最新整理电大校园文化节活动策划书

1、电大校园文化节活动策划书策划书范文，请点击：第四篇：校园文化节活动策划书 活动宗旨： 为配合我校第四届校园文化节的开展， 以倡导热 爱科学、 热爱知识的风尚， 我们历史文化学院提出举办大合唱比 赛和历史知识竞赛，并借此活动丰富我校学生的课余文化生活， 提高同学们各方面的知识水平， 推动校园精神文明建设， 营造一 个健康、文明、积极的校园文化氛围。 一比赛原则： 公平、公开、 求知、求实、求精参赛对象： xx 学院全体学生参赛方式：各院（系 ） 选出三人的代表队参赛参赛形式： 19 支代表队进行现场答辩；比赛程序一比赛开始（赛前已通过抽签将 19 支代表队编号 119 号， 各队队员也已编号 1

2、、2、 3）（1）必答题环节步步为营 共六轮，每位选手必须选择一题作答，答对加 100 分，答错 不扣分。本环节将题目分为中国古代史、中国近代史、中国民国 史、世界古代史、世界近代史、世界现代史六大版块，第一轮按 代表队1-19的顺序有各对1号队员选择题目类型作答，其他选 手不可代答，二轮三轮则分别由各队的2号3号作答，到4-6轮则按代表队 19-1的顺序且队员按 3、2、1 的顺序作答，以示 公平。每个版块设置八道题，若某版块中题目被选完，则只能选择其它版块的题目。 本环节每队各有一次向观众求助的机会， 求 助时将事先为各队备好的一个求助娃娃由工作人员送予观众， 以 示该队求助机会已经用了。

3、观众答对，该队加 100 分，答错不扣 分。（2）抢答题环节我们都是快枪手此环节为抢答形式，但不记分，旨在让选手适应抢答环境。 必答题结束，抢答题将开始，此时通过考官出题（一般关于时间 或重要事件的名称 ） ，要求选手进行抢答，由各队谁先举手为准 抢答。三比赛结束若此时一、二、三等奖各一名的差度还没有形成，可对并列 的代表队进行加赛；若已经形成一、 二、三等奖，则有请嘉宾 对本次百科知识竞赛进行点评。比赛结果稍后揭晓。四颁奖主持人宣布获奖结果， 并由嘉宾颁奖。 各代表队颁发团体奖， 个人颁发荣誉证书。 五抽奖由嘉宾抽取三位幸运观众，观众 凭入场券上的编号到前台领取精美小礼品。六主持人宣布活动结

4、束。七参赛者、嘉宾及相关组织人员合影留恋。奖项设置一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名。各代表队颁发团体奖状，个人颁发荣誉证书。奖品如下：一等奖（一队）子；二等奖（一队）品；三等奖（一队） 一瓶；优胜奖（四队）八. 费用合计：获得一等奖荣誉证书：获得二等奖荣誉证书：获得三等奖荣誉证书：获得优胜奖奖状 。本队每人发放一套毯本队每人一套洗漱用本队一人获得洗发水1. 毯子一个 150元（ 3套 450元）2. 一套洗漱用品 80 元（ 3 套 240 元）3. 洗发水一瓶 30 元4.4 个奖状 100 元九. 合计： 820 元整 历史文化学院系学生会 第五篇：校园文化节活动策划书一、活动背景： 为

5、了丰富我校大学生的校园生活，活跃校园气氛，激发同学 们努力学习、奋发成才、积极参加体育、文化活动的热情，增强 整体凝聚力， 提高学生的综合素质与专业水平， 给学生提供一个 展现自我、超越自我的舞台，彰显大学生自尊、自信、自强、自 立的风采和当代大学生的时代精神风貌， 使学生学会研究、 学会 探索、宽容豁达、开拓创新，在继承与发展中健康成长、成才。二、活动主题 建筑赞美生活，建筑赞美生命；文化点亮生活，文化点亮生 命三、主办单位 中共惠州学院建筑与土木工程系总支委员会 惠州学院建筑与土木工程系四、承办单位 共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会 惠州学院建筑与土木工程系学生会 惠州学院建筑与土

6、木工程系建筑协会五、活动时间： 4 月-6 月六、活动地点：见各单项活动方案七、活动对象：建筑与土木工程系全日制在校学生八、组委会成员： 组长：许秋娟郦伟副组长：董璞 成员：李少璃黄艳聂艳华王琴林超慧璞董璞黄东野赵洁马明 军陈智慧唐壮丽唐明张昊九、活动内容l 文化艺术1 、唱响建土班级合唱比赛2 、能说会道3 、我的宿舍听我的宿舍创意设计大赛4 、爱心义教活动5 、建筑与土木工程系女生座谈会l 体育竞赛1 、篮球场男女混合花式接力赛2 、足球赛3 、乒乓球赛4 、毽球比赛5 、登山比赛l 专业实践1 、钢笔画比赛2 、工程测量比赛3 、建筑艺术节节徽设计大赛4 、外校交流活动5 、参观楼盘十、

7、报名时间：见各活动方案十一、报名办法：按照各活动项目规程进行报名，以班级为单位的活动项目到 系学生会秘书处报名，以个人为单位的活动项目到各班长处报名，汇总后统一上报承办单位。十二、注意事项：1 、参赛者必须是身体健康，凡有心脏病、高血压和其它传染 病等不能参加激烈运动者严禁参赛， 如隐瞒病史， 发生事故后果 个人自负。2 、参赛者须提前 10 分钟到场，迟到作弃权论。3 、裁判、评委由本届建筑文化节组委会选派，各项目裁判、 评委必须熟悉各项比赛规则、程序，遵守裁判守则、评判规则， 做到严肃、认真、公平、准确。4 、参赛者必须遵守比赛规则、纪律及比赛秩序，尊重、服从 裁判和评委，不能以任何的理由

8、影响比赛的正常进行。5 、如有对比赛的某一结果或某一裁判、 评委的评判不服者， 可以以书面形式向建筑文化节组委会申诉，由组委会调查解决。6 、本方案解释权归本届建筑文化节组委会， 未详事宜另行通 知。中共惠州学院建筑与土木工程系总支委员会 惠州学院建筑与土木工程系三月二十日 惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之一 唱响建土合唱比赛计划书 活动目的：为展示广大学子与时俱进、开拓创新、团结奋进、 积极向上的精神风貌， 丰富建筑与土木工程系的文化生活， 增强12341234560.57班集体的凝聚力和集体责任感， 展示当代大学生的精神风采， 提 高同学们的综合素质。指导老师：李少璃老师 承

9、办单位：共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会 活动时间：待定活动地点：少康楼报名时间： 4月 5日比赛要求：、比赛由抽签决定出场顺序、参赛歌曲内容健康，颂党、颂祖国、颂改革开放主题鲜明、着装统一，整洁大方，体现当代大学生的精神面貌、提前两天将伴奏音乐交承办单位负责人。评分标准：、比赛由 5 位评委组成评分组，满分为 10 分；、班主任参加， 1 分；、参赛歌曲主题鲜明，有伴奏， 2 分；、着装统一，精神面貌好， 2 分；、演唱音律准确，各音部之间和谐相融， 3 分、比赛以班为单位，要求全班学生参加，2 分，缺席一人扣分；、比赛名次按分数高低排名注意事项： 比赛严格按照规则进行， 参赛班级必

10、须提前 10分钟到场，迟到按弃权处理。奖项设置：比赛设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名， 优秀奖 5 名惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之二 能说会道比赛策划书活动目的：走上舞台，你就是主角，挑战无处不在，秀出你 的风采， 面对日常突发事件的处理情况， 以及职场上的突发事件 的处理能力弘扬校园文化， 丰富同学的课余生活， 为同学提供一 个展示自我的舞台，借此了解同学们的综合素质。指导老师：李少璃老师承办单位：惠州学院建筑与土木工程系学生会 活动地点：初赛：旭日六楼课室（待定） ，决赛：少康楼 活动时间：1 、初赛： 4 月 18 日以及 19 日下午 2:002 、决

11、赛： 4 月 25 日晚上 7:00报名时间： 4 月 10 日比赛安排：初赛 4 月 18 日，决赛 4 月 25 日报名地点：各班团支书处参赛对象：全体建筑与土木工程系学生比赛规则：1 、 初赛阶段：a 、自我介绍：抽题面试，要求根据里面的要求进行面试，或 者推销商品，富有自我特色，同时符合职场面试的要求，用简明 生动的语言介绍自己及自己的能力， 带有丰富的表情及自然大方 的肢体动作。（2至 3分钟）评分标准见下 : （根据是否表明自己 的观点，以及是否具有特色，以及是否符合职场的要求，对自我 评价是否中肯，这一条可以通过评委提问，举止是否大方，表情 表现是否自然， 语言是否简洁中肯等，

12、具体评分标准会即时详细 再议，观众与评委各占百分之五十）b 、素质表现： 抽签看拿到什么样的突发情况， 处理一些情况， 可能是关于建筑学的一些工程中的突发情况，诸如工伤的情况， 然后由请来的同学参与演出对参赛者进行问责或刁难看其处理 情况的能力， 也可能抽到提问式的问题， 提问一些策划活动的处 理情况， 要求在三分钟的时间里进行思考， 然后两分钟里进行阐 述，两分钟评委提问。评分标准参照如上c 、前 12 名进入下一轮2 、决赛阶段：a 、闪亮登场：本环节为限时自我介绍，选手要在规定时间内 将自己展现在观众面前， 要求大胆不拘泥于形式， 只要突出自己 特色即可，此环节也是让选手在段时间内建立起

13、自己的拉拉队。b 、模拟主持 : 选手可根据自身综合素质，准备自己偏好和熟 悉的一类节目， 进行现场主持， 包括：新闻类、 体育类、 娱乐类、 访谈类、少儿类、英语类等，要求加入观众互动的环节。c 、即兴回答： 本环节主要对各位选手的应变能力做一个基本 考察，以展现各选手对语言的驾驭能力， 选手自己选择问题的号 码，然后自行回答。d 、才艺大比拼：选手准备各自才艺，本环也是个位选手为自己拉票的环节。过才艺展示与观众互动拉近与观众的距离，为 自己拉票。（主要为唱歌以及跳舞，或乐器，当然鼓励其他表演 方式）e 、最后陈述：选手对自己本次的比赛表现做最后的陈述，本 环节也是选手为自己加分的最后机会。

14、奖项设置：比赛设一等奖 1 名，二等奖 2名，三等奖 3名注意事项 :1. 可以从学生中找观众演员，参加者给予加综合测评分2. 初步构思，很多细节或者一些活动事项需要详议，看我们 的系是否允许，可重新删减讨论。3. 需要进行讨论这个策划的可行性，以及实际需要的经费， 讨论完整详细的活动流程方案惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之三 我的宿舍听我的宿舍创意设计大赛策划书 活动目的：学生宿舍是学生生活、学习及娱乐的场所，是营 造良好校风、 学风及培养健康生活作风不可忽略的阵地。 宿舍文 化是校园文化的折光，是家庭文化的变异，是社会文化的浓缩。良好的宿舍环境， 良好的舍风对提高同学道德修养

15、等素质起着感 染熏陶、潜移默化、净化心灵的作用。为丰富校园文化生活，发 扬学生的创新精神， 创造美好的生活空间， 进一步美化我校学生 的生活环境， 引导同学自觉遵守学校宿舍管理条例， 增强同学们 之间的交流和友谊， 我系学生会生活部举办这次新生宿舍美化大 赛。弘扬宿舍文化， 弘扬创新精神， 展示我系宿舍的一道风景线。 引导同学们养成讲文明，讲道德的习惯，共建文明生活，营造健 康积极的校园文化生活氛围指导老师：李少璃承办单位：惠州学院建筑与土木工程系学生会 活动宗旨：与时俱进，开拓创新，互助友爱、明礼诚信、和 谐奋进、共同成长的新宿舍精神， 激扬青春， 展现建土自我风采。活动时间： 4月 1日4

16、月 8日 活动对象：全系各宿舍自愿报名参加（如果有报名而没有搞 设计或者拒检宿舍，将在综合测评里给予扣分）活动方式：1 、此次活动由系学生会生活纪检部组织， 并由各班班委配合 活动展开。2 、参赛宿舍拟定自己宿舍的主题（要求积极向上）3 、各宿舍围绕自定的主题装扮宿舍，可以在墙壁上张贴画、 对联等等，最主要的是发扬各自的创新精神； （内容要健康） ，可 悬挂饰物；但不可在墙上乱画、乱涂，也不可以擅自更改房间原 有的摆设结构（如书桌、床架等） ；4 、各宿舍必须按照内务检查的标准整理内务；5 、生活部成员与邀请老师将按照公开、公正、公平的原则，组织大一各班代表对参赛宿舍进行评比；6 、生活部根据

17、评比分数， 评出一等奖（1 名），二等奖（1 名）， 三等奖（ 1名），最佳创意奖（ 1名）优秀奖（ 3 名）进行表彰。评选标准：1 、宿舍学习风气良好，思想健康，宿舍成员团结、积极。2 、宿舍环境优美3 、设计提倡清洁，反对浪费，用最少的资源创造美的作品4 、宿舍内布置合理、摆设整齐5 、宿舍设计与装饰美观、大方、协调6 、要有青春气息，有各自特色与风格，最好能够体现我们建土系的特色7 、不能违反学生宿舍管理条例8 、宿舍关系融洽9 、评审时每个宿舍必须有一名解说员对其设计主题进行解说活动流程：1.4 月初公布此次活动方案，以宣传画的形式进行活动的宣传2 、 4 月 8 日对宿舍进行首轮评比

18、，选出得分最高的前十间宿舍于 4月 15号进行次轮评比3 、 4 月 20 日公布获奖宿舍名单，并对获奖宿舍进行表彰评比规则：1 、本次比赛采用 100 分制，拒检按 0 分处理。我的宿舍听 我的评审小组（老师各班班长生活纪检部成员） 、纪律检查小组 每次检查所得分数合计后除以检查次数为比赛最终分数。2 、各项评分内容所占比例：卫生占 30% ，美化占 20 ， 创意占 30 ，精神面貌占 10 ，纪律评分占 10 。奖项设置：一等奖（ 1 名），二等奖（ 1 名），三等奖（ 1 名）， 最佳创意奖（ 1名），优秀奖（ 3 名）。惠州学院建筑与土木工程系第一届建筑文化节活动之四爱心义教计划书活

19、动的目的：通过此次活动，希望可以让同学们感受到爱与 被爱的幸福， 激励同学们积极参加社会公益活动， 为社会多作贡 献，为了祖国的美好明天变得更加美好。 更重要的是给贫困的学 生带去物质上的帮助和精神上的激励鼓舞， 让他们健康成长， 长 大以后回报社会，回报祖国！指导老师：许秋娟承办单位：共青团惠州学院建筑与土木工程系总支委员会活动地点：坦陂小学活动时间： 3月 25日活动对象：小学全体学生活动流程：1 、因材施教，由志愿者做老师为学生们讲解课文内容。并且不同的年纪的学生教于不同的知识，并且积极与学生们努力沟 通。学前班 3年级：教于他们对应的书本知识，并努力激发他们 对学习的热情与兴趣。46 年级：在教于他们相应的课本知识外，并简单的教于他 们为人处事的道理，让学生们热爱生活，接触生活，探索生活且 学会人与人之间的相处 .2 、与全体学生齐心协力搞好校园清洁，布置教室，营造一个 干净舒适的学习环境， 并对教室进行评比， 对他们的劳动成果给 与奖励3 、促进志愿者与学生们的沟通， 通过一些做游戏的或者其他 形式来实现。4 、以大合唱，合影留念结束此次活动。注意事