(统编版)最新2019-2020学年部编八年级语文下册复习资料大全

1、部编版八年级语文下复习资料大全材料r卡词积累下面为人教版八年级下册配本课嗝”读法；尸，厂 以及弹文注脚的词语归纳同学 们要注意这咚词的拼丝氏及词谓的 含义.广东中考询 文考/,孑词枳累”与一同沿运 用”号告的就是这崂同睛.同学们妾利用早读时间认比记背.词忙量入T.对传有句子和万作的用助竹田也很大第课社残偏做（pn pl）:远尚人L1集中居住 的地K或远离交通螫道偏僻的住所行延（hdrig b训：辇分演例wh白。li）:遵照带网口欺悔（E wB ：欺负.用童横无理的 芥段侵犯JK迫戊的导4宽慰En w白）；可做动i司.去示宽 解安徽;也可做廖科词，表示宽扬欣慰嘱咐（zh口 16） :口崛.吩咐怠

2、慢（db man ）;淡潦；不;於城礼裁shd） t+L节掩想cu3门duo）；从旁鼓动人做某 等,嵬水年shW）;游泳。漏漏ch介chdn）;尼容次流动的样 子。踊跣（Ydn白VS：指彩拜情州激烈， 争先恐后.比喻瞅第3枳槌屹立刃叮工高管挺。一口家眷（牍judn） s昔樵皎洁（jig2）：形容很白极亮 股指月亮-好歹桢口 d阳）：好坏一第N i果回雁安登时（曲门口 shf）：心容中物的发胸迅速.3 k ,当时 V划.钝M.次即廉子m白i zi） ： 种形状像小米、诳 有黏性的黍类谷物油馍（gu mrt）:油炸的不求而循.月岛畔（ nao pdn ）：衣！描宾：制的I更 .上Oi 眼眶2n k

3、udnS ）：眼睛唐阴的部 ?位.5第3课（安塞地鼓）J 瞳仁（2ng r白门）：拓眼珠:情静（tion jing ”形容为人用玷.安：好.!亢奋（工白门。怕门）：极度为饰；晦暗（h5S）+丹哈一这里.是迷惘.; 糊徐的意思:?束缚（号tiu fu）:指被拘囚口，典绊（附n）：缠住不能脱若,束缚闭率（H9）士指醋塞不通;交通布j 便：偏舒卜：冗余（2ng z士繁杂.：严峻（汩门沁门）：严，厅.严附.产中；双撼（粉6门 出M;成动：插婚i磅礴（p8ng b61 ；形容，势需大.:大无边：制射（2导h出士热，的传播力,式的：种,从热源沿L线It推向四周发散出去： 光线，尤线电波等电隘波的传播也叫输

4、 j射n黝玩（mid。vu白门）：得讥? 大微大悟（0占的伯业j w。）：彻:叫 I 白手梧:领会n形容彻底醍梧.叹为现止（ tdn we guan zhl）；斌 美 ：柠到的小物好到了极点：? 更然而止ti泊2n & zhT）：品士象由 同形容声讦定然中止第4课灯笼;争讼（zheng sdng）：因争论而诉讼。领域（ling yCi）：从事一种专门活动： 或事业的范围、部类或部门。；斡旋（wo xudn）：调停，调解!熙熙然（xi xT rdn）:指一副温和欢乐： 的样子。；静程（jlng mU）：安静而严肃。 !思慕（si mli）：怀念；追慕口感到仃!强烈的愿望和渴望。；怅惘（chdng

5、 wdng）：惆怅迷惘 !锵然（qiGng rdn）：形容金宝珠玉等;声音清脆。i褪色（tui S6）：颜色逐渐变淡,以至!没有。!暖融融（nudn r6ng r6ng）：形容温；暖宜人；温暖舒适。i马前卒（md qidn zCi）：旧时在4前： 吆喝开路的兵卒差役。现在比喻为人奔； 走效力的人。I燎原（lido yudn） ：1.火延烧原野；2.；比喻气势HE盛，；人情世故（伯n qing shi gCj）：为人处: 世的道理。!第5课大自然的语言；萌发（m6ng fd）：种子或胞子发芽。!次第（ci di）：依次。；翩然（pidn rdn）：动作轻快的样子。j 孕育（yun yU） ： I

6、 .怀胎生育：孕育： 期;2.比喻从既存中物中培养新生事物；农谚（ndng ydn ）：有关农业牛.产的： 谚语,是在长期生产实践里总结出来的; 经验，；海棠（hdi tdng）：落叶小乔木，叶子； 卵形或椭圆形，花白色或淡粉红色。果； 实球形,黄色或红色，味酸甜。：悬殊（xudn shCi）：相差很远。销声匿迹（xiG。sheng ni ji）：本义是 不再公开讲话,不再公开露而。这里指 昆虫无声无息、无影无踪。周而复始（zhdu 6r fu shi）：周：环绕 一圈；复：又，再。转了一圈又一圈，不断 循环。花香鸟语（hud xiang nido yCi）：形 容春天动人的景象。草长莺飞（c

7、Go zhdng ying fei）:形 容江南暮春美好的景色或生机勃勃、万 物复:苏的景象。第6课阿西莫夫短文两篇骨骼（gCi g6）：人或动物体内或体表 坚硬的组织。两栖（lidng qi）：脊椎动物的一种,通 常没有鳞或甲，皮肤没有毛，四肢有趾, 没有爪，体温随着气温的高低而改变,卵 生。漂移（pido y。：漂流移动。流逝（12 shi）：像流水一样迅速消 逝。褶皱（zh6 zh6u）：这里指由于地壳 运动，岩层受到挤压而形成连续弯成1的 构造形式。携带（xi6 ddi）：l,随身带着;2.经受 或容许以特定方式带。彗星（hui xing）：进入太阳系内亮度 和形状会随日距变化而变化的

8、绕日运动 的天体，呈云雾状的独特外貌。潮汐（chdoxT）:海水的定时的涨落. 由月球和太阳的引力所造成。劫难（ji6 ndn）：灾难；灾祸。致宙（zhi mi）：精致紧密的。陨石（yQn shi）：坠落于地面的网星 残体，由铁、集、硅酸盐等矿物质组成，亦 称陨星石O追溯追hui sCj ）：比喻回首或钩沉往 事，探寻本质或源泉。天衣无缝（tidn yi wu feng）:神话传 说，仙女的衣服没有衣缝。比喻事物周 密完善，找不出什么毛病。第7课大雁归来雾霭（wO di）：指券气，形容券气腾 腾的样子C缄默（jiGn md）：闭口不说话。迁徙（qidn xl）：指从处搬到另 处。泛指某种生物或

9、胃类中的某咋种类 和其他动物，每年春季和秋季，有规律 的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地 区和越冬地区之间进行的长距曲的往返 移居的行为现象。赌注（d。zhlj）：赌博时所押的财物,沼泽（zhd。z6）：低洼积水、杂草丛 生的大片泥泳区。瞄准（mido zhun ）：射击时注视目 标，以期命中。狩猎（shM论）：捕杀或猎杀野生动 物。盘旋（p6n xu6n）：旋绕行.有逗 斛、徘徊I的意思。喧嚷（xudn rdng）：喧哗;大声喊叫。邀请（yao qlng）:请人到自己的地 方来或到约定的地方去。凋零（did。Hng）：花的凋谢，零落。 后也用来比喻人的死伤离散。枯燥（k。zd。）：堆调，无

10、趣味。稀疏（xishd）：数瓜少,距离大。弥漫（mi mdn）：（烟尘、雾气、水等） 充满；布满。目空一切（mu kong yi qi6）：什么都 不放在眼里形容极端痂傲自大。偷偷摸摸（tdu tou mo mo）:形容蹒 若别人做事，不敢让别人知道。第8课时间的脚印踪迹（zdng ji）：行动所留下可察觉 的形迹）装置（zhuGng zhi）：各机器、仪器或 其他设备中结构较复杂井具有某种独立 功用的物件。烘烤（h6ng kdo）：由加热作用而使 其受热。海枯石烂（hdi ku shl Idn）：大海干 涸,岩石成土。喻指经Ui极长久的时间, 也指永久不变,多川作誓词。腐蚀（伯shi）：腐蚀

11、是指（包括金属 和非金属）在周围介质（水、空气、酸、碱、 盐、溶剂等）作用下产牛.损耗与破坏的过 程。沙砾（shd H）：指沙子和碎石。山麓（shdn心）：山坡和周围平地相 接的部分为山麓。沟壑（gdu h。）：山沟。龟裂（gn 1心）：裂开许多缝子。帷幕（w6i mu）:悬挂起来川于遮挡 的大块布、绸、丝绒等0第13课最后一次讲演晓得（xid。d6）:知晓，知道，了解。卑劣（bi伯）：卑鄙恶劣。无耻（wu chi）：不知羞耻；不顾羞 耻。毒手（d。shiu）：杀人或伤害人的猥 毒手段。诬蔑（wii mi出：捏造事实毁坏别人 的名誉。屠杀（tCi shG）：大量杀戮行为，通常 与战争犯罪或暴行

12、相关。悲愤（b6i f6n）：悲痛和愤怒。撞击（chuf jl）：用棍棒敲打;敲打。恐怖（kdng bu） ：（ih于生命受到威胁而引起的）恐惧。势力（shi li）:威势,指政治、经济、军 事等方面的力量。毁灭（hui mi6）:彻底破坏或消灭。卑鄙（bei bi）：（语言、行为）恶劣；不 道德。蛮横（mdn h6ng）：粗暴而不讲现。赋予（付W）:交给（重大任务、使命 等）。光明正大（gudng ming zheng da）： 心怀坦白，言行正派。形容个人做事 诚恳，言行一致。挑拨离间（抽。bo 1（ jidn）：搬弄是 非，使别人不团结。第14课（应有格物致知精神瞭望（lido wdng

13、 ）:文中的杂志名 称。本义：人登高远望；2.特指从高处或 远处监视敌情。缅怀（midn hudi）：遥念，追思，探察（tan chd）：探究审察；考察。探讨（tdn记。）：指探索；研讨；探索 讲求。格物致知（ge WU zhi zhl）:探究事 物原理，而从中获得智恭（或从中感悟到 某种心得）。检讨（jidntdo）：一般指对自己的过 错作出反省或者自我批评，也指在看或 拽检。彷徨（p6ng hudng）：表示徘徊走来 走去，犹像不决,不知往哪个方向去.也 表示坐立不安，心神不定。袖手旁观（xiu shdu pdng gudn）：把 手笼在袖子里.，在一旁观看c比喻人置 身事外、不协助别人。

14、多指看到别人仃 困难，不帮助别人。不知所措（bCi zhT sud cud）：意指不 知道怎么办才好。形容处境为难或心神 慌乱。激变（jT bidn ）：!.指事情发生突然而 激烈的变化;2.急剧变化。第15课（我一生中的重要抉择抉择（juC z6）：挑选；选择。扶植（fd zhi）：栽种；扶持培植，比 喻以某种手段培养人才或某种势力的壮 大。阻碍（zCi di）:指在生活或者做事情 当中遇到人为或者自然阻挡的事情。趋势（qCi Shi）：市场运动的方向。干预（gdn yu）:指关涉、过问与他毫 无X系的事情。堕落（dub lud）：思想和行为向消极 的方向倾斜；意为脱落、衰落、陷入、荒 废。

15、膏药（gd。yd。）：中药外用的种）狡辩（jido bidn）：指诡辩；把无理的 事说得似乎很有理；川虚假掩埋真相.把 无理的事情说得很有道理。多多益善（dud duo yi shdn）:益，更 加；善n好。意为一样的东西或人等越 多越好。阳奉阴违（ydng feng yin w6i）：衣 面遵从暗中违反。寸4摇吉童骗（zhao ydo zhuang pian）： 撞骗：寻机骗人。假借名义，进行蒙骗欺 诈。风口浪尖（feng kou lang jidn）：比 喻激烈尖锐的社会斗争前哨。强词夺理（qiing ci dud II）:指无理 强辩，没理硬说成有理。平易近人（ping yi jin伯n

16、）：对人和 相可亲,没有架子,使人容易接近。不修边幅（M xiu bian fU）：随随便 便，不拘小节。第16课庆祝奥林匹克运动复兴25周年浩劫（hdo ji6）:大灾难。指摘（zhT zhdi）:指贡，指出错误,给以批评。樵褓（qidng bdo）:包裹婴儿的被子 和带子。萦绕（yCg rdo）：盘旋往复；往复绿 绕；比喻声音在什么东西旁边旋转、回 复。绚丽（xudn 11）：指耀眼而华丽。拙劣（zhuO伯）：不灵巧；笨拙肤浅（f。qidn ）：局限于表面的、浅 薄的、不深刻的，强调不多、不深。枷锁（jid sud）：比喻所受的压迫和 束缚。奠定（didn ding）：建立；安置使稳 固O

17、目睹（mCj比）：指眼见；亲眼所见; 亲眼看见。挚爰（zhi di）:厚爱；诚挚相爱。钟爱（zh6ng /）：特别疼爱；非常喜 爱。分崩离析（fOn beng li xT）：崩，倒塌； 析，分开，意为崩塌解体，四分也裂，借 以形容国家或集团分裂瓦解。暴风骤雨（bdo feng zhou yu）：暴、 骤：急速,突然。又猛又急的大风雨。比 喻声势浩大,发展急速而猛烈。担惊受怕（ddn jfng shou pd）：形容 十分担心或害怕。行将就木（xfng jiang jiu mCj）：快要 进棺材了。指人临近死亡。木，指棺材。相辅相成（xidng fu xiang ch6ng）： 指两件事物互相配

18、合，缺一不可。自圆其说（zi yuan qi shu6）：指说话 的人能使fl己的论点或谎话没有漏洞o第17课:壶口瀑布告诫（gio沁）：指警告劝诫。推操（tui sCing）：使劲推;推抢。霎时（shd sM）：形容极短的时间。 安，短时间；一会儿。驰骋（chi ch6ng）：可以形容骑马取 跑，驰野原野，也“形容自由地或随意地 到处走动oJ漩涡（xudn w。）：水流遇低洼处所 激成的螺旋形水涡。寒噤（hdn jin）：寒战。迂回（y口 h3）：回旋、环绕。汩汩（gD gu）:形容水流动的声防。湿漉漉（shi 2 lu）:形容物体潮湿的 样子。震耳欲聋（zhen er yu long）：欲

19、： 快耍，就要。形容声音很大。前呼后拥（qidn hii hou yong）:前面 有人吆喝开路.后面行人簇拥护l!o多 形容旧时官吏出巡时的声势Q怒不可遏（M bu k巨色）：愤怒得不 能抑制，形容愤怒到:极点这里形容 水势不可阻挡的样子。第18课：在长江源头各拉丹冬棱角（leng jido）:物体的边角或尖 角。骤然（zhdu r6n）：突然；忽然。虔诚（qidn ch6ng）：恭敬而代诚意 的态度。恭顺（gdng shun）:恭敬并服从。蛹动（rd dbng）：爬行的昆虫，泛指 像虫类爬行一样地动。凄凉（qT lidng）：寂寞、冷落、悲伤.通 常形容处境,亦形容内心的感受。懈怠（xi6

20、 ddi）：松懈懒散；怠慢不 敬。敦实（diin sh：结实;粗壮。蜿蜒（wCin y6n）：指（山脉,河流,道 路等）弯弯曲曲地延伸的样子。消长（xid。zhfiin消：增减;盛衰。衰竭（shudi ji6）:因病而生理机能极 度哀弱。漫溢（mdn yi）:水满向外流。演绎（ydn yi）：从前提必然地得出结 论的推理；从一些假设的命题出发，运用 逻辑的规则.导出另一命题的过程。安营扎寨（an ying zha zhai）：泛指 军队或其他体建立临时驻地。风云变幻（的ng yun bian huan ）： 像风云那样变化不定。比喻时局变化迅 速，动向难以预料接踵而至（ji zh6ng 6r

21、zhi）：形容人 或事物一个又一个接连不断地到来。历历在目（li li zdi mU）：清晰地出现 在阳前，分明。指远方的景物看得 清清楚矮，或过去的事情清清楚楚地用 现在眼前。川流不息（chudn liu bu xT）：指事物 像水流一样连续不断.漫不经心（man bu jing xin）:随便， 没有限制,没右约束o比喻人做事随随 便便，不放在心上。第19课登勃朗峰翌日（yi ri）:次日。穹顶（qiGng ding）:指的是悬垂的半 球体空间或面积。逗留（d6u liti）：打断旅程，中途停留 的意思。缭绕（lido 2。）：回环盘旋，曲折困 绕，缠绕等。妩媚（w。md）：姿态美好、可爱

22、，女 子妖娓多姿。浮躁（伺zdo）：指急躁，不沉稳。颠簸（didn b。）：卜.下震动，多指物 体运动的上下抖动。旷野（kudng y总）：一大片生长着不 同种类低矮植物的平地。打嗝（di g6）：指气逆上冲，喉问呃 呃连声，市短而频繁，不能自制的一种病 证,甚则妨碍谈话、咀嚼、呼吸、睡眠等,轻歌曼舞（qing ge mdn wCi）：品：轻 柔。轻:轻快。轻快的音乐和柔美的舞 蹈。瞬息万变（shin xT wan bidn）:瞬: 一眨眼；息：呼吸O在极短的时间内变化 快而多。纷至沓来（fQn zhi td 6）：形容纷纷 到来，连续不断地到来。名副其实（ming fu qi shi）:名声

23、或 名义和实际相符。第20课一滴水经过丽江喧哗（xudn hud）：形容声音大而杂 乱。奔流（bQn 1心）：1.水流得很急。 2.流得很急的水流。奇立（ch。li）：高大而转自地挺立、 高耸。映照（ying zhdo）：照射、呼应。苍劲（cdng jlng）：老练刚劲。翡翠（恪i cui）： 乂名翠E.是在地质 作川卜形成的达到上级的石质多品集合 体。眺望（3。wCing）：从高处远望。擦拭（cd shl）：用布、手巾等来回揩 擦，使被擦物清洁。硕大（shuddd）：高大。肥大；巨大。 正大。喧腾（xudn t6ng）：喧闹沸腾。亭台楼阁（ting tai I6u g0）：泛指多 种供游赏、

24、休息的建筑物。目眩神迷（mu xudn sh6n m（）：眼 花缭乱，心神摇荡。多形容所见情景令 人惊异。材料二：古代诗词（温馨提示：下面黑体字为难写易错字，请同学们多注意）（一）关雎诗经关关雎鸠,在河之洲。 。窕淑女，君子好逑，参差拧菜，左右流之。初窕淑女，：僖寐求之O 求之不得，寤寐思服。 悠战悠战.锦转反侧C参差荐菜.左右采之。 窈窕淑女.琴瑟友之。 参差吞菜，左右巧之。 期窕淑女，钟鼓乐之。（二）兼葭 诗经流葭苍苍,白露为患。 所谓伊人,在水一方。 测涧从之，道阻口长。 沏游从之，宛在水中央。葭蹇庭，白露未昧。所 渭伊人,在水之洲。 溯涧从之，道附旦跻。 溯游从之，宛在水中城。如葭采采

25、.白露未已。 所谓伊人,在水之滨。 溯洞从之，道阻n右。 溯游从之，宛在水中让。（三）式微诗经-岬风 式微式微，切不归？ 微君之故，胡为了中露？式微式微,胡不归？ 微君之躬，切为乎泥中？（四）子衿诗经郑风疗次子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不闹音？疗青于佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？挑兮达兮在城阙兮。一日不见，如三月兮！（五）送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦，风烟望五汴。 与不离别意,同是宦游人。 海内在知己，天涯若比邻。 尤为在歧路，儿女共沾山。（六）望洞庭湖赠张丞相孟浩然八刀湖水平，涵虚混太清。气蒸云梦浑，波撼岳阳城。 欲济无舟楫，端居耻圣明。 坐视垂钓者，徒有羡m情。（七）茅屋为秋风所破

26、歌杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上.三重茅。 茅K渡江洒江郊，高各挂瞽长林梢，下着 飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对而为 盗贼.公然抱茅人竹去.唇焦口燥呼不 得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云蟹色,秋天漠漠向昏黑。 布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床 头屋漏无卜处，雨脚如麻未断绝。门经 丧乱少睡眠，长夜活海何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒土但 欢颜!风南不动安如山呜呼!何时眼 前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！（八）卖炭翁白居易卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满而尘 灰烟火色，两鬓苍在卜指黑。卖炭得饯 何所营?身上衣裳口中食C可怜身上衣 正:单，心忧炭戏愿天寒，夜来城外一尺 雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人

27、饥口已高， 市南门外泥中歇。翩翻两骑来是谁？黄衣使者白衫 儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹 红纱一丈绫，系向牛头充炭直。（九）题破山寺后禅院常建清晨入古寺,初日照高林 曲径通幽处,禅房花木深, 山光悦鸟性，潭影空人心Q 万籁此都寂，但余钟磬工（十）送友人李白青山横北郭，白水绕东城C此地一为别，孤蓬万里征。浮云游手意，落口故人情.挥F自兹去，萧萧班马鸣.（十一）卜算子-黄州定慧院寓居作苏轼缺月挂疏桐,漏断人初静。谁见幽 人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头,奇恨无人省。拣尽寒 枝不肯栖，寂寞沙洲冷。（十二）卜算子咏梅陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄 济独自愁，

28、更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成作尘，只有香如故材料三:文言课文知识清单一、栅花源记陶渊明 文言翻译 泞太元中， 武陵人捕做为业。缘 溪 彳心忘东晋太元年间，武陵郡有个人以打渔为生:,（一天）他丽着溪水划船，忘记了路之远近。忽 逢桃花林，夹 岸 数百步，中无余树，路程的远近,忽然遇到一片桃花林，生K在浅岛两岸，长达几百步，中间没有别的树, 芳草邮美,落英缤纷。渔人 其异之，复前行.欲 花草辞冕美好,宏光芬渔人对这种美景感到很惊异,王任前走，越要走到那片 方其林。底子的尽头Q【为：作为；缘：沿着，顺着；之：的；夹岸：两岸；数：几；鲜美：新鲜美好；落英：落花。 一说，初开的花；缤纷：繁多

29、的样子；异：形容词的意动用法，对感到惊异；之：这，代 词；复：又；前：名词作状语，向前；欲：想；穷：尽。】林 尽 水源，使得川I,山有小口， 仿佛桃林在溪水发源的地方就到头了，便度现二座山，山上有个小洞口，洞里隐除为约 若行光。便舍船，从口 入。初 极狭， 才通人。好像有光亮,渔人于是了船，从洞口更去。起初，洞口7艮狭窄，仅党一人通过，复行数卜步，豁（hud）然开 朗,上地平旷（kudng）,屋舍俨（yCin）然.又走了几十步，突然变得开阔敞亮。（这里）主地平坦开阔：成否整整齐齐，布r艮田、美池、 桑竹之屈。 阡陌交通，还有威沃的田地、美丽的池塘、桑树、竹林芝类。田间小诙麦幅箱通，鸡犬相闻。其

30、中 往来 种作，（村落间）鸡呜狗叫之声可以立箱听到。人们在田野里来来往往，耕种劳作，男女衣若.悉如外人,寅发脸肉（死。）,井怡然自乐。男女的穿戴都核桃花源以外的世人C老人1后小孩都悠闲椅快;自得其乐。【尽：尽头；便：就；得：发现;仿佛：隐隐约约；若：好像；舍：舍弃；入：进入；初：起初； 极：很；才：仅仅、只；平：平坦；旷：宽广；屋舍：房屋；俨然：整齐的样子；良：肥沃；属：类； 阡陌：田间小路；交通：交错相通；相：互相；闻：听到；悉：全，都；黄发：老人；垂暑：小孩； 并：都；怡然：高兴的样子。】见渔人，乃大惊，问所 从来。具 答之。（那里的人）看见了逃人，就非常惊讶,问他是从哪儿来的.渔人详细地

31、回冬他们,便要（yGo）还 家，设酒杀鸡作食。村中闻（有人）就邀请他到自己家里去，疾了酒，杀鸡做饭（来款待他）。村里的人听说有此人，咸来问讯，ri4 先世 避秦时乱，来了这样一个人，都耒打哈肖息）他们自，说他们礴赳先为了躲避秦时的战乱，率妻/ 包人来此绝境， 不笈出$,遂与外人间助着差了儿女和乡却们来到这个与人世诂臣的地方，不弄出去，于是就同外界的人 隔。 问今是 何世，乃不知 仃汉， 无论 魏晋。 隔绝了。（他们）问现在是什么朝代,先然不知道有过汉朝，更不必:说魏、晋两朝了此人一一为JIM所闱，皆 叹惋。渔人把自己听到的事向（桃花源中人）详细地说出,（听罢），他们却感反起来余人 各复 延至其

32、家，皆出酒食， 停数n.力茶的人各自又把渔人域请到自己家中，都拿出酒饭（来款待他）。渔人停留几天后,辞去。此中人谛（yd）云:“不足为外人道也向村老人告年。村里人告诉（渔人）说:“（我们这个地方）本状部对外边M人说啊【乃:干是，就;大:很，非常;具:详加之:他们；要:速“逮”，遢请;设:尚闻：听说； 咸:全，都；问讯:打听消息;云：说;先世:祖先；奉：带领;妻子：妻子儿女；邑人：同乡的 人;绝境：与入世隔绝的地方；复:再;遂:干是；间隔：隔绝，不通音讯;乃：竟然，居然；无 论:不要说，更不必说;为：对、向；叹：感叹;惋:惋惜;余人:其他人;延:或请；其：他们； 出：拿出；停:停留;辞:告辞;去

33、：离去;语:告诉;不足:不值得;为：对，向：道：说J既 HI,价其船，便扶 向路.处处志之及那卜,（渔人）出来以后，找到他的船，就说着旧路回去,处处都做了记号。到亍郡城，诣（2太守，说如此,太守即遣人随其往，孑向 所忐，弁访太守，报告了这番经历,大守立即浪人跟着他前往，寻比免前所做的记号，遂 迷， 不发 得 路。我终迷失了方向，再也找不到（通往鹿源的）路了。【既：已经;得:找到；便：就；扶：沿着、顺着；向：先前的；志：做记号；及：到；诣：拜 访;即:立即;遣:派遣;寻:寻找;向：先前的;志:记号健:终于,最终;得:找到。】南阳刘子骤（ji）,高尚I:也， 闻 之， 欣然 规往。南阳人刘子骐是个

34、志向高洁的隐士，在听到这件事后，高高兴兴地计划前往, 未果,j病终。后遂 无问津 弄。次看实现，不久他回病去世。此后就不再有访果（桃花源）的人了 :【闻：所定;规:打算，计划；未果：没有实现;寻：选即，不久；终：去世；遂：就；问津： 探求、访求C】文言词汇I 通假字便要还家要”通“邀”，邀 有一古今异义阡由交通（交通,占义:交错相通：今义：交通运输）率事?巨人来此箪单（妻子，占义:妻子儿女;今义：专指男子的 配偶绝血义：与人在痛绝的地方；今义工山穷水尽的地步，没右.出 路的境地J无论槐晋（无论，古文：指不要说，更不必说；今义：表条件关系 的关联向,不管”的意思。）停俘若有光（仿佛，古义;隐隐约

35、约；今义：好像，）5元市鲜美（鲜荚.U义：指新鲜美好；今义：指食物味道好、浓.）下鸟年&卜人道也（不足.古义：不值得，不必：今义：不够常用 于欠缺显；）词类活用复前行（前.名词作状滔，向前，往前0）欲务其林（穷，形容诃用作动词,走到尽头Q泄入其异之（异，形容词的意动用法，以为异，对感到惊异q*综合分析（1）小丈的线索：丈章以渔人进出桃花源的行踪为线索.以时间先 后为顺序:发现桃花源 访问桃花源离开桃花源再寻桃花源.（2）文中“皆叹惋”中的H叹惋”是指：为世外的战乱纷争而叹惋, 为宜姓生活在水深火热之中而叹惋,（ 3 ） “咸来问讯” “余人行复延至其家.皆出酒食i 的“咸” “各” “皆”的作

36、ja.反映桃源人的热土。好客,民风浮享、.也区映广既源人,I ；不 南足:重点内容（4） T旨太守，说如此”句中“如此”包括的内容；门已发现桃花源 村的经过，村中的生活情状，社会风尚，自己在村中的稣历以及归途中 做J些什么，等等口（5）作者从三个方面对桃花源中的人们进行描写：作h二是穿戴（男女衣着,悉如外人八三是精神状态（黄发垂暑月怡 然门乐M（6）桃源中人嘱咐演人“不足为外人道也”的原因：桃源中人心存 戒心，想保住这个“绝境避免战乱.不愿让外人知道“刘门一勺陶渊明.同时代的人.最后；刘广峻要去找桃花源 的的:使人觉得桃源.皆中而不可及*给桃源增添了神秘的色彩.重点内容写作特色写作意图（思想感

37、情）阅读启示（8）桃源人见渔人乃大才京”的原因：他们的祖先为躲避秦朝时的 战乱，便带领妻儿来到桃花源中，以为从此就与外面的世界附肉厂。 想不到今天居然会有个外向世界的渔人来到,当然会“大惊二r。II 的：的明桃源人与世隔绝已久O虚实结介。文章借描写桃源人美好的生活环境，抒发作者对 没有阶级、没有剥削、没有战乱、自给H足、和平恬静的社会生活的向 往之情。借代手法黄发垂髡”借代老人和孩子。本文借武陵渔人发现桃花源的经过，描绘了桃花源人美好生活的 情景,虚构人人劳作、没有剥削、没有压迫、社会安定、民风淳朴的情 想社会，友达丁作者对理想的桃花源生活的向往和对现实动乱、黑暗 生活的不满。与世隔绝的桃源生

38、活是不存在的我们不耍味空想。当我 们遇到困难和挫折时，千万不要逃避我们要敢于抗争、敢于想象、敢 于创造，相信明天会更好。二、小石潭记柳宗元文言翻译从小丘西行仃二卜步，隔邕（hudng）竹，闻水声，如 鸣 M从小士哥西走一百二十步，隔着竹林，听到了水声，好像佩带的城环环.心乐（启）之。伐竹取道.碰撞发出的声音，（我的）心情为之高兴，砍曲竹子，开辟出一条道路（走过去），I；见 小潭，水尤清冽（佗）。金石以为底，近岸. 卷石底高下看见一个小潭,水格外活余。潭以整块的石头为底，杂近岸边的地方，石底周边部分翻以出，为堪（chi）,为的（y。），为联（kGn）,为岩。行树 翠殳， 蒙络 卷过来，露出水面,

39、成为城、屿、地、岩各种不同的形状青葱的树，翠绿的藤蔓，蒙盖狼媒， 摇缀（zhui）,参差（cOn ci）披拂。寂殳牵连，参差不齐，随风飘拂；【西：向西；行：走；闻：听到；乐：以为乐；伐：砍伐；下：向下；清冽：清凉；蒙：蒙益；络：缠步；摇：摇电；缀：牵连；参差：参差不齐；披拂：随风飘拂O】潭中色可 仃许头，杵若空游无所依，II光 卜澈，潭中的鱼药有一百来条，都好像在空甲涌动，什么依靠也没有。阳光照到水底，影布石卜伶（yi）然不动，俶（chCj）尔远逝，往来翕（xf）忽。似与游者相乐。鱼药澎于映在水底的石头上n将位不动，又忽庶间向远处游去，区来挂快皴捷，好像和游人互辐逗乐,【可：大约；许：表示约数

40、；空：在空中；游：游动；依：依靠；下：向下；澈：穿透；布：照 映;怡然:静止不动的样子;俶尔：忽然;翕忽:轻快敏捷的样子;乐:嬉戏、逗乐。】潭西南 而望. 斗 折 蛇 行，明灭可见,向小石漳的西南方看去,（溪水）像北斗星那样曲折，像宾那样蜿蜒前行，时隐时现） H岸势犬牙 差（ci）瓦，不可知H源。溪岸的形状像狗包芽齿那拜交错不齐，不知道它的源头在哪里.【斗:像北斗星那样;折：曲折；蛇：像蛇那样；犬牙：像狗的牙齿那样；差互：交错不 齐。】坐 潭上，四面竹树环介，寂寥 无人， 迹神坐在小石潭上，四面被竹子和树木围绕着，寂静寥落，空无一人，感到心情凄凉， 刎匕悄（qid。）怆（chudng）幽邃（s

41、ui）。以 其境 过清，不可久居， 富气透备，幽势深选，弥漫着优花的气息。因为这里的环境过手屋清，不可以久初， 乃记之而去。就城字离去 1【悄怆：忧伤；幽：幽静;邃：深；过:过于；清：凄清；居：停留；记：题字：去：离开。】同游先:吴武陵,龚占，余弟宗玄。隶而从弄，崔氏二小生，同游的人：吴武陵、龚古、我的弟弟宗玄。跟血着同去的有姓崔的两个年轻人，H恕il, H奉必一个叫恕己,一个叫奉壹）【隶：跟随；小生：年轻人C】文言词汇古今异义乃记之而卒去,古义：离开;今义:往.）隶而从者;崔氏二个半（小生，古义:年轻人,后生;今义：戏曲之 术中的一种角色）词类活用从小丘叩行百二十步（西:方位名词作状语，向西

42、）心不之（乐:形容词意动用法，以为乐。）中必（近:形容同用作动词，靠近，接近。）卞见小潭（下:方位名词作状语，向下。）口光卜.澈（卜:方位名词作状语，向卜;澈:形容同用作动词,穿透c）一似与游者相乐（乐:形容词用作动词，嬉戏、逗乐。）十折华行（斗、蛇:名词作状语,像北斗星.那样、像蛇那样。）在岸分犬牙差互（犬牙:名词作状语，像狗的牙火那样C） 重点内容写作特色写作意图(思想感情)阅读启示综合分析(1)本文的主旨句:凄神寒神.悄怆幽邃口不仅高度概括了潭中的 氛围、环境清幽的特:点，也含蓄地表达了作各忧伤、悲凉的心境，是全文的点睛之笔。(2)描写潭中鱼静态的一句是:光下澈，影布行上。怡然不动o写其

43、动态的句是:俄尔远逝，往来翕忽(3) “全石以为底”的作用：交代小石潭”全石以为底”的特点，说 明小石潭命名的缘由.(4)本文是按游览的先后顺序来写.,突出地表现了 “小石潭”石 奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄美的特点.(5)作者的情感变化：111丞到优。开始游小石潭的心情是快乐的. 但只是短暂的欢乐一经凄清环境触发，原本由丁贬富后失意、忧伤和悲凉的心情就自然流露出来:(6)“潭中鱼可仃许头，忤若空游无所依”一句的妙处：龙屿上 游鱼.侧面写了潭水的清澈透明,而字向只写色，对水只字未提JH水洁鱼龄的优美血面就展现在读者面前(7)第一段采用了移步换景的手法,第二段变换成动静结介的写 法。第一:段

44、作者而对这种原始的悄怆之景.感到难受，或许激起作者 凄凉的联想,强调了作者在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪移步换景的写法。抒情和写景有机的结合，情景交融。烘 托,对比。本文通过写小石潭的景物，沱染寂寥无人、悄怆幽邃的氛凡抒 发了作者被贬官后在寂寞处境中的悲凉凄K、抑郁忧伤的感情。结合作者境遇理解由乐到悲的感情变化 如何正确对待. 活中(学习上)的挫折。三、核舟记魏学涉文言翻译明行 奇巧人HE叔远，能以轮寸之木，为 宫室、明朝有人手艺奇多耕后的人叫王叔远,(他选用式径一寸的木头，雕刻成宜殿、瑞皿、人物，以至鸟兽、木石, 罔不因势形象，凛其、人物，以及飞禽走兽、树木岩石,全都是就差（舟料原来的）样子刻成

45、（各种事物的）形象,（并使各具情态。囊贻余核舟，盖大苏泛赤壁云。它们）各有各的神情姿态（他所赠送给我一个用果核雕刻成的船,（坛阐）是苏敏游赤壁（的情景）【奇巧人：手艺奇妙精巧的人；径：直径；为：做；这里指雕刻；器皿：盛东西的日常用 具；罔不：无不；贻：赠；盖：发语词，在这里承接上文作解说；大苏：即苏纨。后人习惯于 用“大苏”和“小苏”来称呼苏轼和他的弟弟苏辙；泛：泛舟，坐着小船在水上游览。苏 轼曾两次游赤壁，写过赤壁赋后赤壁赋；云：句末语气词。】舟i7尼长约八分有奇. 而可 二黍许。 中轩敞并船从头到尾长约八分多一，九，大约有两个黄米粒那/高 中间高起而宽敞的部为舱， 装逐覆之。旁开小窗，左右

46、各四，共八分是郝瓶，（刻着）用篝将叶做的病墨被筮着它*船舱两旁开小窗，左右各四扇，共八田，后面而观， 雕栏 相望焉。 闭之， 则右刻“山高扇 打开窗来看，琥刻着花，的栏杆若君相对 关上甯，就可以看到右边刻着,山高月小，水落石川”，左刻“清风徐来，水波不兴”，月小一之。月小，水落石出“，左边刻着“清风淼来，水波不兴”：用石青涂在刻着字豺四处：，【有奇：有余，多一点儿。奇，零数、余数。可：大约；黍：黍子，去皮后叫黄米。一黍 为一分,百泰为一尺；许：左右;署撞：用箸竹叶做的船篷;雕栏相望：雕刻着花纹的栏 杆左右相对;徐：9地;兴:起；石青：一种青翠色颇料;稼：用混料等涂上。】船头坐 三人，中喊冠而多

47、慌者为 东坡， 佛即居右，曾克展左。船头坐者三个人.中间那木能高高的帽子且多胡须的是苏东坡佛庙在右边黄鲁意在左边.苏、黄共阅一手 卷。东坡右手执 卷端，左手抚件代背。苏、黄两人同看一轴书画卷子苏东坡右手拿着手永百右端，左手按在黄鲁直的背上。兽出左手执卷末，右手指 卷. 如有所语。 东坡现右足.鲁if 黄鲁克左手拿着手卷留左端，右手指着书画卷,好像金猊什么狼的 苏东坡露出右脚，黄鲁宜 现左足，各微恻，其两膝相比并， 各陷卷底露出左脚，都各自稍稍侧着身子，他们的互相奉近的两膝，各自隐藏在手卷下边的 衣褶中c佛印绝类弥勒袒胸露乳,矫许昂视，神情与苏、黄 不属。 衣褶里Q佛印极硬底勒佛，敞胸露怀，抬头

48、祚辿招达和苏东坡、黄鲁克不彳目翼似.卧右膝，说右肘支 船,而啜其左膝，左瞥挂念珠（他）平放着右膝，弯曲着右臂支撑在船上，并竖起他的左膝，左懵挂着（一串）念珠倚之 珠叫吸吸挈也。靠在左膝上念珠可以清济是,j虎数出来。【峨冠：高高的帽子；髭：两腮的胡子。这里泛指胡须；佛印：宋代名僧，苏轼的朋友； 直：宋代文学家黄庭坚，字鲁直，苏轼的朋友；手卷:只能卷舒而不能悬挂的横幅书画 长卷;卷端:指手卷的右端；卷末：指不祢的左端；如有所语：好像在说什么似的；现：露 在外面；比：靠近；绝类弥勒：极像弥勒储。类,像；矫首昂视：抬头仰望。矫,举；不属：不相类似；讹：同“屈”，弯曲；可历历数：可以清清楚楚地数出来。】

49、舟兄横卧 一楫，柑左右舟f各一人。居行弄椎符船尾横放着一把栗。桨的左右各有二个撑船的人,在右边的那个，（梳着）耗电发髻, 仰面，左手倚一衡木，右手攀 右趾，若味 呼 状。居左 弄 脸朝上,左手笳在一根横木上，右手抬杆右脚趾，像在大方呼向似的 在左边的那个， 右手执蒲英鼠,左手抚 炉，炉 卜.仃壶，其人视端容寂.右手拿着蒲荽扇，左手抚摸着炉子，炉子上有个水壶，那人宸睛正痛着（茶炉），神色弹价，若听茶声然。好修在听茶水烧开了没有的样子。【楫:船浆;舟子:掾船的人;椎髻:（梳着）椎形发髻;衡：同“横”；攀：报；啸呼：横口 放长声呼喊;其人:那个人;视端：眼睛正视;容寂:神色平铮;若然:固定格式，好像

50、 的样子。】其 船背稍夷，则题名其上,文H“天后壬戌秋II .名山E毅叔远南刻”,那只船的顶部袅平，就署名在上面，文字是“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足， 钩厕 rr,其 色潟。乂用篆章（笔画）细得像蚊子脚，（但）一钩一画清楚明白，它的颜色是黑的还刻上篆字图主一，文H “初平出人”，其色丹。一个，文字是“初年J；人，它的颜也是红而【夷：平；了了 ：清楚明白；墨：黑；篆章：第字图章；初平山人：王毅的号；丹：朱红。】通计 一 舟，为 人五；为窗八；为普篷.为柑,为炉.为壶，为了总计这一只小船，刻有五个人物；刻了八扇窗；刻了竹篷，船桨，炉子，茶壶，书画卷,为念珠各一;对联、题名井篆文，为

51、字共三十仙叽而计RK曾不傩卷，念珠各一件；对联、题名和蒙文刻学共三十四个司是量量:它的表度宽然不滴一寸。盖筒桃核修狭者为之。嗜,技亦灵怪欠我！士。大概是挑选了一个丧石窄的桃核刻成的。啊，技艺也真神号构！【为：刻有;篆文：书体的一种；有：又;而:连词，表转折,相当于“可是，其:代词，它 的，指核舟；曾不盈寸：竟然不满一寸。曾，竟然。盈，满；简：挑选;修狭：长而窜；矣哉： “矣”和“哉”连用，有加重惊叹语气的作用文言词汇通假字左手倚一衡木（“衡”同“横”，与“竖”相对。）卧右膝，遮右臂支船（“讪”同“屈”，弯曲。）*古今异义高可二黍许（占义:大约;今义:常用做表示许可，可能等。）而在以长中不盈寸（

52、古义:竟然;今义:曾经。）盖简桃核核K者为之（占义：挑选.今义：简单，简直等。） 箸蓬覆之（着篷:名词作状讲,用普篷。）右吉榕之（石青:名词作状语，用石青。）词类活用文言词汇（一词多义）3联冠而多鼠者为东坡（峨冠:名诃用作动诃，戴着高高的帽子; 多辑:长满M须J 居右者椎需仰面（椎髻:名词用作动词,梳着椎形发髻，） 能以径寸之木（木头） 今J明有奇巧人日王叔远（奇妙）以至鸟兽、木石（树林）何i舟首府长约八分有济（零数）生J为宫室、器皿、人物（做，这里指雕刻） ”中轩敞者为舱（是）右J明有奇巧入（与“无”相对）（氏的八分有奇（又，用来连接整数和零数）高可二黍4（大约）湍J东坡右手执卷端（右端）珠

53、4历历数也（可以）”而凡人现端容寂（端正）综合分析基本内容（总）一（第1段）：介绍王叔远的高超技艺，点明“核舟”的主题。 （分）二（第2 5段）：详写“核对”的结构、舟上的人物和题名o1 （总）三（第6段）：概括全文并赞颂雕刻艺术的精海写作特色先总后分，层次分明。说明与描写相结合,静动相映,细致生动。文章主旨（思想感情）本文是占代说明文的名篇。作者用生动、简洁的语言介绍一件 核舟工名品，赞美J雕刻者的精巧技2。核对的原材料是一个“长曾 不盈r的桃核,却生动地再现r ”大苏泛赤壁”的故事，构思奇巧,形 象逼真，已示了我国古代工之美术的卓越成就。阅读启示文中说:“技亦灵怪矣哉!”一个人的价值应如何

54、体现？也不在于非干 出一番大事业，为时熟练掌握一门技之也会让你的人生变得辉煌灿烂。四、庄子二则北冥有鱼文言翻译北贝 行值,其名为鲤（kg）。赳之人，不知其儿r里.也；化北海里有一条鱼，它的名字叫做鲤,梨的体积，不知道大到几千里；变化而为0其 名为鹏。而为首,不为其儿干强也;怒而L段为鸟，它的名字藐叫解,鹏的羿背，不知道长到几千里；当它用力薮动翅膀而飞的时候，其 莫 若垂天之云。是鸟也， 海运 则将 徙于南冥。它的双翅就像悬挂在天空的云。这只鹤鸟呀，陆着海水迭动迂徒到南海,南冥者，天池也，齐谐者，志怪者也。谐之吊1:南海是个天成形成的水池。齐谐是一部危我怪异的事物的书。这本书上记载说：“鹏之徙J：南冥也，水 击三千% 拉（tudn）扶摇而上者“鹏鸟迁徙到南海，翅膀船行水面激起三千里的波涛，策着旋风盘舞飞至九万里， 去以 六月 息者也。“ 野鸟也.尘埃也，生物之九万里的高空，祜着六月的关风离开“。山野中甜雾气，空气中的尘埃，都是生物 以息柑 吹也。天之苍也，其正色邪？ H 远 而无所至极邪？ 用充息吹拂而结果 天色选成,是它真正的颜色吗？还是因为天空高远而看云到尽头呢？ n 视F