四年级上册积与商的变化规律专项练习题

1、四年级上册积与商的变化规律专项练习题Prepared on 21 November 2021积 的 变 化 规 律 练 习 题姓名一、根据己知算式，直接写出下面各题的得数。18X24=432105X45=4725(184-2) X (24X2) = ( 1054-5) X (45X5)=(18X2) X (244-2) = ( 105X3) X (45 + 3)=24 X 75 = 180036 X 104 = 3744(2406) X (75X6) =1800? (36X4) X ( 10404) =3744(2403) X (7500) =1800? (360口)X (104OQ) =37

2、4415X24=36015X 72= ( ) 30X 24=()5X24= ( ) 15X 12=()15X (24X ) =360015X (244-10)=()12X20=240(12X6) X (20X5) = () (124-3) X (20 + 4)=() ( 12X ) X (20X ) =4800 ( 12+) X (204-) =40二、选择。1. 一个因数扩大5倍，另一个因数不变，积()oA、缩小5倍B、不变C、扩大5倍2. 一个因数扩大5倍，另一个因数缩小5倍，积()。A、缩小5倍B、不变C、扩大5倍3. 两数相乘，一个因数扩大2倍，另一个因数扩大3倍，那么积()oA、不变

3、B、扩大5倍C、扩大6倍4. 两个因数的积是60,这时一个因数缩小4倍，另一个因数不变，现在 的积是()A、240B、60C、155. 一个长方形的面积为12平方米、把长扩大到原来的3倍，宽不变， 扩大后的面积是()6. 两个因数的积是100,把其中一个因数扩大到原来的3倍，另一个因 数不变，积是()7. 一个正方形的面积为12平方米、把边长扩大到原来的3倍，扩大 后的面积是()8. 两个因数的积是100,把其中一个因数扩大到原来的3倍，另一个因 数也扩大到原来的3倍，积是()9. 两个因数的积是100,把其中一个因数扩大到原来的3倍，另一个因 数也缩小到原来的3倍，积是()10. 一个因数不

4、变，把其中另一个因数扩大到原来的3倍，积是90,原 来两个因数的积是()11. 一个因数扩大到原来的3倍，另一个因数也扩大到原来的3倍，积 是90,原来两个因数的积是()12. 一个因数扩大到原来的3倍，另一个因数缩小到原来的3倍，积是 90,原来两个因数的积是()o13. 一个正方形的边长扩大到原来的5倍，面积扩大到原来的()倍。14. 一个长方形的长扩大到原来的5倍，宽不变，面积扩大到原来的() 倍o15. 一个长方形的长扩大到原来的5倍，宽扩大到原来的2倍，面积扩 大到原来的()倍。16. 一个因数缩小5倍，另一个因数不变，积()。A、缩小5倍B、不变C、扩大5倍商的变化规律练习题一、填

5、空。(1)在一道除法算式里，如果被除数除以5,除数也除以5,商()o (2)在一道除法算式里，如果被除数乘10,要使商不变，除数()。(3)在一道除法算式里，如果除数除以100,要使商不变，被除数()O二、根据每组第一个算式的结果，直接写出第二、第三个算式的得数。(1) 184-6=3(18X2) 4- (6X2)=(18X3) + (6X3)=(2) 4804-10=48(4804-2) 4- (104-2)=(4804-5) 4- (104-5)=三、在。里填运算符号，在口里填适当的数。(1) 244-8= (24X2) 4- (8X )(2) 3604-60= (3604-10) 4-

6、(60010)(3) 96 + 6= (9600 ) 4- (60口)五、列竖式计算：7800 4-600 = 54060 = 8800 4-80 =六、40秒竞赛。240 + 30 = 80 + 20 = 360 + 90 = 4800 + 400 =440 4-20 = 9600 4-800 = 120 4-40 = 2400 4-60 =七、填空。1、被除数扩大3倍，除数不变，商()2、被除数缩小3倍，除数不变，商()7、两数相乘，如果一个因数增加3,积就增加51；如果另一个因数减少6,积就减少150,那么两个因数分别是()()9、被除数、除数和余数的和1600。己知除数是20,余数是10,那么商 是()10、两数相除，被除数扩大3倍，除数缩小6倍，商。11、小明在计算除法时，把除数末尾的0漏写了，结果得到的商是500, 正确的商是()12、豪豪在计算除法时，把被除数的末尾多写了 1个“0”，结果得到的