【精】部编版语文六年级下册同步练习期中测试卷含答案

1、期中测试卷不是反义词的一句是()(2题号一一三总分得分分)弱，积累与运用B.这场战役甲方力量薄乙方力量雄厚。C.这俩盘子一模一样，(时间：90分钟 满分：100、基础知识。(36分)1.根据语境，看拼音, 写词语。(5分)(1)过年了，农村里家家户户r n f ng()鞭炮， 团 圆 吃 ji ao zi(),正月还要到q i nqi()家拜年。(2)事情被 dan g e ()了， 她心中很 chch(ng()。2.选择题。(18分)(1)加点字的注音全对的一组是()。(2分)A.徘徊.(hu。 膝盖(q 1 ) 萦绕(yng)蜜饯(ji n)B .蚂蚁(yi) 唠叨(d a o) 绽放(c

2、h n)唾沫(tu )C.亲吻(w e n)搓手(cu o) 依偎(w e i)皎洁(ji a o)D .珍藏(c ng) 蒸汽 亿h e ng)挪移(lu ) 唧天 (li o)(2)下列词语中没有错别字的一组是()。(2分)A .搅和结然不同B.恐惧张灯结采C .消逝焉知非福D.念叨万不得己(3)下列选项中加点词语分)A .这个小伙子很英俊.， 那个小伙子也很帅气。和货架上那一个截然不同D.小溪里的垃圾不堪入 目，花圃中的景色却美不胜 收。(4)下列句子中的加点词 语使用错误的一项是 ()(2分)A.以他们的篮球水平， 居然赢得了这次比赛，真是 不可思议啊。B.他们以雷霆之势控制 住了歹徒

3、，这场战斗真是惊.心动魄。C.再过五分钟动画片就 开演了，这对动画迷小明来 说真是千钧二发 的时刻。D.为了迎接教师节，学 生们张.灯.结.彩.，精心准备着 贺卡，礼物，想给刘老师一 个难忘的节日。(5)下列关于习俗寓意不正确的一项是()。(2分)A .过年的时候吃年糕： 寓意万事如意年年高B.过年的时候吃鱼：寓 意年年有余C.建筑上雕刻蝙蝠：寓 意好运和幸福D.除夕灯长开不关：寓 意灯火通明(6)下列句子中标点符号 使用有误白一项是()(2分)A .小月爱好广泛，唱 歌、书法、舞蹈她都喜 欢。B.这样的“理论家”， 实在还是少一点好。C. “差生？”林老师摇 摇头说：“谁说你是差 生？”D.

4、当时我正在读金钱 的魔力，被作者幽默风趣的 语言深深吸引了。(7)下列说法正确的一项是()(3分)A .寒食的作者是唐 代杜甫。B .鲁滨逊漂流记中 鲁滨逊救的那个人名字就叫 “星期五”。C.老舍先生在北京的 春节中使用了详略得当的写 作手法。D.爷爷80岁了，已经 是古稀之年。(8)依次填入横线处的语 句最恰当的一项是 ()。(2分)生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧，把生活变成我们想要的体裁：那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌，那些柴米油盐的 琐碎,那些坎坷不平 的经历。让你的人生 时而像水一样流淌，,时而像山路一样跌宕起伏，。生活是 个杂乱无章的素材库，我们 要

5、做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。峰回路转，柳暗花明可以改编成散文悠闲而又充满诗意可以改编成小说A .B.C.D.（9） “地到无边天作界” 是写泰山的一副名联中的上 联，猜猜它的下联是（）。（3分）A .四面河山归眼底 B.青山不墨千秋画C .山登绝顶我为峰 D.水泻山崖雪乱飞3 .句子练习。（11分）（1）注意加点的词语，仿 照例句写一个排比句。（3分）全校运动会上，大山在 短跑比赛中勇奇第二.，志杰 在跳高比赛中喜获金牌.，思 雨在跳远比赛中摘得住过., 宁宁在游泳比赛中麴得头（2）仿照加点部分的写法，补充下面的句子。（2分）例：像针尖上一滴水滴在人道里，我的日子滴在时 间的流里，

6、没有声音，也没 有影子。像,红莲在荷叶的遮盖下安然 度过了雨季。4 .名著与拓展。（6分）（1）爸爸妈妈出门了，让尼尔斯在家干什么？（）A . 看 电 视B.写作业C.读书（2）鲁滨逊上岛后最想吃 的是（）。A . 饼 干B.面包C.面条（3）鲁滨逊是哪个国家的人？（）A . 西 班 牙B.法国C.英国阅读与欣赏二、阅读与实践。（30分）（一）非连续性文本阅读。（9分）【材料一】望子成龙望子成龙、望女成凤是 我国几千年来父母对子女成 长的殷切期望，也是一个经 久不衰的热点话题，从孔子“因材施教”、孟母三迁的故事到今天的“虎妈” “狼爸”，各界人士都有对教育子女成才的方法与认识。请观察以下文本，

7、完成题目。【材料二】亲爱的孩子：你并非是一个不知感恩的人，但你很 少向人表达谢意。朋友对我 们的帮助、照应与爱护，不 必一定要报以物质，而往往 只需写几封亲切的信，使他 们快乐，觉得人生充满温 暖。既然如此，为什么要以没有时间为推搪不声不响 呢？沉默很容易招人误 会，以为我们冷漠忘恩，你 很懂这些做人之道，但却永 远不能以此来改掉懒惰的习惯。人人都多少有些惰性， 假如你的惰性与偏向不能受 道德约束，又怎么能够实现我们教育你的信条：“ 先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家” ？（选自傅雷家书）1 下列句子的意思不同于其他的一项是（）。（2分 ）A.你并非一个不知感恩的人B 你并非一个知道感

8、恩的人C.你是一个知道感恩的人2 认 真 观 察 图 一 、 图二 ，请 你从 中 提炼 “虎妈”“狼爸”教育子女成才的两个共同特点：_（2 分 ）3【材料二】虽只节选了傅雷家书中的一封，但傅雷对孩子的教育观可略见一 斑 。 试比 较 傅 雷 与 “虎妈”“狼爸”在教育子女的问题上有什么不同。（3 分 ）4你的父母是怎样教育你成才的？你对他们的教育方法满意吗？简单写一写。（2分）（二 ）说明文阅读。（8 分 ）一棵树的价值一棵树的价值是多少？如果有人说值20 万美元，你准会连连摇头，这不是吹牛吗？有位外国的环保专家曾经给一棵树的价值算了一笔经济账，这位专家认为一棵树作为木材来看待，其价值是有限

9、的；如果从综合价值来计算就大相径庭了。以一棵生长50 年的树为例，可以生产出价值31250 美元的氧气和价值2500 美元的蛋白质，同 时 能 防 止 大 气 污 染 （价 值62500 美元 ），涵养水源、促进水分再循环（价值37500 美元 ），防止土壤侵蚀、增加土壤肥力（价值31250 美元），还可以为各类动物提供栖息环境 （价值31250 美元），汇总起来竟有 20 万美元。也许你还有些怀疑，那么，请你不妨看看文学大师巴金的散文鸟的天堂吧。作者描写的是广州城外一棵枝繁叶茂的老榕树，它已繁衍 成 占 地 16 亩 的 小 “ 森林 ” ，成为 “ 鸟的天堂” ，附近水域成了鱼的乐园。一棵

10、树的价值，由此可见一斑。树是绿色的生命。树不仅能吸收人们吐出的二氧化碳，制造氧气，而且有杀菌、净化空气、降低噪音等效用。因此，世界各大城市都十分重视种树绿化。德国国土的三分之一是耕地，三分之一是住宅、工厂、建筑物，余下的三分之一是森林。在那里，要移动或挖去一棵市区的树，须经市政府批准。此外，奥地利首都维也纳有“ 森林城 ” 之称，波兰首都华沙有“ 花园城 ” 之誉。但是，我国的森林总面积为 23.84 亿亩，只占世界的4.6%，人均森林面积0.128 公顷，仅为世界平均水平的五分之一，排世界第120 位。1 短文开头的问句，可以看作是（）。 （2 分 ）A 反问句B 疑问句C.比喻句 D.设问

11、句2 从 “ 这 不 是 吹 牛 吗？”我们可以读出一棵树的价值 （）。 （2 分 ）A 一 般 B 很 高C.很低 D.不高不低3短文中指出，移动或挖去市区一棵树需市政府批准的国家是（）。 （2 分 ）A 波 兰 B 奥 地 利C.德国 D.维也纳4短文主要采用的表达方法是 （）。 （2 分 ）A 举例和数据B 举例和夸张C 数据和比喻D 数据和想象（三 ）名著阅读。（13分 ）小人国 格列佛是伦敦一个著名的外科医生，但是他最喜爱的却是航海旅行。有一次在航海途中，航船被一阵暴风刮翻了，浪头把昏迷的格列佛冲到一个陌生的海岸上。 当他醒过来的时候，发现自己的双臂和双腿被一些小绳子牢牢地绑在地上，

12、许多不满五寸高的小人儿拿着弓箭向他的下巴走来。 格列佛很吃惊，他大喊一声，弄断了绑他的小绳子，想去抓那些小人儿。立刻，很多箭朝他射来，就像许多针在刺他似的。格列佛连忙用手遮住脸，痛苦地哼起来。 过了一会儿，当小人 儿们看见格列佛安静下来了，就不再射箭。这时，一些小人儿在离他三尺远的地方筑起一座高台，台上有一个军官向他发表演说。格列佛不知道他说什么，但觉得饿了，便把手指放进嘴里，表示想吃东西。那军官命令一百多个小人儿，抬来一筐筐的肉和面包。格列佛一口吃十几块肉，一次抓一把面包 这些肉和面包都像火枪铅弹一样大小。格列佛又做了个想喝水的手势，小人儿们又把一桶桶酒滚到他的手边。 后来，小人儿们又用了一

13、千五百匹四寸高的马，拉他到王宫去。 国王和大臣们都出来看格列 佛。 “这个 人真大呀！ ” 国王说。从此，国王便叫他 “ 人山 ” 。 晚上，格列佛被安排在王宫生活。国王让他睡在一百五十张小床拼接在一起的床上。并指定三百个裁缝为他赶制衣服，让六个小人儿给他当差。没过几天，格列佛就和小人儿国的人建立了友谊。有时，他躺在地上，让五六个人在他的手掌上跳舞；许多男孩儿和女孩儿也跑到他的头发里玩儿捉迷藏；他把手放在地上，骑兵 就在他手边跳过来跳过去。不久，国王给了格列佛自由，让他在城里观光。格列佛侧着身，小心地走过 两条大街。他只穿一件背 心，因为怕自己的外衣边碰 坏屋顶和房檐。两个星期过去了。另一个小

14、人儿国的船队前来进犯。格列佛答应帮助击退敌人。他脱掉外衣、鞋和袜 子，下到海里涉水前进，不 一会儿就来到那支外国船队 跟前。敌人见了他，吓得纷 纷跳下海逃走了。格列佛拿 出绳钩，把船队拖了回来。国王和全体大臣在岸边隆重地欢迎他。B11 一天，格列佛到海边 散步，发现了一条真正的小 船，便告诉国王，他要离开 这里。国王叫人在船上装满 了食物。格列佛航行的路上 遇到一艘英国商船，他上了 这艘船，终于回到了故乡。1 .下列选项中与“格列 佛来到小人国”无关的一项原因是（）（2分）A .格列佛喜欢航海旅 行。B.航船在旅行中被暴 风雨刮翻了。C.格列佛特意到小人国 探险。 D.浪头把格列佛冲 到了海岸

15、上。2 .第自然段中“这 时，一些小人儿在离他三尺 远的地方筑起一座高台”，“筑高台”的原因是（）。（多选）（2分）A.为方便军官发表演说B.为了方便食物的运送C.小人国的人个子太小 D.防止格列佛攻击军官3 .仔细读一B11自然 段，按照时间顺序，在括号 里补充相应的故事情节。（3分）王宫生活回到故乡4 .文中反复写一些数 据，比如格列佛“一 口吃十 几块肉” “一千五百匹四寸 高的马”等，这样写有什么 好处？简单写一写原因。（3分）5 .你认为格列佛是个怎 样的人？至少抓住一点，结 合文章内容，写出你的理由。（3分）习作与表达三、习作展示。（34分）1 .语文与生活。（4分）欣赏下面一组漫

16、画现代 人的“另类生存”，请给四 幅图分别选择恰当的文字解说。(2)(3)(4)A.把健康交给了药丸。B.把联系交给了手机。C.把腿脚交给了汽车。D.把思考交给了电脑。2 .快乐作文。(30分)生活中是否有一些瞬间 让你感动？可能是你亲身经 历的，也可能是你看到、听 到的事；可能是自然变化带 来的震撼，也可能是动物、 植物给予的启发；或者是一 本书、一部影视作品带给你 的感动。请你以“我被感动 了”为题，写一篇习作，要 写出这个瞬间带给你的心灵 触动。期中测试卷1、 1.(1)燃放 饺子 亲戚(2)耽搁惆怅2 (1)C(2)C(3)A(4)C(5)D(6)C(7)C (8)D(9)C3.(1)秋天到了，高粱笑弯了腰，苹果笑红了脸，桔子笑脸金灿灿，石榴笑裂了嘴。(2)幼小的孩子被母亲怀抱着4.(1)C(2)B (3)C2、 (一)1.B2.用暴力