课程设计喷泉实验

1、 喷泉实验控制要求花样喷泉 按下启动按钮，喷泉控制装置开始工作，按下停止按钮喷泉装置停止工作。 喷泉工作方式由花样选择开关和单步连续开关决定。 单步连续开关在单步位置时，喷泉只能按照花样选择开关设置方式运行一个循环。 花样选择开关用于选择喷泉的喷水花样，先考虑4种喷水花样 花样选择开关在位置1时，按下启动按钮后，4号喷头喷水，延迟2s后，3号喷头喷水，再延迟2s后，2号喷头喷水，又延迟2s后，1号喷头喷水。18s后，如果为单步工作方式，则停下来。如果为连续工作方式，则循环工作下去。 花样选择开关在位置2时，按下启动按钮后，1号喷头喷水，延迟2s后，2号喷头喷水，再延迟2s后，3号喷头喷水，又延

2、迟2s后，4号喷头喷水。30s后，如果为单步工作方式，则停下来。如果为连续工作方式，则循环工作下去。 花样选择开关在位置3时，按下启动按钮后，1号、3号喷头同时喷水，延迟3s后，2号、4号喷头同时喷水，1号、3号喷头同时喷水。如此交替运行15s后，4组喷头全喷水，30s后，如果为单步工作方式，则停下来。如果为连续工作方式，则循环工作下去。 花样选择开关在位置4时，按下启动按钮后，按照1234的顺序，依次间隔2s喷水，然后一起喷水。30s后，按照1234的顺序，分别延时2s，依次停止喷水。再经1s延时，按照4321的顺序，依次间隔2喷水，然后一起喷水。30s后停止。如果为单步工作方式，则停下来。

3、如果为连续工作方式，则循环工作下去。二、控制系统设计分析花样喷泉的设计思路、设计步骤、输入输出点统计 设计思路 由课程设计指导书上对本课程的要求，做出总的要求分析： 花样喷泉的四个选择开关要控制花样喷泉的四种工作方式，并用中间继电器进行与输出的衔接； 花样喷泉的各种延时用时间继电器进行控制； 花样喷泉单步与连续的工作方式用中间继电器实现选择。 输入输出点统计输入点统计序 号元器件用 途1I0.0启动按钮2I0.1停止按钮3I0.21号档位4I0.32号档位5I0.43号档位6I0.54号档位7I0.6单步选择开关8I0.7连续选择开关输出点统计序 号元器件用 途1Q4.1外环状喷头2Q4.2一

4、次外环状喷头3Q4.3内环状喷头4Q4.4 中间喷头三、PLC系统硬件配置 利用实验室设备进行课程设计，选择西门子S7-300 PLCPLC硬件配置表花样喷泉硬件配置表槽号12345模块选择PS307 5ACPU314-2DPDI16× DC24V DO16× DC24V/0.5AI/O点范围I0.0 I0.7Q4.1Q4.44、 主电路设计及说明 无5、 输入输出点分配与接线、输入输出接线图六、PLC控制程序设计二）、花样喷泉PLC设计电路 PLC课程设计调试记录班级： 学号： 姓名： 选题1选题名称调试过程与结果（概要）课题分值教师检查调试情况调试成功（ ） 调试基本成功（ ） 调试失败（ ）现场答辩情况通过（ ） 未通过（ ）教师签名日期选题2选题名称调试过程与结果（概要）课题分值教师检查调试情况调试成功（ ） 调试基本成功（ ） 调试失败（ ）现场答辩情况通过（ ） 未通过（ ）教师签名日期选题3选题名称调试过