三年级上册信息技术教学计划

1、三年级上册信息技术教学方案一、教学目标小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识, 让学生了解和掌握信息技术根本知识和技能,了解信息技术的开展及 其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响. 通过信息技术课程使 学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的水平,教育学 生正确熟悉和理解与信息技术相关的文化、 伦理和社会等问题,负责 任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持 终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打 下必要的根底.小学阶段的教学目标主要有：1 . 了解计算机的外部组成,熟悉鼠标和键盘的操作.2 . 了解信息技术的应用环境

2、及信息的一些表现形式.3 .建立对计算机的感性熟悉,了解信息技术在日常生活中的应用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识.4 .能够通过与他人合作的方式学习和使用信息技术,学会使用与学 生熟悉水平相符的多媒体资源进行学习.5 .知道应负责任地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机使 用习惯和责任意识.6 .在条件具备的情况下,初步了解计算机程序设计的一些简单知识.二、教材分析本册是安徽省电子工业出版社出版的 ?小学信息技术?系列教材的第 一册.本册从内容上来分可分为三单元.第一单元共有 4课,“鼠标 带我游乐园主要介绍信息技术在生活中的应用, 让学生熟悉常见的 信息技术工具,对电脑作简单介绍

3、；接着教材在“可爱的鼠标中向 学生介绍鼠标的各种操作方法；然后在“鼠标陪我玩一玩中用两个 小游戏让学生练习鼠标的操作；最后用“计算器帮你忙让学生初步 体验电脑在生活、学习中的应用,同时让学生学会使用小键盘.第二 单元共通过“照片欣赏让学生初步使用电脑技术浏览照片,收听歌 曲,观看动画片,欣赏有趣的电子杂志.培养学生学习电脑的浓厚兴 趣,增强对计算机的理性熟悉.第三个单元是掌握了计算机鼠标的基 本操作后对计算机另一个硬件一一键盘的一个认知学习. 通过指法的 熟悉,使学生学会盲打,激发学生自信心.三、班级分析这个学期,我必须认真抓好每个学生的兴趣特点, 这样为以后的教学 工作顺利开展打下根底.三年

4、级的学生都是刚接触电脑课,对电脑的 操作还不是很熟练,局部学生连电脑还是第一次见到. 但是学生对电 脑课的兴趣比拟浓,热情比拟高.所以,老师要抓住这点优势,让学 生学得开心,寓教于乐.四、教学举措本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种方式 进入学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学.其中学生自学和动手实践是最主要的.教学进度表周次时间内 容课时第1周8.31 9.6安排机房位置1课时第2周9.7 9.13第1课初识神奇新朋友1课时第3周9.14 9.20第2课动动手指玩游戏1课时第4周9.21 9.27第3课鼠标双击摘果实1课时第5周9.28 10.4拓展介绍电脑开

5、展史1课时第6周10.5 10.11国庆假期第7周10.12 10.18第4课纸牌高手就是我1课时第8周10.19 10.25稳固练习第一单元内容1课时第9周10.26 11.1第5课欣赏成长的照片1课时第10周11.2 11.8第6课听妈妈教我的歌1课时第11周11.9 11.15第7课看喜爱的动画片1课时第12周11.16 11.22第8课 电子杂志趣事多1课时第13周11.23 11.29第9课根本指法要掌握1课时第14周11.30 12.6第9课根本指法要掌握1课时第15周12.7 12.13第10课字母数字齐出场1课时第16周12.14 12.20第10课字母数字齐出场1课时第17周12.21 12.27第