小学语文教师基础知识基本技能测试答案

1、小学语文教师根底知识、根本技能测试答案一、语文根底知识及根本技能70分一共 44 分1、 给以下加线的字注音乐或根据拼音写出汉字.0.5X 12j fnl qi dny cn h e y mg竣工 波澜乾坤 屋檐沟壑义愤填鹰Ji oo nd xu e y e ju m sh 校对 内容科学 哽咽 镌刻 潸然泪下2、 请分别注明以下汉字属于哪种造字法.0.5分X 4上指事字牧会意字山象形字 跑形声字3、 茂盛的“盛用部首查字法应查皿部,用音序查字法应在s字母栏里查.1分X 24、 修改以下成语中的错别字在错字上打X,将正确的字写在后面的括号里.0.5分X 8 走头无路投穿流不息川一想大开异 凶相

2、必露毕声名狼籍藉烂鱼充数滥刻骨明心铭张灯节彩结5、扩句、缩句.1分>< 21太阳升起.一轮火红的太阳如同一个大火球,从东方针平线冉冉升起.2中共中央总书记胡锦涛同志提出的八荣八耻是我们每一个党员干部乃至普通群众必须树立的思想道德行为观.八荣八耻是行为观6、修改以下病句.1分X 21自从他参加了足球队后,足球就对他产生了浓厚的兴趣.改；自从他参加足球队后,他就对足球产生了浓厚的兴趣.2大家在考场上能否保持一颗平常心,是正常发挥水平的关键.改：大家在考场上保持一颗平常的心,是正常发挥水平的关键.7、 在下面句子中的横线上填上恰当的关联词.1分X 21不管 困难有多大,我们 都要想方设法

3、完成任务.2即使我不被聘用,我也会用一颗平常心面对现实.8、 请指出以下一段话运用的修辞方法,并说明其作用.3分漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动； 漓江的水真清啊,清得可以看见江底的砂石； 漓江的水真绿啊,绿得仿佛它是一块无瑕的翡翠.答：运用排比兼比喻的修辞手法1分,一气呵成淋漓尽致地写出了漓江水清静浓绿的特点,语言很有气垫,强烈地表达了作者对漓江水的喜爱与赞美2分9、 修改下面对联的下联,使之与上联对仗工整.2分上联：吴敬梓冷眼观世,儒林外史?讽丑恶下联：深情怀旧周树人,朝花夕拾?忆往夕改：周树人深情怀旧,朝花夕拾?忆往夕10、 学校开展“书香校园活动,请你在发动会上即席为同学们讲一

4、段鼓励的话.不少于80字2分你的讲话是：同学们,俄国伟大的作家高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯！ 读书可以增长知识,读书可以开阔视野,读书可明智,读书可以明理,读书可以陶冶我们的性情,.同学们赶快行动起来吧,让我们的校园充满朗朗的书声,让我们一起走进书的世界, 遨游知识的海洋.11、 请你写出8个含有“秋的成语.0.5分X 8 各有千秋明察秋毫千秋大业春华秋实一叶知秋 老气横秋 暗送秋波 秋风扫落叶.12、 请你写出至少4个含有“春的古诗词名句.1分X 4春风又绿江南岸明月何时照我还.谁知寸草心,报得三春辉.春眠不觉晓,处处闻啼鸟.好雨知时节,当春乃发生.野火烧不尽,春风吹又生.春种一粒粟,

5、秋收万颗籽.13、填空.共9分1 诗经?是我国最早的一部诗歌总集.司马迁是我国西汉著名的历史学家、文学家,他的代表作是史记 ?.我国古代四大文学名著西游记?的作者是 吴承恩,三国演义?的 作者是 罗贯中.古诗泊船瓜州?的作者是宋代诗人王安石.鲁滨逊漂流记?的作者是英国作家 笛福.0.5分X 82 常见的五种表达方式是记叙 、描写、议论、抒情、说明.0.5分X 43 寓言往往是通过讲述一个短小精悍的故事,来说明一个深刻的道理.1分14、请对马致远的大净沙.秋思?“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家.古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯.作一简要赏析.2分答：这首小令寄情于景, 通过描写众多自然物的鲜明形

6、象,渲染了浓重的深秋色彩,淋漓尽 致地表达了 一个浪迹天涯的游子的凄凉 愁楚的思乡之情.二共26分1 上述语段选自小学语文教材鸟的天堂?,作者是 巴金.2分2上述语段第1段是静态描写,着重写了大榕树树叶的多和绿 2分第2段是动态描写,着重写了鸟的天堂热闹的景象.2分语段二12分举：向上抬,向上托提出,列举推选全举人唯贤举不胜举举目层举世瞩目3、找出文中列举的三个事例,用简洁的语句按要求填写表格.5分什么人主要成就他们取得成就的原因1爱因斯坦建立了相对论的理论根底靠坚持不懈的努力,勤奋出才能,爱迪生一生有记载的创造就有 1328种勤奋出成果.李时珍编著本草纲目?4、这篇文章给你的启示是4分：杨朱

7、的弟叫杨布,穿着白衣服出门.天下雨了,杨布脱下白衣服,穿上黑衣服回家.他家的狗认不出来,迎上前冲他大声叫唤.杨布大怒,要打这条 狗.杨朱说：“你不要打它,你自己也会是这样的,冈【J才假使你的狗白着出去,黑着回来, 你难道不觉得奇怪吗"1谈谈你从这那么寓言故事中得到的启示.2分答：我们看事物要透过现象看本质,否那么就会出错.二、教学技能局部30分一简做题8分1分工具性和人文性的统1、语文课程的性质是什么 2分答；语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成局部.一是语文课程的根本特点.1分2、语文课程应使学生获得哪些根本的语文素养 6分答：语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情1分,

8、指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,开展思维1分.让他们具有适应实际需要的识字写字水平、阅读水平、写作水平、口语交际水平2分.语文课程还应重视提升学生的品德修养和审美情趣1分,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、 美的和谐开展.二论述题8分教师应如何从“三个维度来把握语文课程标准答：语文的知识与水平、方法和过程、情感态度价值“三个维度是相互渗透,融为一体的2 分.1、凸显“情感态度价值观2分.语文教学要注重学生学习兴趣的培养,要结合语文学习的规律进行. 要让学生具有内在的学习兴趣想学,建立意志和努力一一-坚持学.2、关注“过程与方法 .2分.语文教学要关注学生学习的结果语文知识,水平的获得,同时应十分重视学生所经历的学习过程,要引导学生在学习语文的过程中,掌握学习语文的方法.3、落实“知识和水平