和谐校园家校通系统方案

1、Word文档和谐校园家校通系统方案 一、系统介绍 和谐校内家校通系统以双频复合卡为识别载体，结合先进的即时通信(IM)软件系统，实现出入识别、自动考勤、Web发布、平安短信、校内消费等功能，供应了从识别卡到应用系统的全套具有自主学问产权的解决方案。和谐校内家校通系统包括出入识别子系统、数据采集监控服务、WEB服务和短信服务等模块。总体结构如图1所示： 1)出入推断工作原理 在学校出入口构造 A、B 两个读卡器的掩盖区 A-B 为进门，B-A为出门 需要多次读到卡号，才能做出推断 AB两个掩盖区最好完全分别，AB有交叉掩盖时可能误判 出入推断程序支持单点考勤策略和双点出入判定策略(可以两种策略并

2、发执行) 2)内外读卡器天线的安装位置 A读卡器天线应掩盖门外全部的通行路径 B读卡器天线应掩盖门内全部的通行路径 可用多个读卡器或多个分支天线掩盖简单路径 利用建筑物遮挡减小AB交叉掩盖 尽量拉开AB区的距离(一般应大于6米) 留意防止B读卡器天线掩盖校内楼上教室 5.卡片管理 校内卡的维护管理，包括挂失，补卡，退卡，换卡 挂失：同学卡丢失后应准时到校内卡管理部门办理挂失手续 补卡：挂失期间如需使用校内卡，可由校内卡管理部门补办卡 退卡：同学因转学或因使用不当造成损坏应到校内卡管理部门申请退卡 换卡：由于校内卡的质量缘由导致识别故障，可由校内卡管理部门换卡 6.系统管理 强大的系统管理，级别

3、分别是系统管理员、一般管理员，其对记录的查看、添加、修改与删除权限可依据需要敏捷安排，并可以锁定登录。满意多角色的需要，给系统带来更多的有用、便利与平安! 7.课程管理 进行节假日、周末休息日和必需上课日以及上课日的上学和放学时间的设置;在节假日及休息日内，门禁考勤系统的不会像上课日一样，在上课时间将未读取到的校内卡用户未到或迟到短信发送给给其家长，以免给家长造成不必要的担忧。 8.查询统计 统计一段时间全班同学的考勤状况，可生成打印，可向家长发送短信通报状况，以便准时发觉和解决问题，防患于未然。可按班级,按班级,按个人统计出同学的各种课堂状况和考勤状况。 9.考勤管理 依据同学请假的实际状况

4、来设置请假类别。有些同学因特别状况迟到，早退，病假等或者遗忘打卡，可以在经其班主任同意的前提下，为其进行签处处理，不计其这次的迟到、早退和未打卡。 三、典型施工方法 1.典型应用系统结构 将两个读卡器分别装置学校大门的外侧和内侧，如图所示，两个红色方块代表两个阅读器A，B。蓝色方块代表服务器放置位置，蓝色虚线代表读卡器天线信号放射方向以及强度，确保能够掩盖出，入的全部路径，没有漏读，且不能有交叠区。 5.2、针对学校的特别状况系统需要满意 1.出入推断工作原理在学校出入口构造 A、B 两个读卡器的掩盖区 A-B 为进门，B-A为出门需要多次读到卡号，才能做出推断AB两个掩盖区最好完全分别，否则

5、AB有交叉掩盖时可能误判出入推断程序支持单点考勤策略和双点出入判定策略(可以两种策略并发执行) 2.内外读卡器天线的安装位置 A读卡器天线应掩盖门外全部的通行路径 B读卡器天线应掩盖门内全部的通行路径 利用建筑物遮挡减小AB交叉掩盖尽量拉开AB区的距离(一般应大于6米)，防止B读卡器天线掩盖校内楼上教室，向校门方向倾斜45度，并换配定向天线。 校门宽度仅3.6米，阅读器识读标签的距离过远，超出了需要掩盖的范围，则可以使用阻抗为50欧姆的微波同轴衰减器降低阅读器接收信号的强度。衰减器一般直接连接在阅读器的天线插座上，也可以连接在天线的插座上。衰减量的大小一般应依据现场试验打算。估算衰减量的简洁方

6、法是信号强度每减低6dB,阅读器识读标签的距离削减一半(即识读距离为衰减前距离的二分之一)。 3.短信发送推断策略 由于教学楼离校门距离较近，同学在下课期间会在教学楼前活动，这时，读卡器B会读到在其掩盖范围内活动的同学卡，但同学未走出校门，读卡器A不会读到，这种状况下，只有读卡器B读到，系统将检测是否到达放学时间，系统定位引擎不会认为同学离校。即不会给其家长发送短信。相反，同学上学时，假如只有读卡器A读卡器读到，系统定位引擎不会认为同学入校。 同学离校后短时间内又返回学校，对于这种状况，可以在系统的定位引擎中设置短信发送延迟时间，例如2分钟，即同学离校通过读卡器B和A，那么两个读卡器都读到同学卡并推断其出入方向后，在经过2分钟后，此同学没有再返回学校，那么这次的通过行为(离校)将视为有效，系统产生短信发送给其家长，若在2分钟内，该同学又返