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文档简介
1、教科版小学三年级科学上册第一单元检测卷题号*四五总分等级得分请认真做题,要求书写标准、端正、整洁阅卷人得分一、填空题.每空2分,共20分1.溶解是指物质、稳定地分散在水中,不会的方法别离出来.2.在做纸不湿的实验中,用来倒扣的杯子底部填“能或“不能有小孔,预防空气泄漏.3.加快水果糖在水中溶解的速度,可以用、切碎等方法.4.水能溶解很多物质,但也有一些物质不能溶于水.常见的能溶解在水中的物质有等,不能溶解在水中的物质有等.阅卷人得分1.二、判断题.每空1分,共10分水蒸发了,溶解在水里的食盐也同时蒸发了.2.己经溶解在水中的物质都能用过滤的方法从水中别离出来.3.冰融化的过程中会吸收热量.4.
2、过滤时,漏斗里的液面可高于滤纸的边缘,但要低于漏斗的边缘.5.别离食盐和水的实验时,要等蒸发皿中的水完全干了再移开酒精灯.6.在碎冰里加盐可以使碎冰的温度更低.7.液体都能溶解在水里.8.对着镜子呼气,镜而立即变模糊,这是由于镜而蒙上了一层水蒸气.9.酒精灯烧水时,冒泡就说明水沸腾了.10.每题2分,共22分雪是水介于液态和固态之间的状态.L小苏打在20c同样多的水中溶解水平最弱的是A.小苏打B.食盐C.糖2 .在进行“50亳升水能溶解多少克食盐实验时,可以用来取食盐.砂A.手B.勺子C.搅拌棒3 .以下关于温度计的使用,操作正确的选项是.A.B.C.4 .融化冰块实验时,每组各取一块几乎相同
3、的冰块,原因是0A.冰块不够B.保证实验公平C.让冰块快速融化5 .关于水的蒸发,下面说法错误的选项是.A.有风,水蒸发得快B.空气越潮湿,水越容易蒸发C.温度越高,水蒸发得越快6 .果果做“50亳升水能溶解多少克小苏打实验时发现,在溶解了5克小苏打后,杯子里的一些小苏打就很难再溶解了,这是由于.A.搅拌不够B.小苏打的粉末太小了C.小苏打在水中的溶解水平是有限的7 .在50亳升的水中参加15克盐,以下能使盐溶解的最快的方法是.A.边加热边搅拌B.轻轻摇晃C.静静地放着8 .海水是咸的,由于含有大量的盐分,假设想从海水里获得淡水,我们可以通过的方法.A.过滤B.蒸发C.溶解9 .夏天,人们会在
4、院子里洒水,这样做.A.是错的,由于水蒸发时会释放热量,气温反而会升高B.是对的,由于水蒸发时会吸收热量,气温会降低C.亳无意义,由于水温和气温是相同的,不会降低地面温度10.大约在1593年,意大利科学家创造了世界上第一支温度计.A.伽利略B.华氏海特C.阿尔伯特1L在研究“50亳升水能溶解多少克食盐的实验中,以下做法正确的选项是A.每次向杯子中加人的食盐量要相同B.加食盐时不需要等前一份食盐全部溶解C.用搅拌棒用力搅拌,洒出一些水没有关系阅卷人得分四、连线题.共8分把水相应的状态变化用线连起来,水蒸气液体固体气体阅卷人得分五、读图题.共10分酒精灯是一种常见的仪器,清写出酒精灯各局部的名称
5、.1 .酒精灯里装的液体是2 .用酒精灯加热时,应该在火焰的.A.B.C.3 .以下使用酒精灯的方式中,正确的选项是.<0名A.B.Oc.4 .如果实验时,不小心把点燃的酒精灯弄翻了,以下做法错误的选项是.A.马上跑开,怕烧到自己B.用湿抹布扑火阅卷人得分C.用沙土扑灭六、读图题.共30分L以下两个装置都可以用来对物质进行别离.12分1想一想各实验仪器的名称加什么,填写在括号中°2A装置的别离方法是:B装置的别离方法是o3某物质呈颗粒状,将少量的该物质参加水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要别离该物质,应该选择装置填“A或"B.4某同学用
6、装置A进行实验时,以下操作正确的选项是.A.可以随时熄火酒精灯B.水全部不见后可以熄火酒精灯C.还剩一点点水可以熄火酒精灯2.某科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解水平,他们进行了实验,获得了如下数据:10分组号123456水量/亳升501001005050100食盐溶解量/克193536371736小苏打溶解量/克5910105111实验中选择水量为50亳升的是第、组:选择水量为100亳升的是、组.2上而第组的数据可能是错误的.产生错误的原因可能是3根据实验结果推测,在当时的情况下,25亳升的水中能溶解克食盐,25克毫升的水中能够溶解克小苏打.3,比拟水和水蒸气的相同点和不同点,请把
7、你知道的填写在以下图中.8分水水蒸气参考答案:、1 .均匀沉淀过滤2 .不能3 .加热搅拌4 .盐白糖小苏打沙子、1. X2. X3. X4. X5. X6. J7. X8. X9. X10. X1. A2. B3. A4. B5. B6. C7. A8. B9. B10. A11. A四、外焰焰心内焰1. .酒精2. A3. B4. A六、1.1烧杯搅拌棒2蒸发过滤B4C2.(1)145236(2)4水量不准,参加食盐的量不准等(3)92或33.教科版小学三年级科学上册第二单元检测卷题号*四五六总分等级得分请认真做题,要求书写标准、端正、整洁阅卷人得分一、填空题.每空2分,共20分三类.空气
8、是5. 我们把物体分为6. 水、石头有一定的重量,占据一定的空间,空间也有,也7. 空气是一种、的物体.8. 我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为9. 空气的流动会形成阅卷人二、判断题.每空2分,共10分11. 人在水中不能呼吸,说明水中没有空气,12. 没有盖子的空杯子里没有空气.13. 在热水中把扁的乒乓球放进去,泡一泡会重新鼓起来.14. 空气看不见,摸不着,我们无法证实空气的存在.15. 在鼓起的塑料袋上剪一个小口,然后轻轻挤压,小口处的小纸条会被吹动°阅卷人工二三、选择题.每题2分,共28分6 .篮球充气是利用了空气的性质,A.可以被压缩B.可以被扩张C.透明7 .
9、空气是由许多微粒组成的,受到压力后它们之间的距离0A.会变得更小B.会变得更大C.没有明显变化8 .用天平称充足了气的气球,结果比原来重了2.4克,以下说法错误的选项是.A.空气有质量B.空气没有质量C.空气可以被称量9 .空气是一种.A.单一的气体B.三种气体组成的气体C.混有多种气体的气体10 .把装有空气的塑料袋放入水中,松开手后,塑料袋会.A.停在原来的位置B.沉入水底C,浮上水而11 .以下物品中,运用了空气可以被压缩的性质的是.A.瓶子B.风扇C.轮胎12 .注射器抽进空气后,堵住管口,用力压活塞会.A.一点都推不动B.推到底C.推到一定程度就推不动了13 .一个物体被包进黑布里,
10、不是对这个物体观察的结果.A.它没有气味B.它是固体C.它是红色的14 .教室门口放有一瓶香水,最先闻到香味的是的同学.A.教室门口B.教室中间C.教室后而15 .空气中成分最多的是.A.氮气B.氧气C.二氧化碳16 .17世纪时,伟大的科学家伽利略用实验证实空气°A.能流动B.有质量C.能压缩指供17 .空气能流动,在地球的近地面到处都有空气,都需要空气.A.人和动物B.植物C.人和动植物18 .可以用来表示空气体积多少的单位是.A.厘米B.小时C.亳升19 .热空气比冷空气0A.轻B.重C.一样重阅卷人7T-T四、连线题.共9分把以下物体与其对应的种类用线连起来.牛奶橡皮二氧化碳
11、饮用水液体气体固体木头空气石头树叶阅卷人五、画图题.共6分画出向下压缩和向上拉伸空气时,管内空气占据空间的变化情况,O表示空气颗粒共27分向下压缩向上拉伸OOoo0OOO.O压缩前L用纸紧塞在一只玻璃杯的底部,然后将杯子倒着直立地压入盛满水的玻璃槽里如图,过了一会儿再把玻璃杯竖直地拿出水面,这时你会发现什么?并说出其中的科学道理a6分发现的现象:科学道理:如果将玻璃杯重新压人水底,把杯子慢慢倾斜,我们能看到的现象又会是2.如图,瓶中装了半瓶水,瓶口用橡皮塞密封,A、B是两根吸管.4分(1) 如果从B管往里而吹气,会产生什么现象?(2) 如果从A管往里而吹气,会产生什么现象?3.如图,小木棒的一
12、端挂着一个气球,另一端挂着一个笔套,这时小木棒是水平的,当气球吹大后,小木棒哪一端会翘起来?为什么?5分4.我会用表格比照石头、水和空气的特征.12分能否占据空间能否被压缩是否有质量是否流动石头水空气参考答案:1 .固体液体气体气体2 .一定重量占据一定空间3 .无色无味会流动等4 .大气层5 .风1. X2. X3. J4. X5. J1. A2. A3. B4. C5. C6. C7. C8. C9. A10. A11. B12. C13. C14. A四、五、-A-八、1 .纸不会湿空气占据了一定的空间,隔绝了水与纸的接触产生气泡,纸湿了2 .(1)水从A管流出(2)产生气泡3 .挂笔套
13、的一端会翘起来,由于空气有一定的质量.能否占据空间能否被压缩是否有质量是否流动石头能不能有不会水能不能有会空气能能有会教科版小学科学三年级上册第三单元检测卷题号<四五总分得分请认真做题,要求书写标准、端正、整洁阅卷人得分一、填空题.每空2分,共22分1.我们可以用个方位来描述风的方向.2,降水的形式很多,常见的有3,风向和风速、气温、是天气的重要特征,也是天气观察中的重要数据.4,风向标箭头的指向是风的方向.5 .蒲福风力等级表里将风力分成个不同的等级.6 .气象学家通常根据一个地方小时降水量的多少来区分降水的等级.7.测量气温的工具叫作,常用的温度单位读作是记录每天各种天气现象的表格.
14、阅卷人得分8.二、判断题.共20分1 .利用一些探测仪器和卫星技术可以更准确地观测天气,2 .天气总是在不断地变化着,它影响着地球上的生物活动°3 .西风就是从东边刮向西边的风.4,晴天的时候,天空中是没有云的.5 .天气变化,有时十分迅速,有时又比拟缓慢,6 .有时某些动物的活动会预示将要来临的天气,7 .云实际上是由小水滴或小冰晶组成的.8 .“倾盆大雨是形容降水量的词语.9 .实验时某小组测得的气温和其他小组的相差很大,定是他们的气温计坏了.10 .天气预报能非常准确地预测接下来的天气.阅卷人三、选择题.每题2分,共30分L测量大气温度时,应该把温度计放在,A.室内B.室外阳光
15、下C.室外阴凉通风处2 .我们在野外,通过观察炊烟,可以判断.A.气温B.降雨量C.风速3 .以下场景中可以用“多云描述的是.A.西风B.东风C.阴天5,毛毛出门,发现广场旗杆上的旗子宜拉着不动,当时的风力可能是A.0级B.1级C.2级6 .下而描述正确的选项是°A.均匀成层的云通常是白色的B.大团、堆积的云出现就不会下雨C纤维、羽毛状的云是由微小的冰晶组成的7 .以下天气现象中,不属于降水形式的是A.大雪B.冰冻C.暴雨8 .以下诗句中,属于描述天气的诗句是A.春眠不觉晓B.昨夜风疏雨骤C闲敲棋子落灯花9 ,炊烟漂移的方向与风向标箭头所指的方向A一致B.相反C.无关联10 .以下形
16、状的透明容器适合用来作雨量器的是A./B.11 .从东南方向吹向西北方向的是A.东南风B.西北风C.东北风12 .以下使用气温计测量气温的方法中,错误的选项是A,把温度计放在地面B.待示数稳定后再读取C.视线与液柱顶端保持齐平13 .降雨量的计量单位是A.亳升B.亳米14 .右边图中的装置用于测量A.气温B.风速C.降水量15 .天气现象来临时常伴有狂风暴雨,每年7、8月较常出现.A.沙尘暴B.台风C.梅雨阅卷人得分四连线题.7分4分1,请把以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来.测量降水量测量气温测量风速测量风向2,请把下面图片中的天气情况和适宜做的事情用线连起来,感受天气对生活的影响.3分
17、穿上棉衣棉裤汽车翻开防雾灯不能在大树下避雨阅卷人得分五、综合题.21分1 .写一写,画一画.5分天气符号66Z洋天气现象晴阴2 .下而是某市气象台发布的一条气象消息:我市今天夜里到明天,晴,西北风34级.明天白天最高气温8C,早上最低气温3.明天的森林防火等级是4级,极易引起森林火灾,注意限制野外用火.3分1这里所说的气象消息是指该市的填“气候或“天气状况.2分2根据以上预报,你想对当天出行的人提出的建议是:1分3.根据“一天的气温记录表,完善下面的气温柱状图,并答复以下问题08分日期7时9时11时13时15时17时7月8日24C25c2729c32c261将气温柱状图补充完整.2分气温/工2从以上气温变化柱状图中,你发现这一天中气温的变化规律是:2分3 37月8日7时到17时的这段时间里,最大温差是2分4预测19时的温度可能是o2分4 .给下而天气预报制作过程排序.5分计算机对收集到的观测数据进行计算,生成数值天气预报,为气象员提供参考.分布在全球各地的卫星、雷达、地面观测站、探空气球等观察仪器收集最近的观
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