷家书让我作者:傅雷行悉心指导,这些文字生动优儿子在精神消从中学到不少 (著名的翻家信汇编成册,就美,读来感人沉时,告诫儿子做人的道理, 译家) 是傅雷家书至深应该坚强 提高了我的修养 严厉尽责的 父亲培根随 主要阐述哲学,伦对每个题目都谈美阐明了读完培根随 笔一透理处世之道以及 有独到之见,“美德比美貌更 笔它教给了 彻的说理,与生活密切相关重要”的道理 我很多哲学、隽永的警句的“人生哲学” 诛心之论,而伦理、处世之文笔紧凑老练论拖延,做道的知识,但 作者:培根名言:知识就是锐利,事要善于当机立作者毫不隐瞒力量断,迅速行动 的贵族立场,聪颖早慧
17、,说理透彻,警男权视角和某是英国唯物美者犹如夏日句迭出些近乎市份哲主义和整个蔬果,易腐难存痴勺功利是义现代实验科思想应该摒弃学的真正始在事情初起之 祖。际抓住最佳时机,绝对是至高无上 的智慧爱的教 讲述一个叫恩利 采用日记体恩利科的日记爱的教育 育 科的小男孩成长的形式教导我们永远的故事,记录了他恩利科父母的要保持一颗勇情感的熏陶一年之内在学校,故事情节曲教子篇于进取而善真和品德的启家庭和社会的所折诚的心,爱祖示 见所闻老师讲的九则国,爱人民,故事同情人民的一作者:意大切不幸与苦难利作家 德亚米契 斯读读泰戈尔聆听天籁吉檀迦利是 泰戈尔:印度一部以形象化手 文学巨匠,他法表现诗人宗教善于发掘普
18、通对岸小我们从中可以 事物中的自然大人这两篇领略到他对祖 美和生活中的散文诗通过一国和人民的深 诗意,故事诗个孩童的眼 厚感情,对“爱” 朴实无华,抒光,写出了家和完美人格的一生创作了五哲学理想的抒情情诗清新优 庭中的亲情和追寻,对自然、十多部诗集,诗集美。他是个语儿童的天真可生命、快乐、十几部中长篇园丁集是一不惊人死不 爱。 小说,二十余部“关于爱情和人休”的语言大 种戏剧,印度生”的英文抒情散师,善于大量光明的渴望国歌人的意文诗集3%蠹新月集是一 部以儿童生活和t情趣为主旨的散况,成为第一文诗隼 个获此殊荣的乂牙朱亚洲人。飞鸟集是一部富于哲理的格运用新奇生动 的比喻,还十 分注意锤炼诗 句
19、的韵律,有 着音乐般的节 奏。言诗集,每首诗 都不长,短的仅 一二行,长的也 不过三四行。昆虫记“昆主要描写昆虫本既是科普著1、两只塔蓝图昆虫也是生 虫的史能习性、劳动、作,同时也是拉毒蛛惊心动灵,它们与人诗”一谱写婚恋、繁衍和死文学经典魄的厮杀场面有着丝丝缕缕昆虫生命的诗亡等生活情景,的相通之处,篇表达了作者对生全文生动活2、螳螂捕食的我们人类应该命的关爱之情,泼,语调轻松情景与它们和谐相作者:法布尔:充满了对自然万诙谐,充满了处,共创我们是一位严谨、物的赞美之情盎然的情趣和谐的家园细致、热爱生 命、珍爱自然 的昆虫学家题目 主要内容上3鬻及 典型事例刘备:忠厚善刘备:三顾茅 良,礼贤下士庐
20、辕门射戟诗歌启示或感受记叙东汉 末年黄巾 起义失败 课外名著后,地主 补充:三阶级加强国演义罗贯中(明)剥削政治 黑暗,互 相兼并的 混战局 面,以及 三国兴衰 史、关羽:单刀付谭羽宝瞟会,过五关斩滚滚长江 胆一身止八六将,温酒斩东逝水,浪花 北k再好如华雄,刮骨疗淘尽英雄。是 龄嫉梵a败走孥工成誉攀旧 曹操:“宁教我空。青山依旧 曹操:智勇双负天下人,休在,几度夕阳 全,志高远教天下人负红。大,是东汉末我,“煮酒论英 年政治家、军雄”事家、诗人孔明:火烧新 诸葛克:深谋野,舌战群儒, 远虑,博学多七擒孟获,六 才,淡泊名出祁山,(失 利,是当时的街亭)挥泪斩 政治家、军事马谡 家勉从虎穴那是一个英雄 辈出的时代 么?他们关心 的唯
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