三年级下册信息技术教学计划改好的_第1页
三年级下册信息技术教学计划改好的_第2页
三年级下册信息技术教学计划改好的_第3页
三年级下册信息技术教学计划改好的_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、20112012学年第二学期三年级信息技术教学计划于荣一、学生情况分析 三年级学生比较活跃，学生好动，好奇心强，求知欲望盛，又加上初次学习电脑，更是兴奋。在学生上机时，教师要特别注意课堂纪律的调控，让学生养成良好的操作习惯、听课习惯，为以后的学习打好基础。 二、教学内容本册教材主要是小学信息技术第一册第二单元，主要有初识“画图”软件；美丽的家园；我的亭桥；我设计的机器人；美化自己的画；我的五环旗；图像的变化；给画配上文字；综合实践绘画创作共9课组成。三、教材分析 本套教材是根据2000年10月23日国家教育部颁发的中小学信息技术课程指导纲要（试行）的要求，结合信息技术课程标准的理念，在继承原版

2、小学信息技术教材的基础上，经过精心设计而编写的。1、教材的主要特点： （1）体例上采用以信息为主线，任务为核心的模式；（2）引入研究性学习方法，充分培养学生的自主性和探究精神；（3）强调在任务中学习计算机知识和操作；（4）任务和例题实用性强；（5）任务之间互相融合；（6）教材使用适应性强。2、教材主要内容本学期的教学内容是甘肃教育出版社出版的小学信息技术教材第二单元奇妙的画图世界，让学生体验画图软件的神气功能，学习启动计算机软件的一般方法，掌握使用计算机软件的一些习惯方法，认识画图软件窗口的基本组成，学会各类绘图工具的使用方法，并能利用画图软件进行各种创作，表达我们的思想，绘制出一幅幅美好的图

3、画。四、教学目标 1、培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。 2、通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术。 3、培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息时代的学习、工作和生活打下必要的基础。 五、教学措施 1、 采用任务驱动的教学模式，分析加工教材，将教材内容组织加工成一个个细小的任务，在完成这些任务的过程中，掌握知识要点和操作方法； 2、教学时，采用多种评价方式（如教师评价、学生评价等）对学生的画图作品进行评价，要多鼓励，少挑剔，让学生自由发挥，创作出属于自己的作品。 六、教学进度安排周次教学内容课时备注1初识“画图”软件22美丽的家园23美丽的家园24美丽的家园25我的亭桥26我的亭桥27我设计的机器人28我设计的机器人29美化自己的画210美化自己的画211期中考试212我的五环旗213我的五环旗214图像的变

人人文库> 全部分类> 专业文献 > 工程机械

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论