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文档简介

1、小学健康课6保护我的耳朵猜谜语 左一片,右一片,隔座山头(shntu)不见面。谜底(md):耳朵第一页,共三十四页。小学健康课6保护我的耳朵第二页,共三十四页。小学健康课6保护我的耳朵小公鸡借耳朵(r du) 今天(jntin)小公鸡去参加生日派对,买了一副新耳环,可是小公鸡照镜子时发现自己没有耳朵很着急。第三页,共三十四页。小学健康课6保护我的耳朵 小公鸡匆匆忙忙跑到小白兔家 看见小白兔在门口(mnku)迎接它,小 白兔说:“你找我干什么?”小公鸡说:“我向你借耳朵。”小白兔边摆 手边说:“我的耳朵可不能给你, 我的耳朵还有散热的作用呢!” 你还是问别人借吧!”小公鸡伤 心的离开了小白兔家。

2、第四页,共三十四页。小学健康课6保护我的耳朵 小公鸡又来到大象家,大象问:“你 我干什么?”“大象伯伯您好,我能不能向您借一个东西?”大象伯伯说:“你要借什么呀?”小公鸡说:“借一下耳朵。”大象说:“那可不行,我的耳朵还有阻挡噪音(zoyn)的作用呢!你还是向别人借吧!”小公鸡很失落地离开了大象家。第五页,共三十四页。小学健康课6保护我的耳朵 “狗大爷(dy)您好,我能不能向您借 个东西呢?”小公鸡又来到了狗大爷家。“你要借什么?”小公鸡说:“借耳朵。”狗大爷说:“那可不行, 因为我的耳朵要听坏人的动静, 所以不能借给你。你还是向别 人借去吧!”第六页,共三十四页。小学健康课6保护我的耳朵 小

3、公鸡又分别向 小猪、松鼠借耳朵, 可是(ksh)他 们都没有借 给它。第七页,共三十四页。小学健康课6保护我的耳朵 小公鸡回到家,问妈妈:“我真的没有耳朵吗?”“笨孩子,你有啊!在眼睛的后面有一撮凸起来的毛,底下藏着你的耳朵,你得耳朵有很多的作用呢。比如虫子钻不进去,雨淋不着。你的耳朵作用比谁的都大呢!”小公鸡听后摸着自己的耳朵高兴(goxng)地叫起来:“我有耳朵咯,我有耳朵咯!”第八页,共三十四页。小学健康课6保护我的耳朵我们(w men)来认识下自己的耳朵 耳朵(r du)的结构第九页,共三十四页。小学健康课6保护我的耳朵我们的耳朵有什么作用呢?听声音:如果我们的耳朵受到伤害,听不到声音

4、了,那就会没法听老师讲课,影响我们的学习,给我们的生活带来很大地不方便。所以我们要注意(zh y)保护自己的耳朵。第十页,共三十四页。小学健康课6保护我的耳朵伤害我们(w men)耳朵的错误行为谁知道哪些坏习惯能伤害(shnghi)到我们的耳朵?第十一页,共三十四页。小学健康课6保护我的耳朵 挖耳朵 很多人会用棉花条吸耳油,却将可能会排出的耳垢(r gu)推回去,影响耳道排出耳垢(r gu)的功能。若用挖耳勺清理,更有可能挖伤耳道甚至损坏耳膜。其实耳垢(r gu)是耳油分泌混合死皮,一般不用清理,会自行排出,推回去反而会构成耳道闭塞。同时耳油具有杀菌作用,耳垢(r gu)就像小防线,阻止碗面的

5、尘垢入侵。所以啊大家不要挖耳朵。第十二页,共三十四页。小学健康课6保护我的耳朵 如果耳垢(r gu)确实很多,堵塞了耳道,影响听力,应该让父母带着到医院找医生帮忙清理。 还有,如果洗澡 游泳的时候耳朵入水,也不要用棉花条挖耳道吸水,只要把头一侧,一会水便会流出来。第十三页,共三十四页。小学健康课6保护我的耳朵 放异物 不要向耳朵放例如(lr)小珠、小豆等异物进耳朵。第十四页,共三十四页。小学健康课6保护我的耳朵 掴耳光 切莫(qi m)让家长掌掴孩子,否则可能伤及耳膜,或令耳骨移位。第十五页,共三十四页。小学健康课6保护我的耳朵 忌噪音 爆竹、一些声音嘈杂的玩具、对着耳朵大声喊话等等都会对耳朵

6、产生危害,声音越大,接触时间越长(yu chn),对我们的听觉影响越大。第十六页,共三十四页。小学健康课6保护我的耳朵 擤鼻涕 伤风感冒时,千万(qinwn)不要捏住鼻子两边一起擤鼻涕,以免压力过大,带菌的鼻涕乘势进入耳咽管到中耳,引起中耳炎。要擤鼻涕,应该逐个鼻孔来。第十七页,共三十四页。小学健康课6保护我的耳朵第十八页,共三十四页。小学健康课6保护我的耳朵一、戒除掏耳朵的习惯。 经常掏耳朵可引起耳朵和鼓膜损伤,有时还会并发感染,导致听力(tngl)下降。第十九页,共三十四页。小学健康课6保护我的耳朵 二、洗头洗澡时防止水流入耳内。 因为皮肤和鼓膜再水中浸泡,加上耳屎的刺激,容易引起外耳炎。

7、若原来(yunli)有鼓膜穿孔者,水入耳内可引起中耳炎复发。第二十页,共三十四页。小学健康课6保护我的耳朵 三、夏季游泳前需要做体格检查。 有外耳道炎症、中耳炎、外耳道耵聍(dn nn)栓塞、鼓膜穿孔等疾病者,必须在矫正治疗后才可游泳。第二十一页,共三十四页。小学健康课6保护我的耳朵 四、耳廓(r ku)外伤、冻疮时要严格防止感染。第二十二页,共三十四页。小学健康课6保护我的耳朵 五、远离噪音和爆炸现场。 (包括放爆竹)因为较大的噪音可引起噪音性耳聋,而爆炸声音造成爆震性耳聋。当突然出现噪声时,立即(lj)把耳朵堵住,并张大嘴巴,少年儿童不要用耳机听音乐。第二十三页,共三十四页。小学健康课6保

8、护我的耳朵 六、避免打击(dj)头部,更不可掌掴耳部。 打击头部可并发听力损害,掌掴耳部可引起鼓膜破裂。生活中,因外力打击造成耳朵功能受损的情况屡见不鲜。防揪打:耳朵不能揪,也不能打。揪耳朵、打嘴巴都对耳朵有害,儿童的咽鼓管比较直、比较短,更加容易引起损害。第二十四页,共三十四页。小学健康课6保护我的耳朵 七、擤鼻涕时掌握正确的方法 应左右鼻腔一个一个的擤,切勿(qi w)将左右鼻孔同时捏住擤,因为鼻腔后部与中耳腔有一官腔(咽鼓管)相通,擤鼻涕不当可将鼻腔分泌物驱入中耳腔,引起中耳炎。第二十五页,共三十四页。小学健康课6保护我的耳朵 八、不要用耳勺等东西挖耳,容易损伤耳膜;游泳或洗澡时如果感觉

9、耳朵(r du)进水,应立即侧耳单腿跳,让水流出来。第二十六页,共三十四页。小学健康课6保护我的耳朵 九、防止异物进耳 如果昆虫进入耳朵,不要惊慌,可在耳边点少许香油或者蜜汁诱虫爬出,夜晚也可用烛光,手电筒等诱虫。不能用尖的东西掏耳朵,如果不小心(xio xn)珠珠掉进耳朵就赶紧让爸爸妈妈带着去医院。第二十七页,共三十四页。小学健康课6保护我的耳朵小朋友们,一起小朋友们,一起(yq)做耳操吧!做耳操吧!第二十八页,共三十四页。小学健康课6保护我的耳朵 手摩耳轮:双手握空拳,以拇指(mzh)、食指轻轻从上到下捻按整个耳轮1分钟,再用掌心从上到下轻轻地搓耳轮1分钟,直至耳朵发热为止。第二十九页,共

10、三十四页。小学健康课6保护我的耳朵 提拉耳尖 :用食指(shzh)、拇指夹捏耳廊尖端 ,有节律地向上牵引10次,再拉住耳垂向下牵引10次。第三十页,共三十四页。小学健康课6保护我的耳朵 搅耳孔(r kng):用小手指尖深入外耳道内,先按顺时针方向搅动,再按逆时针方向搅动,各10次。第三十一页,共三十四页。小学健康课6保护我的耳朵 鸣天鼓:两手劳宫穴(手握拳时中指尖所对处)压按耳朵10次;然后将手指(shuzh)放在后脑枕骨,用中指叩击3到10次。第三十二页,共三十四页。小学健康课6保护我的耳朵第三十三页,共三十四页。小学健康课6保护我的耳朵内容(nirng)总结猜谜语。小公鸡又来到大象家,大象问:“你。比如虫子钻不进去,雨淋不着。同时耳油具有杀菌作用,耳垢就像小防线,阻止碗面的尘垢

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