《乡愁》公开课导学案(九年级上册)

1、导学案乡愁学习目标：1 、赏析语言之美；2、品味意象之妙；3、感悟家国之恋；4、学习诗歌读写。学习重、难点：品味诗歌优美的意境和深厚的感情，感受诗文所蕴含的家国之思，激发爱国爱家的情感，练习诗歌的读与写。学习准备：了解余光中的生平、创作情况及乡愁 的写作背景。知识链接：1 、作者简介：余光中，祖籍福建，1928 年出生于南京，1949 年赴台湾。1992 年余光中43 年后再次踏上大陆的土地，自此多次往返于两岸。他在自己的诗文中写道： “烧我成灰，我的汉魂唐魄仍然萦绕着那一片厚土。那无穷无尽的故国我离开她时才二十一岁呢， 再还乡时已六十四了：掉头一去是风吹黑发回首再来已雪满白头。长江断奶之痛，

2、历时四十三年” “当我死时/葬 我/在长江与黄河之间在中国/最美/最母亲的国度/我便 坦然睡去，睡整张大陆”余光中是当代著名诗人，同时又是作家、文学评论家和翻译家。文学大师梁实秋评价他“右手写诗，左手写散文，成就之高一时无两”。诗集有舟子悲歌蓝色的羽毛五陵少年等。散文集有左手的缪思掌上雨听听那冷雨等。2、写作背景：余光中说：上个世纪70年代初，我居住在台北的厦门街， 那时，离开祖国大陆足有 20年了，我不由担心有生之年回乡无 望。当时，饱满的情绪如水瓶乍裂，瓶中水一泄而出，一首小诗 乡愁在20分钟内就这样出来了。小时候我在学校读书，学校里发生的一切事情就通过写信告 诉母亲，于是“乡愁”就是一枚

3、小小的邮票。结婚第二年，当我和 妻子有了我们第一个女儿的时候， 我就坐船去美国读书了，于是 "乡愁"就成了一张窄窄的船票，妻子在我的眼中仍旧是我的新 娘。后来，母亲去世了，埋在台北近郊，"乡愁"就是一方矮矮的 坟墓。最后很自然就想到对祖国的 "乡愁"，我想到了大陆这个" 大母亲"，于是意境和思路便豁然开朗，就有了 "乡愁是一湾浅浅 的海峡"一句。我的乡愁现在应该是对包括地理、历史和文化在 内的整个中国的眷恋。学习过程一、导入-走近作者：二、诵读-一感知乡愁：1、试读：注意语速、语调。乡愁余光中小

4、时候乡愁是一枚小小的邮票长大后我在这头母亲在那头乡愁是一张窄窄的船票我在这头新娘在那头后来啊乡愁是一方矮矮的坟墓我在外头母亲在里头而现在乡愁是一湾浅浅的海峡我在这头大陆在那头2、赏读：欣赏配乐朗诵，谈谈自己的收获。3、范读。4、诵读：自主解答：问题一这首诗抒发了诗人怎样的思想感情?问题二诗人把这种欲说还休、难以言尽的情感寄托在了哪几个具体事物上？二、解读-品味乡愁：合作探究主问题一一改写问题一这首诗一共有四个小节，它们的顺序能够改变吗？为什么？问题二“乡愁是一湾浅浅的海峡”，把“浅浅的”改为“深深的”，好不好？为什么？问题三把每一节第二句中的“是”字改为“像”字，行不行？为什么？涧题四这首诗中诗人内心的思想似乎没有明确地表达出来，看老师改后好不好？为什么？小时候，乡愁是对母亲的思念，我在这头，母亲在那头长大后，乡愁是对爱人的恋挂，我在这头，新娘在那头后来啊，乡愁是对亲人的哀悼，我在坟墓外头，母亲在坟墓 里头而现在，乡愁是对祖国统一的渴望，我在这头，大陆在那头三、拓展一仿写乡愁：1、拓展：诵读台湾女诗人席慕容的乡愁，品味诗中的意象。乡愁席慕容故乡的歌是一支清远的笛总在有月亮的晚上响起故乡的面貌却是一种模糊的怅惘仿佛雾里的挥手别离别离后乡愁是一棵没有年轮的树永不老去2、仿写：生活中哪些物象触动了你的情思，引起了你无尽的乡愁。在你心