江苏省江阴初级中学2020届九年级语文下学期适应性模拟测试试题

1、江苏省江阴初级中学2020届九年级语文下学期适应性模拟测 试试题一、积累与运用（28分）1 .名篇名句默写。（8分）学而不厌，诲人不倦，何有于我哉！（论语八则）予独爱莲之出淤泥而不染， 。（周敦颐爱莲说）,乾坤日夜浮。（杜甫登岳阳楼）海纳百川，有容乃大；,无欲则刚。（林则徐书两广总 督府对联）商女不知亡国恨， 。（杜牧泊秦淮）,犹有花枝俏。（毛泽东卜算子咏梅唐馨同学爱用古诗句劝解别人，好友宁佳要转学到海南省，临行依依不舍，唐 馨就用王勃送杜少府之任蜀川中的诗句“, 。” 劝她。2 .根据拼音写出相应的汉字（3分）（1）xi e 渎 （2） j in 持（3） x i 来攘往3 .下列句子中加点

2、词语使用不正确的一项是（）。（2分） A.治理雾霾，政府目前当务之急.是迅速采取节能减排措施，引导公众养成低碳生活习惯。B.两弹元勋钱学森和他的妻子著名音乐家蒋英在工作中配合默契，相得益彰。 C.近期，微信朋友圈中流行的一篇文章素颜江阴，言简意赅地介绍了江阴的 众多美食。D.从来没有一个文学体裁的评奖像散文这样莫衷一是，有的评奖者看重文集的意 识形态，有的看重揭示了多少历史真相，有的看重艺术的创新与突破。4.下面文段中加点词的解释有错误 的一项是（）。（2分） 予尝求古仁人之心，或 异二者之为，何哉？不以 物喜，不以己悲；居庙堂之高 则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐

3、耶？其必曰： “先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微 斯人，吾谁与归？ A.或：或许 B.以：因为 C. 先：把放在前面D. 微：非，如果没有5.把下列句子组合成语序合理、语意连贯的一段话，最恰当.的一项是（）。（2 分） 愿天下儿女，常以发自内心的微笑去慰藉父母的心灵。礼记祭义云：“孝子之有深爱者必有和气，有和气者必有愉色，有愉 色者必有婉容。” 除了感恩之心，恭敬之心对于行孝也极为重要。 有了恭敬心，与父母说话的态度和语气，自会温婉谦和，照顾侍候父母，自 会恭谨周到。常思养育之恩，孝老爱亲才不会为难。 给父母好的脸色，关键是要常思养育之恩，常怀恭敬之心，常省自身之过， 始终对父母怀有

4、深切的爱心和敬意。A. B .C . D .6 .下列有关文学、文化常识表述不正确.的一项是（）。（3分）A.史书体例有编年体、纪传体、国别体、通史、断代史等，同一史书可以属于 不同史书体例，如史记属于纪传体、通史。8. “特别想念那东坡的月光，梦想跟随在放翁的身旁。就算我没有稼轩同一般 的才华，挑灯看剑咱有的是担当”，歌词中涉及到的古人依次是：苏轼、欧阳修、 李商隐。“挑灯看剑”让人想起“吹角连营”的一往无前。C.说，是一种文体，通常借某一事物说明道理，如周敦颐的爱莲说；也可 以叙事兼议论，如柳宗元的捕蛇者说。D.变色龙的作者是俄国作家契诃夫，他的代表作有小说装在套子里的人， 剧本万尼亚舅舅

5、、樱桃园等。7 .下列对名著有关内容的表述不正确 的一项是（）。（3分） A. «汤姆.索亚历险记 中当“海盗”去这个片段描写了汤姆在厌倦了学 校枯燥的生活，体验了人情的冷暖和情感的孤独之后，所产生的一系列心理活动， 表现了青少年在成长期所特有的反抗心态。B.阿长与 山海经 用写实的笔墨，塑造了一个独特、多彩的长妈妈形象， 充满了同情和爱心。文章夹叙夹议，在平易中寓有深长的韵味。C西游记想像丰富，斗法双方还各有特别的武器。孙悟空的金箍棒很厉害， 但青牛怪却有一个白森森的“金刚琢”，能把金箍棒套去，孙悟空不得不另行设法。D.水浒传中鲁智深和李逵都是武艺高强、不畏强暴的好汉。鲁智深造反精

6、 神最为强烈，天真、坦诚、毫无心计。李逵当过军官，有胆有识，光明磊落，复起 仇来毫不留情。这两个人都坚决反对宋江接受朝廷招安。8 .名著阅读简答。（5分）那妖魔与孙大圣战经二十合，不分.胜败。猪八戒在旁边，看得明白：妖精虽不 败降，却只是遮拦隔架，全无攻杀之能；行者纵不赢他，棒法精强，来往只在那妖 精头上，不离了左右。八戒暗想道：“不好啊，行者溜撒，一时间丢个破绽，哄那 妖魔钻进来，一铁棒打倒，就没了我的功劳。”你看他抖擞精神，举着九齿钳，在 空里，望妖精劈头就筑。那怪见了心惊，急拖枪败下阵来。行者喝教八戒：”赶上,赶上！”二人赶到他洞门前，只见妖精一只手举着火尖枪，站在那中间一辆小车儿上，

7、一只手捏着拳头，往自家鼻子上捶了两拳。八戒笑道：”这厮放赖不羞！你好道捶 破鼻子，淌出些血来，搽红了脸，往那里告我们去耶？ ”那妖魔捶了两拳，念个咒 语，口里喷出火来，鼻子里浓烟迸出，闸闸眼火焰齐生。那五辆车子上，火光涌出。 连喷了几口，只见那红焰焰、大火烧空，把一座火云洞，被那烟火迷漫，真个是谶 天炽地。八戒慌了道：“哥哥，不停当！这一钻在火里，莫想得活，把老猪弄做个 烧熟的，加上香料，尽他受用哩！快走，快走！”说声走，他也不顾行者，跑过涧 去了。这行者神通广大，捏着避火诀，撞入火中，寻那妖怪。文中的妖精是谁？他的结局怎样？ （3分）从选文可以看出猪八戒什么性格特点？ （2分）二、阅读与赏析

8、（42分）（一）（12 分）于谦，享廷益，钱塘人。生七岁，有僧奇之曰：“他日救时宰相也。”举永乐 十九年进士。宣德初，授御史。奏对，音吐鸿畅，帝为倾听。顾佐为都御史，待寮 属甚严，独下谦，以为才胜己也。出按江西，雪 冤囚数百。正统六年疏言：“今河南、山西积谷各数百万。请以每岁三月，令府州县报缺 食下户，随分支给。先菽秫，次黍麦，次稻。俟秋成偿 官，而免其老疾及贫不能偿者。”诏行之。河南近河处，时有冲决。谦令厚筑堤障，计里置亭，亭有长，责以 督率修缮。并令种树凿井，榆柳夹路，道无渴者。威惠流行，太行伏盗皆避匿。在 官九年，迁左侍郎，食二品俸。初，杨士奇、杨荣、杨博在政府，雅重谦。谦所奏，朝上夕报

9、可，皆三杨主持。 而谦每议事京师，空橐以入，诸权贵人不能无望。十三年以兵部左侍郎召。明年秋，也先大入寇，王振挟帝亲征。谦极谏，不听。 及驾陷土木二 京师大震、众莫知所为。哪王监国、命群臣议战守。侍讲徐理言星象 有变，当南迁。谦厉声曰：“言南迁者，可斩也。京师天下根本，一动则大事去矣， 独不见宋南渡事乎！ ”王是其言，守议乃定。即迁 本部尚书。 谦既死，而亨党陈汝言代为兵部尚书。未一年败，赃累巨万。帝召大臣入视， 愀然曰：“于谦被遇景泰朝，死无余资。汝言抑何多也！”亨俯首不能对。俄有边 警，帝忧形于色。恭顺侯吴瑾侍，进曰：“使于谦在，当不令寇至此。”帝为默然。【注】土木：明代正统十四年（公元 1

10、449年）7月，瓦剌部进兵明境，明英 宗朱祁镇在宦官王振的怂恿下，不顾群臣劝阻仓促率兵20余万人亲征，因准备不足, 在土木堡被击，明英宗被俘。9 .下列各句朗读停顿不恰当 的一项是（）（2分） A.他日救时/宰相也B.其一/犬坐于前C.欲与常马等/不可得D.乡邻之生/日蹙10.下列对文章的理解有错误 的一项是（）（2分） A.于谦“雪冤囚数百”、上疏建议朝廷解粮给百姓、治理黄河等举措，都体现了他勤政为民的高尚品德和很强的治政、理政的能力。B.皇帝和一些主政的官员非常欣赏于谦的才能， 只要是于谦所奏的事情，早上上奏章，晚上就得到批准。C.也先入侵，皇帝被俘，有人主张迁都，于谦果断阻止了这一行动，

11、体现了他的魄力。D.陈汝言战败之后，皇帝念及于谦，痛惜不已，认为如果于谦尚在，情势必然不至于如此不堪。11 .解释下列句中加点的词（4分）俟秋成偿官偿:即迁本部尚书迁:雪冤囚数百雪：王是其言是：12 .翻译下列句子（4分） 及驾陷土木，京师大震，众莫知所为,译： 京师天下根本，一动则大事去矣，独不见宋南渡事乎!译：（二）菊（6分）【唐】李商隐暗暗淡淡紫，融融冶冶黄。陶令篱边色，罗含宅里香 几时禁重露，实是怯残阳。愿泛金鹦鹉，升君白玉堂【注】晋书罗含传：“及致仕还家，阶庭忽兰菊从生，以为德行之感焉金鹦鹉：金制的状如鹦鹉螺的酒杯。13 .诗的前四句描写了菊花怎样的特点？ （ 3分）14 .本诗主要

12、运用了什么表现手法，表达了诗人什么样的感情？ （3分）（三）勇 气 （8分）【美】爱默生人们往往以为勇气是寻常而平凡的，然而事实证明，它是罕见而可敬的。因 为，懦弱是人类的本性。由于我们是在安宁中成长起来的，所以很少会面临那种需 要勇气的时候。这就好比一个从未经历过激烈场面的柔弱的男孩，却忽然要面临刺 刀或其他暴力的威胁，毫无疑问，他会感到胆怯和绝望。怯懦会蒙蔽我们的双眼，令我们无法看到广阔的天空，而适时的鼓励却常能 拨云见日。克尔律治在英国海军服役期间有过这样一段轶事。14岁那年，他随亚历山大伯爵远征。当身佩步枪，列队袭击敌人的船只时，他害怕得连膝盖都在不停地 颤抖。他说：“就在我将要晕厥倒

13、地的时候，伯爵抓住了我的手，轻声地对我说道：'勇敢点儿，我的伙计！你很快就会恢复的，我第一次时也和你一样地害怕。那 简直就像是天使在同我说话。从那一刻起，我便不再惧怕，而是同老船员们一起勇 往直前。我不敢想象，假如在那一刻，他不是鼓励我，而是嘲笑或者呵斥我，我会 变成什么样子。”当孩子面临楼梯的台阶、燃烧的火炉或者飞驰的汽车时，他们会感到自己身 处危险之中。可是、一旦他们能够准确地了解危险、学会抵抗、他们便将克服恐惧。 正如老练的马夫知道如何去平稳地驾驭马匹一样，当一个老练的士兵看到枪炮的火 焰时，他便知道如何去躲避。所以，猎人不会害怕狗熊、狮子和野狼，养狗人可以轻松地制服猎犬可见，对

14、所处环境的准确判断是疗治胆怯的一剂良方，而找到解决问题的方 法也就有了勇气。所学生之所以会被一道数学题难倒，原因就在于他还没有掌握解决问题的方法。 一旦领悟了其中的奥妙，他就会像阿基米德那样令人叹服不已。勇气还在于信念。要相信，你的智力和精神并不亚于那些你所崇拜的人。很 多时候，危险只是人们的幻想而已。那些不惧困难的人会坦白地承认自己有时候也 会感到一丝胆怯，之所以胜利，是他相信自己的身体里潜伏着无穷的力量。这种力 量能够使一位虔诚的教徒在面对死亡的火焰时，仍能泰然自若地说道：“这是上帝 为我特制的帽子。”工作中会有挑战，生活中会有困境，学习中会有挫折，勇气是何等的重要。 你，应当更勇敢一些。

15、（选自爱默生随笔 精选，有删改）15 .请简述全文的论证思路。（3分）16.文章第段划线句用了哪些论证方法？请分析其作用。（3分）17. 结合文意，理解文中第段划线句子的含义。（2分）（四）桃花流水蹶鱼肥（16分）肖建国擦黑，儿子回来了，脚步把村前的小路踩得啪啪响，震得路边的桃花落了一 地。狗，跟着就狂吠起来。老铁倚墙而坐，眯着眼，瞅着渐行渐近的儿子，不起身，也不吭声。儿子自 是瞧见了爹，忙放轻脚步，来到老铁面前，立住。儿子掏出烟，递给老铁一支。夕阳的余晖像被顽皮的孩子涂抹上锅烟，黑麻 麻的。（A）老铁看不清烟盒上的字,正犹豫着，儿子说话了： “双喜的，十元一盒， 我抽得起。”老铁这才笑一下，

16、接了。儿子紧绷绷的脸上也绽开些笑容。“知道村里的狗为啥咬你不？ "抽口烟，老铁问。这个，儿子确实没想到。按理，他是经常回来的，这狗不应该吠他才对。可 今儿个怪了。“因为你不合群，你的心没跟这儿接地气。”老铁乜斜一眼儿子身上的衣服, 儿子心里“咯噎” 一下。这是套崭新的西装，为此，他还特意打了条领带。“难道我就不能穿好衣服？ ”儿子有点不服气。“当然可以，可要看在啥场合。你回到自己的窝，这种打扮，狗就觉得你变 了，能不咬你？”儿子不屑地哼了一声。“不信，把这套衣服换上，再走出去试试。”老铁指指墙角，那里有一堆渔 具，渔具上面放了一套普通的农家衣裤。超儿子极不情愿地脱下西装。“你火急火燎

17、让我回来，不是为了让我穿这套衣 服吧？”© “当然不是。走，跟我捕鱼去。三月桃花开，蹶鱼肥着哪，谁不馋呢。”儿子心里又是“咯噔”一下，乖乖跟着老铁往村外走。14你还别说，这次狗见了他们，没一个龊牙咧嘴的。15路上，有村民打招呼：“王书记，去哪儿？”儿子习惯性张开嘴，想答，却发觉自己错了。老铁说：“走走，去河边抓点鳜鱼。”16村民笑：“你还缺蹶鱼吃，言一声，都往你家送。” 老铁说：“不了不了，自己捕的，那才香。”18听到这话，儿子脸上火辣辣的。19走到河边，天已完全黑透，只有两根烟头忽明忽暗。20这条小河从山崖子里流出来，水清藻绿，是村里的命脉。老铁退休后，不愿待在城里， 回老家义务当

18、起了这条小河的巡逻员。 他不许别人砍树， 更不许别人电 （ 药 ）鱼。有人偷偷做了，他就追到人家屋里去，坐那里不走。直到那人拍着胸脯保证下不为例，他才离开。遇到特别有困难的家庭，他走时，会悄悄放下一些钱。21渐渐地，这条小河日益丰腴起来。22儿子少年时期，多次跟老铁来捕过鱼。他最爱吃的就是蹶鱼，那肉细嫩鲜美，脆香可口，素有“席上有鳜鱼，熊掌也可舍”之说。也因此，儿子对捕鱼这套程序了然于胸。23他们找了个小汉沟，开始挖窝。窝子挖得越深，留下来的鱼将越多。老铁操走锹，儿子说：“我来吧。”24老铁想了想，说：“也好，这大黑天的，你一个人干活，我帮你瞅着，也省得跑偏了路数。”25儿子咂咂嘴，觉得老铁话

19、里有话。于是，赶紧换个话题：“爹，你知道不，我今晚还有一件重要的事要办呢！”26 “知道。”27知道？儿子心里一惊，不再言语了，把浑身的力气全使在锹上。不一会儿就 汗流法背，手掌上也磨出两个水泡。不过，儿子不敢吭声。他知道，老铁正紧紧盯 着他呢。28窝子挖好了，星星也撒满天空。儿子看看手机，已快十点了。儿子有些焦急。 老铁说：“干什么事非要等到这个时候？今晚就陪我抓一夜的鱼。”29黑暗中，儿子感觉老铁的双眼像 X光，自己内心那点雾霾被照得紧缩一团, 不敢放肆。（B）30老铁在汉沟上游放水，儿子便拿起兜兜网扎在窝子后面，这样可把往下游逃 窜的鱼挡回窝子里。31做好这一切，父子俩边休息边聊天。再过

20、两三个小时，等露水全下来，鱼儿 抢食吃，就可收网了。32老铁说：“你跟我说说话。”33儿子说：“说啥呢？”34老铁说：“说啥都可以。”35儿子像哑巴一样，好半天都没吭声。36老铁说：“要不，我给你唱个歌？”37儿子扑哧笑了： “你给我唱歌？”38老铁说：“对啊，就是你小时候，我教你的。来，我唱，你也跟着唱。” 也不管儿子同不同意，老铁就唱了：39月光光，照池塘。骑竹马，过洪塘。洪塘水深不得过，娘子撑船来接郎。问 郎短，问郎长，问郎此去何时返40老铁唱着唱着，儿子就接上了。父子俩一块儿唱，唱得蛙鸣虫叫，草木散香。露水下来了，好大。41父子俩起网，从窝子里打捞起一兜篓鱼。有鲤子、鲫鱼、白条、草棍，

21、最多 的是蹶鱼。老铁看看鱼。这个，小了，放吧。那个，正长呢，也放了。42儿子看看老铁，忽然什么都明白了。提起兜兜网，走到河边，全放了。43老铁像孩子一样呵呵大笑。44趁老铁不注意，儿子掏出手机发出一条信息：今晚活动取消，今后这样的活 动也不许再搞。45发完，儿子陪着老铁一起笑。远处，传来几声狗叫，友好且悠长。老铁说：“走吧，回家。再不回，它们就会跑来接我了。”（选自百花园）18 .文章以“桃花流水蹶鱼肥”为题，有何好处？（3分）19 .请从A、B两句中任选一句，从描写的角度，作简要赏析。（3分）A:夕阳的余晖像被顽皮的孩子涂抹上锅烟，黑麻麻的。B:黑暗中，儿子感觉老铁的双眼像 X光，自己内心那

22、点雾霾被照得紧缩一团, 不敢放肆。20 .文中的老钱是个怎样的人？请结合文章内容简要分析。（4分）21 .“儿子看看老铁，忽然什么都明白了。提起兜兜网，走到河边，全放了。老铁像孩子一样呵呵大笑。”仔细体会上述文字，结合全文的内容，说说儿子明白了什么？老铁的大笑有何涵 义？（3分）22 . 结尾写“远处，传来几声狗叫，友好且悠长”有何作用？ （3 分 ）三、作文（ 60 分）现代生活，密码与我们紧紧相随，微信、QQ!邪击、电脑开机，银行取款处处都需要密码。其实用密码的地方远远不止这些，成功有它的“密码”，走进朋友的内心需要“密码”，与父母老师沟通也得输入正确的“密码”请以“密码”为题目，写一篇文

23、章。要求： 1. 立意自定，文体自选（诗歌除外）。2. 书写工整，字数不少于 600 字。3. 文中不得出现真实的地名、校名和人名。2020 学年第二学期模拟考试初三语文参考答案2020 年 5 月4. 积累与运用（ 28 分）1. （8分）默而识之濯清涟而不妖吴楚东南诉壁立千仞隔江犹唱 后庭花 已是悬崖百丈冰海内存知己， 天涯若比邻。9. （3 分） （ 1）亵（ 2）矜（ 3）熙3. （ 2 分） A 4.（ 2 分） C 5.（ 2 分） D 6.（ 3 分） B 7.（ 3 分）D8. （5分）（3分）红孩儿（1分）；被观音收服，成为善财童子（2分）；（2分）贪功或耍小聪明，贪生怕死，

24、自私（三选二）二、阅读与赏析（ 42 分）（一）于谦（ 12 分）9. （ 2 分） A 10.（ 2 分） D11. （4分）雪：昭雪，洗刷 偿：偿还 是：认为对（认为 是对的）迁：升官12. （4分）待到英宗在土木堡被俘，京师大为震惊，众人没有谁知道该怎么办。（得分点：及、驾、陷、莫）京师是天下的根本， 一摇动则国家大计完了， 难道没有看见宋朝南渡的情况吗！（得分点：判断句、独）（二）菊 （6 分）13. （ 3 分）色美：花色淡紫，花瓣嫩黄，色彩鲜明而和谐；（ 2）味香：它有罗含宅中菊的香味；（3）品高：将菊花的色香同陶潜、罗含等有德行的人联系起来，赋予其高贵的品格。14. （3分）托物

25、言志（1分）。前六句表达了诗人才德俱佳却不为世用的苦闷以及 对时光流逝的感慨（或：对自己抱负不能施展，虚度年华的忧虑）；最后两句表达了诗人渴望得到重用的心绪。（情感三选二）（三）勇气 （8分）15. （3分）首先由人的本性是怯懦的说起，提出勇气的可贵（提出观点：勇气是罕 见而可敬的。）；然后从“外界的鼓励”、“了解环境并找到解决问题的方法”和“信念”等三个方面谈获得勇气的途径（然后从三个方面阐述如何获得勇气）；最后指出：我们应该具有勇气（最后总结全文，发出号召）16. （3分）第段运用了举例论证、对比论证，列举孩子能够准确地了解危险前后 面对三种不同的危险而做出的不同表现的事例，前后表现形成对

26、比，具体突出地论 证了 “人面临危险的处境需要准确判断并找到解决问题的方法，方可获得勇气”的 观点。17. （2分）信念能够使人具有勇气（1分），即使面临死亡，也能泰然自若，乐观 地认为死亡是上帝给他的特殊礼物（1分）。（四）桃花流水蹶鱼肥（16分）18. （3分）老铁让儿子回来一起捕蹶鱼，是文章的主要内容；捕鱼是文章的行文 线索；“桃花流水蹶鱼肥”是诗句，以此为题，增添文章的诗意美，激发了读者的 阅读兴趣；暗示文章主旨：为官者要接地气，不能把人生之道走偏。（四选三）19. （3分）A句：运用环境描写（1分），生动形象地写出了傍晚时分天空的黑暗 （1分），烘托儿子自己晚上有要事安排却被父亲叫回

27、的郁闷的心情（1分）。B旬：运用心理描写（1分），写出儿子因父亲发现了他今晚的行动，在父亲 的监视下（1分），不敢肆意妄为、走偏人生之道的心理（1分）。20. （4分）他是一个严于律己的人，从“村民笑：你还缺蹶鱼吃，言一声，都 往你家送” “老铁说：不了不了，自己捕的，那才香”等句可以看出。他 是一个退而不休，奉献余热的人，从退休后，“回老家义务当起了这条小河的巡逻 员”可以看出。他是一个执着认真的人，从“有人偷偷做了，他就追到人家屋里去，坐那里不走。直到那人拍着胸脯保证下不为例，他才离开”可知。他是一个善于教育子女的父亲，从他以捕鱼来教育儿子可知。（答对4点）21. （3分）明白了父亲的目的不在捕鱼，而在教育他，不能忘本，要接地气，要为 官廉洁，不能贪图享乐。（1分）老铁的大笑是为儿子理解了自己的良苦用心而欣 慰。为自己的教育有了效果，为儿子可以转变而开心。（2分）22. （3分）写“远处，传来几声狗叫，友好且悠长”，内容上与文章开头写狗叫形 成对比（1分），暗示了儿子已经改错（1分）；结构上照应开头（1分）