中考上学期语文修改病句专项训练及答案

1、中考上学期语文修改病句专项训练及答案一、中考语文专项练习：修改病句1 下面是某校学生给文物局专家的一封信的部分内容，其中有几处毛病，请在文中找出并在下面横线上修改。我们的扬州城已经有近2500 年左右的历史 ，但它的发展和变化，从来没有像今天发展变化这样快 。在现代化建设过程中，能否保存古城的独特风韵和气质，对于我们这个古老的城市是一个挑战 。我强烈敦促专家们对扬州城深巷中的古宅进行全面的普查 ，要让古宅和古建筑都得到有效保护 ，这也是保护我们国家的文化遗产。【答案】 删去 “近 ”或 “左右 ” ； 删去后一个 “发展变化 ” ； 把 “能否 ”改为 “如何 ”或 “怎 样”； 删去 “强烈

2、 ”，把 “敦促 ”改为 “恳请 ”或 “建议 ” ； 删去 “和古建筑 ” （删去 “古宅和 ”也 算对）。【解析】 【分析】这样的题型与判断病句的题型相比，难度稍大，但应按照病句的类型加以判断，因此打好基础至关重要。故答案为： 删去 “近”或 “左右 ” ； 删去后一个 “发展变化 ”； 把 “能否 ”改为 “如何 ”或 “怎样 ” ； 删去 “强烈 ” ，把 “敦促 ”改为 “恳请 ”或 “建议 ” ； 删去 “和古建筑 ” （删去 “古宅和 ”也算对）。【点评】修改病句，首先要认真阅读原句，在了解原句的意思之后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修

3、改。要注意读题一定要仔细，不能疏漏；修改句子一定不能改变句子原意，且要做最小幅度的修改。2 某校 8 年 1 班的学生上街开展 “在铭牌标语中学语文”的实践活动。他们在一个药店看到了如下文字：药店名： “糖尿病专卖店” 。药店柱子左右两边写着宣传语，分别是： “祛除糖尿病史 ” ， “品味健康人生”。请从语言运用的角度，改正其中的错误，并说明修改的理由。【答案】 错误一：店名不对，应该为 “糖尿病药品专卖店”。理由是： “糖尿病是一种病，怎么能专卖呢？这是修饰语与中心语搭配不当。 ” 错误二：右边宣传语不对，应该为： “告别糖尿病史”。理由：动宾搭配不当， “祛除 ”不能是某种历史，只能是某种

4、病症。 错误三：柱子上的宣传语贴反了，右边应该是 “祛除糖尿病症” ，左边 “品味美好人生”。【解析】 【分析】 药店名 “糖尿病专卖店”错误。不能专卖店不能卖 “糖尿病 ” ，只能卖治疗 “糖尿病 ”的药品。所以应改为 “糖尿病药品专卖店” 。 宣传语 “祛除糖尿病史”“品味健康人生 ”有语病，动宾搭配不当。 “祛除 ”的应该是糖尿病症。所以应改为 “祛除糖尿病症”。 对联从音韵的角度注意仄起平收，仄可以理解为现代汉语的三、四声，平可以理解为现代汉语的一、二声。 “祛除糖尿病症”的 “症”为四声字， “品味美好人生”的 “生”为阴平（一声）字。所以 “祛除糖尿病症”为上联， “品味美好人生”

5、为下联。按传统书写顺序，应该是先右后左。所以 “祛除糖尿病症”贴右边， “品味美好人生”贴左边。故答案为： 错误一：店名不对，应该为 “糖尿病药品专卖店”。理由是： “糖尿病是一种病，怎么能专卖呢？这是修饰语与中心语搭配不当。 ” 错误二：右边宣传语不对，应该为： “告别糖尿病史 ” 。理由：动宾搭配不当， “祛除 ”不 能是某种历史，只能是某种病症。 错误三：柱子上的宣传语贴反了，右边应该是 “祛除糖尿病症” ，左边 “品味美好人生【点评】本题考查辨析并修改病句的能力，还考查对联的常识。要做好此类题首先要熟知病句的类型，然后要认真阅读原句，在了解原句的意思后，再逐项查找病因，找准了病因，分析

6、产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。要注意读题一定要仔细，不能疏漏，修改句子一定不能改变句子的原意，且要做最小幅度的修改。张贴对联的常识日常生活中会用到，考试时也会考到，因此必须掌握。3 下面两个句子都有语病，请修改。 水浒生动地叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。 父母过于溺爱孩子，这对孩子的成长极为不利。【答案】 在结尾加上 “的过程 ” 。 删掉 “过于 ”。【解析】 【分析】 残缺宾语。改为 “水浒生动地叙述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的过程”。 语意重复。溺爱：对自己的孩子过分宠爱。改为 “父母溺爱孩子，这对孩子的成长极为不利” 。故答案为： 在结尾加上 “的

7、过程 ”。 删掉 “过于 ” 。【点评】做好本题，要从以下三个方面入手，一借句意，选项要表达什么意思，这是我们正确判断的前提和基础，二要理题干，在裂解语义意的基础上，利用语法知识，分析句子成分，找到搭配不当，成分残缺等错误。三要洗关系，要分析句间关系。找到逻辑混乱和语序不当等错误。4 下面是社区阅读调查报告的部分内容，其中有两处语病，请找出并修改。 大众阅读作为社区文明程度的标志之一，一直受到各方关注。 在推行 “全民间读 ”活动中，我们社区居民的纸质阅读量和数字阅读量都呈现双升趋势。 阅读的目的，不仅是长知识，增技能，而且是让人成为更加完美的人。 一个人能否成为真正的读书人，关键在于有浓厚的

8、阅读兴趣和良好的阅读习惯。【答案】 第 句去掉 “都” （或将 “双升 ”改为 “上升 ”）。第 句在 “在于 ”后面加 “是否” （或将 “能否 ”改为 “能 ”，或删去 “能否 ”）。【解析】 【分析】 这句中的 “都 ”和 “双 ”重复，应去掉 “都 ” （或将 “双升 ”改为 “上升 ”） 。 前后不一致。应在 “在于 ”后面加 “是否 ” （或将 “能否 ”改为 “能 ”，或删去 “能否 ”）。故答案为： 第 句去掉 “都 ” （或将 “双升 ”改为 “上升 ”）。第 句在 “在于 ”后面加 “是否 ”（或将 “能否 ”改为 “能 ”，或删去 “能否 ”）。【点评】此题考查病句的辨析

9、与修改能力。凡是违反语法结构规律或客观事理的句子都是病句，前者叫语法错误，后者叫逻辑错误。考试大纲中规定的病句的六种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明和不合逻辑。辨析病句要仔细分析选项，注意句子的主干和修饰成分，抓住句中的一些关键词，如关联词、否定词、两面词、连词 “和 ”、介词、代词、谓语动词 “是”、数量词、并列词语和短语等。修改病句时，要注意不能改变句子的意思，对句子的改动尽可能要小，改完后认真读一读，看句子是否通顺。5 .下面一则文稿在表达上有五处不妥当，请指出并改正。通告为提高电话网的通讯能力，我公司将对辖区电话局的交换机进行升级改造，现依据中 华人民共和国

10、电信条例，将有关事项宣布如下：敝工程将于2015年7月10日20时至17日8时施工，在此期间会影响青山区电话用户 的正常通话。交换机升级后，用户原有的一些业务功能（如闹钟、呼叫转移等）需要重新 设置；热线和呼出限制的设置方法也有变化。如有疑问，欢迎提出。本公司客服电话： 87654321。对工程施工给贵用户造成的不便，我们深表不安。请予理解和支持。天网通信有限公司青山分公司【答案】“宣布”改为通告"；“敝”改为本”；“提出”改为垂询”；“贵用户”改为 您”；“不安”改为 歉意”；右下角写上时间【解析】【分析】 宣布“侧重的对象是听众，不适合文稿； 敝”适合口语，侧重指人的谦词；提出”

11、不得体，应为 垂询”； 贵用户”一般用于开头称呼语；不安”是因为做错了事情而心理不安，此处应为 歉意”。时间应该写在署名的下一行。【分析】修改病句，指对一句有语病的句子进行修改，使其不改变原意，句子更通顺。6 .下面这段文字中两处画线句有语病，请逐一进行修改（可以调整语序，可以添加、删除 或更换词语等，但不得改变原句要表达的意思）。近日，淮安市政府启动里运河文化长廊建设项目。 通过这个项目的实施，使淮安城市品位得以提升。这长廊北起清江大闸口,南至淮安医堂子巷，位于其中段的是世界运河 文化旅游区。建成后，游客可以从中领略世界运河文化的魅力无穷。【答案】 缺少主语， 通过“和 使“二去一； 语序混

12、乱， 魅力无穷”改为 无穷魅力【解析】【分析】 缺少主语， 通过“和使“二去一；语序混乱， 魅力无穷”改为无 穷魅力【点评】本题考查学生病句的辨析和修改，掌握常见病句类型有语序不当、搭配不当、前 后矛盾、表意不明、语义赘余等。注意仔细阅读原句，凭语感找出病因，看语句是否通 顺，前后是否搭配，语序是否合理等，然后修改。如果凭语感找不出来，可以压缩句子主 干，看成分是否残缺、搭配是否得当。本题考查学生病句的辨析，注意把握常见类型及修 改方法，平时在语言表达中，要注意病句的发生。7 .指出下面病句的毛病并修改。中考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊！考生在考场上专心答卷，而

13、场外的老师和家长无时无刻都在焦急地等待着。 改革开放二十年来，中国人的生活水平有了明显的增强。扬州市歌茉莉花具有鲜艳的地方色彩。【答案】 “ 分享 ”与 “苦恼 ”搭配不当，应改为 “分担 ”；“ 无时无刻 ”与 “都”搭配不当，应将 “都”改为 “不”；“ 生活水平 ”与 “增强 ”搭配不当，应将 “增强 ”改为 “提高 ”；“ 鲜艳 ”与 “地方色彩 ”搭配不当，应改为 “浓郁 ”。【解析】 【分析】本题是病句修改的考查。首先要明白病句的类型有哪些，然后结合句子“诊断 ”出具体有什么语病，在此基础上来进行修改。 语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病，对于结构性病句，考生应多从语法角度

14、分析，先压缩，再看搭配。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别找出句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，也要先凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调，可以凭事理推断。本题是对搭配不当类型的考查。【点评】此类考查句子语病的题目，在分析思考时，要注意句子在结构（搭配、多余残缺、语序、杂糅）、语意（歧义、自相矛盾、指代不明、不合

15、逻辑）上的常见语病类型。8 下段话中的四句话有语病或不得体，请加以改正。感谢各位参加我13 岁生日晚会。 看见桌上放着的许多大家送来的生日礼物， 我不禁回忆起了从前的往事。我尤其想起了我的同桌张晓波， 他是一个多么好的小胖墩啊！他为了帮助我学习数学，竟然放弃了参加奥赛的赛前训练。在他的帮助下， 我在数学上取得了巨大的成就。【答案】 大家送来的许多生日礼物。 回忆起从前的事。 多么好的伙伴、多么好的同学等。 我在数学上取得了较大的进步（优异的成绩）。【解析】 【分析】本题是对病句的修改。第一句语序混乱，第二句 “回忆 “与 ”往事 “重复。第三句称对方为 ”小胖墩 “不得体。第四句 ”巨大成就

16、“用词不当。【点评】语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病，对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别找出句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，也要先凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词语的含义，推敲方法是拆字组词。对逻辑概念方面的不协调，可以凭事理推断。注意题干的要求，究竟选择的是有语病还是无语病的一项。9 语段

17、修改。 因为认知到自我的局限与狭隘，并了解到世界的广大与多元， 所以允许自己不懂得他人， ； 所以不试图凌驾他人的意志，也不轻易置身于他人订立的评价体系，这大概就是最自由的孤独，最温柔的叛逆。（ 1 ）第 句语序有误，请将修改后的句子写在下面的横线上。（ 2 ）根据句意在第 句话横线上补一句话，使句子能衔接自然，符合整个句子的意境。（ 3 ）第 句中的标点有错误，应改为： 。【答案】 （ 1 ）因为了解到世界的广大与多元，并认知到自我的局限与狭隘，（ 2 ）也允许他人不懂得自己（ 3 ）所以不试图凌驾他人的意志，也不轻易置身于他人订立的评价体系 这大概就是最自由的孤独，最温柔的叛逆。【解析】

18、【分析】（ 1 ）这句话是一个递进句，后面的句子意思比前面句子的意思更近一层，它按照从外到内的逻辑顺序写的，因此应该为：因为了解到世界的广大与多元，并认知到自我的局限与狭隘。（ 2）根据横线前面的句子“允许自己不懂得他人”和后面的句子 “所以不试图凌驾他人的意志，也不轻易置身于他人订立的评价体系 ”可知，横线上应该填入的句子是：也允许他人不懂得自己。（ 3 ） “这大概就是最自由的孤独，最温柔的叛逆 ”是对前一句的解释说明，中间应该用破折号。故答案为： 因为了解到世界的广大与多元，并认知到自我的局限与狭隘。 也允许他人不懂得自己 所以不试图凌驾他人的意志，也不轻易置身于他人订立的评价体系 这大

19、概就是最自由的孤独，最温柔的叛逆。【点评】 本题考查辨析并修改病句的能力。要做好此类题首先要熟知病句的类型，然后要认真阅读原句，在了解原句的意思后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。要注意读题一定要仔细，不能疏漏，修改句子一定不能改变句子的原意，且要做最小幅度的修改。 本题考查根据语境补写句子的能力。要在理解文段内容的基础上，联系上下文选择合适的句子。注意一定要分析出前后内容之间的逻辑关系。 本题考查正确使用标点符号的能力。应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一考生正确使用标点符号，就要熟悉标点符号的种类，掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置，着

20、重掌握，做到书写规范，使用正确。10 下封贺信有五处错误，请找出并改正。滨江医院传染科全体同志：欣闻你科被市政府授予 “抗击 非典 先进集体”称号，我校全体师生谨致热烈祝贺。几个月来，你们在党和国家最需要的时候，坚持战斗在这场没有硝烟的战争第一线，英雄无畏，团结协作，互相支持，对其他病的关怀也无微不至，取得了令全市人民瞩目的成就。我校全体师生决心以你们为榜样，认真工作和学习，以优异成绩报答党和人民。取得更大胜利！陵江中学2003年6月10日漏落的一处是：格式不当的一处是：重复累赘的一处是：用词不当的一处是：游离中心的一处是：【答案】应在第一行正中写上 贺信”二字；称呼应顶格书写；团结协作，互相

21、支持”，应删去互相支持“；成就”应改为成绩”；应删去对其他病人的关怀也无微不至 ”【解析】 【分析】本题是对应用文的形式和内容的考查。贺信是书信的一种。所以这里就是按书信的格式要求来就行了。另外就是语言表达方面的问题，有重复累赘的错误，比如互相支持”和前面的 团结协作”是重复的，就去掉；也有用词不当的错误，比如这里的成就”场合不当。可改成 成绩”。还有句子与表达主题无关。比如对其他病人的关怀也无微不至”，应去掉。【点评】本题是对应用文的考查。内容涉及较多，有形式上的错误，也有语法上的错误。所以做此类题要从内容和形式两方面入手。11 .阅读下面的文字，完成小题。读一本好书，好似在和一位高尚的人谈

22、话，神圣美好、不容亵 (d uj o正襟危坐，心无 旁(wd)让思绪飞入富丽堂皇的知识殿堂;让心灵汲取成长的养料；让灵魂倾听圣者的箴 言。人生如书，断章取义破绽百出,附庸风雅徒有其表，言不及义遭人厌弃。杜绝妄想、 摒弃浪荡，谨记成功的秘(ju e ：勤勤恳恳做事，踏踏实实做人。通过阅读，将让成功的 喜悦走进你的世界！(1)根据拼音，在词语空缺处填写汉字。亵(d )心无旁(w u )秘(ju e )(2)给语段中加下划线的字选择正确的读音。 汲(A. j 1 B. j i 箴(A. zh e n B. ji a n )(3)下列对语段中画线词语的理解不正确的一项是()。A.富丽堂皇”在句中是 华

23、丽雄伟”的意思。B.杜绝”在句中是 遏制、彻底制止”的意思。C.言不及义：没有说出内心真实的想法。D.断章取义：不顾全篇文章的内容，而只根据需要，孤立截取其中一段或一句的意思。(4)语段中画线的句子是病句，请作修改。【答案】(1)渎；鹫；诀A； A(3) C(4)去掉 通过“或去掉 让“，把 将“移到 走进”前。【解析】【分析】(1)考查对汉字字形的辨析与书写。亵渎：冒犯，不恭敬。渎”不要写成 读”，心无旁鹫”的鹫”不要写成 鹫“，秘诀”的诀”不要写成 决”。(2)考查对汉字字音的辨析。汲：j"是指从井里打水，形容心情急切、努力追求。箴：上下结构，部首为竹，读作 zh e n)(3)

24、 C.言不及义：形容说话内容无聊或说不到问题的关键所在。也指只说些无聊的话，不涉及正经道理。不合语境。故选 Q(4) 通过阅读，将让成功的喜悦走进你的世界！”缺主语，去掉 通过“或让“。词语顺序颠倒，把将"移到走进”前。故答案为：渎；鹫；诀；A； A；C；去掉 通过”或去掉 让“，把 将“移到 走进”前。【点评】本题考查学生对字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。这就要求平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累，也要联 系整个词语的意思；字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意 义，再根据音义对应的规律辨别读音，

25、平时要注意积累，读准字音，标准调号，拿不准的 字要查字典；本题考查学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力。要在平时的学习中，首先我们 对于遇到的词语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面 进行归纳；本题考查学生病句辨析与修改的能力。解答此题，要逐项审读，从句意，用词，修辞， 标点，结构，词语搭配等多方面去考虑，确定最后选项常见的病句类型有成分残缺、搭配 不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。12.学完本课，班里开展 季可染作品欣赏”综合性学习活动，请你完成下面的任务。(1)为下面一则新闻拟写一个标题。中新社北京6月3日电 在3日北京保利春拍近现代书画拍卖夜

26、场中，著名画家李可染 的万山红遍以 2. 9325亿元人民币成交，刷新其个人作品拍卖纪录，目前是今春拍卖 场上单品成交额最高的中国艺术品。作为今年保利春拍的领衔之作，该画此前预展时估价2. 8亿元人民币，引起众多收藏家的兴趣。今晚正式拍卖时以 1. 8亿元起拍，经过数轮竞价，最终以2. 55亿元落槌，加上佣金，成交价达到 2. 9325亿元。(2)李方搜集了一些关于万山红遍的资料，准备介绍给同学，抄写时出现一些问题，请你帮助修改。国画大师李可染于 1962年至1964年间，【甲】围绕毛泽东沁园春长沙中的名句 万山红遍，层林尽染”为主题创作了七帧画作，每件作品的尺寸、章法和景观不一，但基本格 局

27、相同。乙该系列作品画工独特，扣人心弦，充分显现了李可染山水画艺术的精华。画作均为巨碑式丰满构图，采用了大量得自故宫内府的朱砂，运用大量浓密朱砂点，使画面通红一片，在静谧中包含无限喜悦；同时以浓厚的墨色为底，形成冷暖对比，层次丰富。林间白墙、山上飞瀑和山下流泉互相衬托，极具气势，而前景溪涧则为庄严壮观的画面增添了动感。 【甲】处画线句中存在句式杂糅的问题，请提出修改意见： 。 【乙】处画线句中存在搭配不当的问题，应将“ 改为” “ 。 ”（3）李方听说美术馆正在举行“李可染画作展览” ，想去参观，但他妈妈想让他在家好好学习，请你帮忙劝说李方的妈妈。【答案】 （ 1 ）李可染万山红遍以近3 亿成交

28、 创其拍卖纪录（2）把 “围绕 ”改为 “以” （或：删去 “为主题 ”）；显现；体现（ 3 ）阿姨，我们语文课上正在学习李可染先生写的文章，李方去参观画展可以更好地理解课文，而且欣赏画作可以提高我们的观察能力，培养丰富的想象力和高雅的情趣，对我们的诗歌欣赏和写作也会有很大帮助。我和他一起去，边看边交流，您看行吗？【解析】 【分析】（ 1）给新闻拟写标题时，格式一般是谁的什么事或谁怎么样。可从导语中提取关键信息来组织语言。这则新闻的导语是第一段话，主要事件是：著名画家李可染的万山红遍以 2 9325 亿元人民币成交，刷新其个人作品拍卖纪录。据此提取关键信息并拟写标题即可。（2）【甲】这个句子把

29、 围绕和”为主题”两个句子杂糅在一起，应把 围绕”改为“以” （或：删去 “为主题 ”） 【乙】谓语 “显现 ”和宾语 “精华 ”搭配不当，应把 “显现 ”改为 “体 现”。（ 3 ）劝说时要注意以下几点：称呼恰当，理由充分，要动之以情晓之以理，有理有据，以理服人。以诚恳的态度、商量的口吻劝说，语气柔和委婉而不生硬，文明得体，表达清楚明白。不能偏离劝说主题。符合上述要求即可，如：阿姨，我们语文课上正在学习李可染先生写的文章，李方去参观画展可以更好地理解课文，而且欣赏画作可以提高我们的观察能力，培养丰富的想象力和高雅的情趣，对我们的诗歌欣赏和写作也会有很大帮助。我和他一起去，边看边交流，您看行吗

30、？故答案为： 李可染万山红遍以近3 亿成交 创其拍卖纪录把 “围绕 ”改为 “以” （或：删去 “为主题 ”）；显现；体现 阿姨，我们语文课上正在学习李可染先生写的文章，李方去参观画展可以更好地理解课文，而且欣赏画作可以提高我们的观察能力，培养丰富的想象力和高雅的情趣，对我们的诗歌欣赏和写作也会有很大帮助。我和他一起去，边看边交流，您看行吗？【点评】 本题考查提炼新闻标题的能力。新闻标题的提炼主要方法是：第一，只保留事实核心部分，省略其他部分；第二，只保留事情发展结果，省略不必要的过程与细节；第三，省略消息来源；第四，省略不必要的议论；第五，省略不必要的事实成分，如时间、地点、具体名称等。 本

31、题考查病句辨析与修改。语序不当主要指因表述不合理而次序不当，有三种类型，分别是词语次序不当，句子次序不当和词语与上下文搭配不当。一系列名词、动词、形容词次序不当，修饰语与中心语次序不当，句子语序不当。答题时要结合具体语句进行分析并修改。 此题考查口语交际的能力。此类题目解答时要注意认真审明题意，搞清具体语境。具体表达要有称呼，要有礼有节，要符合人物身份，要合情合理，同时要把自己的意思表达明确。13.学习了邹忌讽齐王纳谏后，同学们对邹忌的进谏策略和齐威王的纳谏魄力十分佩服，于是开展了一次主题学习活动。请你参加并完成相关任务。(1)请根据课文内容，将下联补充完整。上联：邹忌巧言善辩进言委婉下联：(

32、2)同学们想建议李校长开设校长信箱”，如果你是学生代表，你会怎样劝说李校长？(不超过40个字)(3)受齐王通过不同途径采纳谏言的启发，学校就如何正确引导学生上网向大家征集建议。下面是小明同学建议书中的部分内容，请你帮助修改。甲一，学校应聘请专业人员监管网络，控制学生上网时间，对网络中的有利信息做到及时发现、及时处理。二,学校应组织多种形式的社会实践活动，加强学生网络道德教育 和网络法律教育。【乙】三，学校应开展专题教育，引领学生正确认识、谨慎选择、合理 【甲】处画线句子有不合逻辑的语病，应将"改为“ 【乙】处画线句子中有词语搭配不当，应将"改为“J【答案】(1)齐王广开言路

33、从谏如流(2)李校长，学校要是能设立一个校长信箱”，让大家能为学校的发展积极建言献策，那该多好啊！(3)有利；不良；引领；引导【解析】【分析】(1)此题要求根据邹忌讽齐王纳谏的课文内容补写对联，这篇文章 的主要人物是邹忌和齐王，一个是臣子，一个是君王，一个善于进谏，一个善于纳谏，上 联写的是邹忌的特点，下联应该对齐王的特点，另外注意上下联字数相同，词性相同。如：齐王广开言路从谏如流。(2)本题要求劝说李校长开设校长信箱”，劝说时语气要委婉，要阐明开设信箱”目的和意义语言要连贯、得体、简洁。此题答案不唯一，只要答案符合题意即可，如：李校长，学校要是能设立一个 校长信箱”，让大家能为学校的发展积极

34、建言献策，那该多好啊！(3)【甲】网络对学生造成不良影响的是不良信息，而不是有利信息，故这句话不合逻辑，应将 有利"改为不良"。【乙】动词 用领”和宾语芷确认识、谨慎选择、合理使用网络”搭配不当，应将 引领”改为 引导”。故答案为：齐王广开言路从谏如流李校长，学校要是能设立一个 校长信箱”，让大家能为学校的发展积极建言献策，那该 多好啊！有利；不良；引领；引导【点评】本题考查补写对联的能力。拟写对联的基本原则有： 对偶原则，要求上下联字数相等，词性相对，结构相应；内容相关原则，要求上下联必须围绕同一话题，内容上或互补，或对立，或承接；避免重复原则，避免上下联同一位置出现同一

35、词语，也避免同一个字出现在上下联不同的位置； 上仄下平原则，即上联末字押仄声韵，下联末字 押平声韵，这个原则在考题中一般放得较宽。此题考查口语交际的能力。此类题目解答时要注意认真审明题意，搞清具体语境。具体 表达要有称呼，要有礼有节，要符合人物身份，要合情合理，同时要把自己的意思表达明 确。本题考查病句辨析及修改。答题时应注意，辨析语病的方法一般有以下几种：语感审读 法，筋脉梳理法。所谓筋脉梳理法，就是划分句子成份法，即运用语法手段，先理出句子 的主干，审查句子主干是否存在搭配不当或残缺等错误，再清理句子枝叶，仔细审查修饰 成分内部是否有毛病以及与中心语的搭配是否得当。14.学校开展 亲近经典

36、”读书活动，请你参加。(1)小明在朗诵叶赛宁的夜时，遇到些困难，请你帮助解决。河水悄悄流入梦乡，幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了，长脚秧鸡不再欢嚷。 请用"/给下面的诗句标出两处停顿。幽暗的松林失去喧响(2)下面是小明分享的一段阅读感悟，请你帮助修改。活动中，甲我读了大量散文、诗歌、小说戏剧和古典诗词，还写了读书心得。阅读，让我思接千载，视通万里，情感在潜移默化中得到熏陶，思想在孜孜求索中变得深 邃。小疑则小进，大疑则大进。面对阅读中出现的问题，【乙】我们要主动向同学、老师、家 长等身边的人不耻下问。最后,祝大家在阅读中遇见更好的自己。【甲】处画线句子有语病，应改为 “ 【乙】处

37、画线句子用语不得体，应将 “改为“(3)请你仿照示例，写两行小诗。示例：每一缕晨曦都是喷薄而出的希望【答案】(1)幽暗的松林/失去/喧响朗诵这一诗节，应采用的语调是 ()A.舒缓B欢快 C激昂D深沉A(2)我读了大量散文、诗歌、小说和戏剧；不耻下问；虚心请教(3)示例：每一次努力/都是获得幸运的伏笔【解析】【分析】(1)这句话的主语是“幽暗的松林；谓语是"失去；宾语是"喧响根 据主谓之间、谓语和宾语之间应停顿的原则，这句话的节奏应为：幽暗的松林/失去/喧响。从题目 夜”及悄悄“失去喧响”沉寂"不再欢嚷”可以看出这首诗给我们营造了一个 非常祥和、宁静的氛围，因此朗诵

38、这一诗节，应采用的语调是舒缓的。故选Ao（ 2） 【甲】处画线句子，分类不当，诗歌包括古典诗词，应把 “古典诗词 ”删去。 【乙】处画线句子， “不耻下问 ，意思是指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子，比喻谦虚好学，不介意向学识或地位不及自己的人请教。这里使用不当，应该为 ”虚心请教 。（ 3 ）这句诗把晨曦比作是希望，运用的暗喻的修辞手法，因此仿写的时候，也要运用这种修辞手法，另外要注意诗歌语言的含蓄凝练的特点。如：每一次努力/ 都是获得幸运的伏笔。故答案为：A 我读了大量散文、诗歌、小说和戏剧；不耻下问；虚心请教 示例：每一次努力 / 都是获得幸运的伏笔【点评】 本题考查划分句子节

39、奏的能力。语句的节奏划分一般以句意和语法结构为划分依据。一般来说，主谓之间应该停顿，领起全句的语气词后应该有停顿，几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。 本题考查设计朗读脚本的能力。 设计朗读脚本要从感情基调、朗读的语速、语调、语气、节奏等方面对文章某个片段进行朗读设计。 本题考查辨析并修改病句的能力。要做好此类题首先要熟知病句的类型，然后要认真阅读原句，在了解原句的意思后，再逐项查找病因，找准了病因，分析产生错误的原因，继而找到解决的办法，准确修改。要注意读题一定要仔细，不能疏漏，修改句子一定不能改变句子的原意，且要做最小幅度的修改。

40、本题考查仿写与语言表达的能力。仿写要注意三点，一是注意句式，二是注意修辞，三是注意字数，语意连贯。如果给出的示例字数都相同，那么就要在字数保持相同的情况下做严格的仿写。注意例句中的句式，我们写出来的句子字数要与例句一样多，结构也要一15 综合性学习时序已届春日，让我们在完成下列活动中 “寻觅春天的踪迹”（ 1 ）仿照下面的例句再写一个句子。例句：人们都爱春天，爱她的绿洒田野，爱她的勃勃生机。仿句：人们都爱春天， （ 2 ）二十四节气歌中“春雨惊春清谷天”一句，点出了立春、雨水、 、春分、谷雨等六种节气。（ 3 ）我国的二十四节气不仅与物候、时令准确对应，而且每一个名字都蕴含着丰富的内涵。你能从

41、春季的六个节气中任选一个，说说名字中蕴含的丰富内涵吗？（ 4） “最是青春好读书 ”，下面语段中，画线的 句中成语使用不当， 句有语病，请你帮助修改。 打开书。走进光怪陆离的思想丛林，青春少年顿觉异香弥漫，沁人肺腑。在晨曦与晚霞的交替中，青春少年明白了时光的匆匆；在痛苦与欢笑的轮换中，青春少年明白了学习的艰辛。 面对中考，认真拼搏过思考过的青春少年坚信成功总有一天会向他招手。 【答案】 （ 1）示例一：爱她的万物复苏，爱她的香飘大地。示例二：爱她的气象万干，爱她的花红柳绿。（ 2 ）惊蛰；清明（ 3 ）示例一：立春，带着残冬的余寒，但天气变暖，送来了春的气息，是一种转折，也是新旧交替的标志。示

42、例二：惊蛰，春雷响动，惊动万物，蛰伏地下冬眠的动物开始出土活动。示例三：春分，分就是半，这是春季九十天的中分点，这一天昼夜相等。（ 4） “光怪陆离 ”改为 “五彩缤纷 ”等与 “思想丛林 ”能搭配的词语。； “拼搏过 ”与 “思考过 ”对调。【解析】 【分析】（ 1）仿写的句子要与例句的句式相同或相似，从语法的角度看，要学会运用比喻、拟人、排比、对偶等多种修辞手法；从表达方面看，语言表达的要简明、连贯、得体。本题用 “四字词语 ”描述春天即可。（ 2 ）平时的学习中多积累一些文化常识，要加强记忆和积累，多阅读课外读物，拓宽自己的知识面，分类归纳整理，以备不时之需。考前进行强化训练。根据二十四

43、节气歌中 “春雨惊春清谷天”一句，本题依次填入：惊蛰、清明。（ 3 ）我国的二十四节气不仅与物候、时令准确对应，而且每一个名字都蕴含着丰富的内涵。早在东周春秋战国时代，中国劳动人民中就有了日南至、日北至的概念。随后人们根据月初、月中的日月运行位置和天气及动植物生长等自然现象，利用之间的关系，把一年平分为二十四等份。并且给每等份取了个专有名称，这就是二十四节气。到秦汉年间，二十四节气已完全确立。不仅与物候、时令准确对应，而且每一个名字都蕴含着丰富的内涵。如：立春，带着残冬的余寒，但天气变暖，送来了春的气息，是一种转折，也是新旧交替的标志。（ 4） “ 光怪陆离 ”的意思是 “形容奇形怪状，五颜六

44、色。也形容事物离奇多变”，用在这里不合适，将 “光怪陆离 ”改为 “五彩缤纷 ”等与 “思想丛林 ”能搭配的词语。 句有语病，语序不当，可将 “拼搏过 ”与 “思考过 ”调换位置。故答案为： 示例一：爱她的万物复苏，爱她的香飘大地。示例二：爱她的气象万干，爱她的花红柳绿。 惊蛰 清明 示例一：立春，带着残冬的余寒，但天气变暖，送来了春的气息，是一种转折，也是新旧交替的标志。示例二：惊蛰，春雷响动，惊动万物，蛰伏地下冬眠的动物开始出土活动。示例三：春分，分就是半，这是春季九十天的中分点，这一天昼夜相等。 “光怪陆离 ”改为 “五彩缤纷 ”等与 “思想丛林 ”能搭配的词语。 “拼搏过 ”与 “思考

45、过 ”对调。【点评】 本题考查仿写句子的能力，句子仿写必须做到四统一： 话题要统一； 句式要统一； 修辞要统一。仿写句子的考查一般与对运用修辞的考查联系在一起，因此，仿写时要仔细分析给定句子所运用的修辞格，或比喻或排比，或对偶或比拟等； 色调要统一。既指语境色彩也指感情色彩，同时还包括仿句的创意和境界。 本题考查文化常识的辨析。文化常识知识量大，头绪纷繁。包括传统文化中事关人物称谓、作品命名、古代官职和科举、地理常识、宗法礼俗、服饰和器物、古代音乐和历代刑罚等相关知识。学生平时要按照一定的线索多看多记。本题考查理解节气内涵的能力。其实也是考查文化常识的积累。答题时要根据平时对文 化常识的积累进

46、行解释。 本题考查对成语的理解运用能力。要想准确地辨析成语使用的正误，必须准确理解 成语的意义，可从以下方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等，然后结合 所给语境去判断正误并进行修改。此题考查修改病句。常见的病句类型有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结 构混乱、语意不明、不合逻辑。修改病句要尽量不改变原意，在原意的基础上进行修改， 改动的字数要尽量少。16 .阅读下面的文字，按要求作答。以高铁为镜，我们砥砺苦练内功的自主创新品格。十几年前，高铁技术还掌握在少数几 个发达国家手中。中国冲破技术封锁，弯道超车， ,靠的就是自主创新。从车辆 到线路，从制动到通信信号，没有技术，就从国

47、外引进消化吸收；外国不愿提供核心技术，就狠下决心奋力攻关。一步一个台阶，中国高铁企业苦练内功、 ,实现了国人高铁产业腾飞的梦想。以高铁为镜，我们涵养精益求精的大国工匠精神。 ,中国制造面临过这样的尴尬：号称是世界工厂、制造大国老百姓却 ,去国外抢购保 温杯、电饭煲、马桶盖等普通日用品。中国铁路凤凰ni 6盘的过程，为中国制造突围提供了有益借鉴。如今，中国高铁的检验标准精确到了0. 01毫米以内；角军码中国高铁成功的深层次密码，以优取胜的品质意识，精益求精的工匠精神，是最重要的关键词。(1)给加下划线字注音或根据拼音写汉字。里砺 凤凰ni e盘(2)依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是()

48、A.后来居上厚积薄发毋庸讳言舍近求远B.后发先至养精蓄锐毋庸讳言舍本逐末C后发先至养精蓄锐毋庸置疑舍近求远 D.后来居上厚积薄发毋庸置疑舍本逐末(3)文段中的划线句是病句，请将正确的句子写在横线上。O【答案】(1) d涅(2) C(3)如今，中国高铁的检验标准精确到了0. 01毫米【解析】【分析】(1)在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。如砥砺”：磨刀石；磨炼。 祗”读“d注意据义定音。字形题中音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如涅槃”：指的是灭生死、灭烦恼而达到解脱无为的境界，即

49、不生不灭。注意据义定形。(2)后来居上：后来的超过先前的。有以称赞后起之秀超过前辈。后发先至"：摸清对方底细等对方先行动而且要比对方提前到达目的地。语境为中国冲破技术封锁，弯道超车”，所以这自然是 后发先至"，排除AD。舍本逐末：抛弃根本的、主要的，而去追求枝节的、次要的。比喻不抓根本环节，而只在枝节问题上下功夫。舍近求远：舍去近处的，追求远处的。形容做事走弯路。号称是世界工厂、制造大国老百姓”去国外抢购保温杯、电饭煲、马桶盖等普通日用品 ”这自然是 舍近求远”。排除B。所以选C。(3)精确"搭配 以内”产出逻辑错误。去掉 以内”即可。故答案为：d涅；C ;如今，

50、中国高铁的检验标准精确到了0. 01毫米【点评】 本题考查汉字的读音和书写。考查的大多数是生活中常见的基础字，考生要注 意平时的识记和积累。本题考查的是成语的运用。考生要理解成语的意思，要注意结合句子的内容进行辨析。本题考查的是病句的修改能力。考生要注意掌握常见的病句类型及修改方法。17 .阅读话段，按要来完成下面各题。生活在农村，与左邻右舍打交道，主要靠天性、情感，很少涉及交际与策略。虽然也有 个别的 嚼舌头”，所以基本与谋略无关,如麻雀的叽叽喳喳，是天性。在城市混，出入城 市的上流社会则不同，主要是靠交际、策略，而不是情感和纯真。从余先生书中得知，余 先生的祖辈、父辈不精于谋略，余先生自然

51、不是没有受过这方面的熏陶与感染。因此，他做不了 城市交龙”，只能做乡村的 “:(1)语段中划线的一对关联句搭配不当，应将"改为"：(2)熏陶“中陶”字的读音是“：(3)句中有一处错别字，应改为 “(4)句存在语病，请将改正后的语句抄写在下面。(5)语段中横线处应填写的词语恰当的一项是()A.闲云野鹤B.斗鸡走狗C凤毛麟角D.高山流水【答案】(1)所以；但是(2) t ao(3)蛟(4)余先生自然没有受过这方面的熏陶与感染。A【解析】 【分析】(1),我们知道 因为“与 所以"连用，表示因果关系，根据后句中的但是”以及两个句子的意思，可知二者之间为转折关系，所以应将

52、 所以“改为 但是"。(2)本题考查字音的掌握。根据平时对字词的积累，熏陶”的 陶”读作t doo(3)本题考查错别字的辨析。根据平时对字词的积累，以及语段的意思，可以看出其中 的交龙”中的交”应写作蛟”。(4)本题考查病句的修改。阅读第句，其中的 不是“与 没有”语意重复，将二者删去其一即可。(5)本题考查了学生辨析词语并选择填空的能力。完成此类题目首先要理解所给词语的 意思及它们之间的区别，然后结合具体语境填空。 故答案为：所以；但是；ta；o蛟； （4）余先生自然没有受过这方面的熏陶与感染。 A。【点评】本题考查关联词的修改。根据平时对关联词的掌握与运用。本题考查字音的掌握。根

53、据平时对字词的积累，结合语境去准确辨识字音。本题考查错别字的辨析。答题时应注意，汉字是表意文字，辨析字形时，可通过分析造 字法，来体会相关汉字的文化内涵，从而较为准确地判断字形的正误。修改病句的三个步骤： 读句子、理句意。 查排审、找病因（找病因很重要）。改句子、保原意（改得少、改得巧）。结合具体语境分析，谨慎作答。平时要多读书，注重积累，积累一些常见的近义词，易错词，注意区分词中不同语素的 含义，做题时根据语境分析哪个更合适，更重要的是在阅读中培养语感，注意基本词语使 用的语境。18 .阅读下面的文字，按要求作答。2019年3月，中国航天迎来一个重要 ji 6（A.节B.结）点：长征系列运载

54、火箭在西 昌卫星发射中心达成第300次发射。这成为中国从航天大国向航天强国（甲）（ A.迈进B.走进）的重要里程碑。从最初的艰苦创业，到本世纪初的载（A. za iB. zd）i人飞行、奔月之旅和北斗组网，再到近年来的高密度发射，长征火箭实现了从无到有的重大 跨越，成功将 500多颗卫星送入预定轨道，成为一张闪亮的中国名片。这是我国运载火箭 技术（乙）（A.更新换代 B.推陈出新）的发展史，也是我国航天事业跨越式发展的一 个缩影。（1）请为文中处选择正确的汉字，为 处的划线字选择正确的读音（只填序号）。 处;处（2）请为文中甲乙两处选择符合语境的词语（只填序号）。甲处;乙处（3）文中画线句有一

55、处语病，请将修改后的句子写在横线上。【答案】（1） A； B（2） A; B（3）长征系列运载火箭在西品卫星发射中心完成第300次发射。或长征系列运载火前在西昌卫星发射中心达成第 300次发射的目标。【解析】【分析】（1）结点”：最后的归结点。节点”：中间的归结点。形容中国航天事业一段里程自然属于 节点注意据义定形。字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字 时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。对于字音 题型，平时要注意积累，读准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。如载人”：承载着人。读az crie n：注意据义定音。（2）迈进：迈步前进，大踏步前进，向前跨进一步。有一定的力量感。走进：步行进 入。口语性强。形容我国航天进入了一个新的里程，所以自然选迈进”。更新换代：以新换旧。一般指事物。推陈出新：是指新谷登场时，推去仓中陈米，换储新米。借指文化或技术的除旧更新。语境形容的是我国运载火箭技术”，