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文档简介

1、.名师解读：高中如何读书最高效有关如今的教育制度，学习最原始的目的就是为了考试，当然这么说是有点极端，但是在孩子们的眼里，这是非常的正确的。而考试，考的是什么呢，无非是课本上的一些根底性的知识，虽然有些延伸性，但是那都是为了拉开学生间隔 的。所以为了考试，读书是一个非常关键的因素。第一，读课本应该注意知识的全面性、重点性、准确性、联络性和应用性，特别要集中力量对教材中的关键性知识人们常说的考点，进展反复阅读、深化理解各知识点之间的互相关系及其前因后果，同时要找出知识疑难点。第二，读课本，画出方法研究问题的方法。疑难点在课本里，研究问题的方法是在研究解决各个问题的过程中表达出来的，而且一些典型的

2、、常用的方法还会在书中屡次反复出现，阅读课本时应该多留心、多揣摩，逐步加深对研究方法的领会。第三，每一门学科的知识点都是有特点的，看书时全明白，合上书后又怎么样?做题时能不能运用?这都需要知识点在脑海中落实到位。每看完课本的一部分，不用课本能不能理解里面知识点的区别和联络，这很重要。根本概念需要正确的理解，要把最细致的地方搞明白，虽然数学、地理、历史、政治都很重视整体的知识架构，但最根底的还是一个个知识点，只有把一个个知识点扎实掌握了，那么你也就会“一看见题目就知道怎么做了。第四，要做到以书为主，以题为辅。看书时要注意我们在平时的联络和考试中，错什么补什么，每个环节都有对应的知识点，不要排斥滚

3、动式的知识点复习，假如有不清楚的地方还要反复看，这样逐渐就能演变成板块式的知识点，形成整体知识网络。第五，掌握知识点不是单纯指看书背下来，而是掌握知识点在消费、生活中的联络和应用。看书时能懂，合上书就忘记是不行的，将课本中内容在脑海里反映出来才可以。第六，分析比较各知识点之间的联络，不用弄得太复杂，比较的方法很多，比方图形法、列表法、图标结合法等。锻炼自己的发散思维和知识点的迁移才能。做这项复习时靠的是归纳课本总结方法，而不是靠大量做题。第七，读书的时候多总结，然后自己给自己提问题，把问题都写下来，然后再逐一解决问题，同时做到一边看一边自己列提纲，把每章每节的主要内容都写下来，这样有助于理清脉络，顺畅思路。只要你把课本上所有的知识点梳理、理解和消化了，那么你的成绩也就自然而然的进步了。第八，在日常的学习之中把课本上的知识点、关键点比方词语、概念、定义、根本语法、逻辑、章法、定理、公式以及详细的运用和计算尽可能烂熟于心，同时在学习、听讲、笔记时擅长抓住要点、重点、难点和知识点，并把要点、重点、难点和知识点分解而形成自己的知识构造体系，到达加深理解记忆，灵敏运用的目的。在用好、学好课本知识的根底上，再做相应的题目对所

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