最新人教部编版语文五年级下册第五单元达标测试卷

1、最新人教部编版语文五年级下册第五单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营（31分）1 .下列注音和汉字完全正确的一项是（）（2分）A.脚腕（ji aow an） 吐痰（t 讥 dn）严监生（y（n ji ashen） gB.颠骨（g u & n g 力 搂住（l o u zh i） 扳不动（ban b u deC.揪住（ji ozhi）刷浆（shua ji a n金、胖墩儿（xi左叩mg dun?D.发怔（f a zh击。 包袱（bao f ） 露馅儿（l立xi nr）2 .读拼音，写词语。（4分）3 .给下面的字加上不同的偏旁组成新字，填空。（6分）【宛】（）拒 饭（

2、）（）惜 脚（）【其】（）骗 周（）围（） 地（）【交】（）洁（）区 （）刑 摔（）4 .我能给加点字选择正确的解释。（填字母）（4分）【单】A.薄弱；B.只有一层的（衣服等）；C.只，仅；D.单子（1）小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气。（）（2）小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿。（）（3）严监生把手从被单 里拿出来，伸着两个指头。（）*（4）林黛玉长得标致，但身体很单薄。（）*5 .把下列词语补充完整，再按要求完成练习。（9分）天衣（）（）精神（）（）半（）半（）（）大（）粗（）面（）天 手（）眼（）（1）上面的词语中，与“无精打采”互为反义词的是 ,含有近

3、义词的是（2）上面的词语中，描写人物外貌的是 我还能写一个这样的词语：（3）上面的词语中，用来形容诗文、话语等严密，没有一点儿破绽的是 我会用这个t写一句话： 6 .按要求完成句子练习。（6分）（1）（刷子李）刷过去的墙面，真好比平平整整打开一面雪白的屏障。（仿写句子）（2）曹小三很佩服刷子李高超的刷墙技术。（改为双重否定句）（3）所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸出的那两个手指。（修改病句）二、综合展示厅（9分）7 .选一选。（3分）我们称一毛不拔的人为（），称粗心大意的人为（），称随声附和的人为（）。A.马大哈B.应声虫C.铁公鸡8 .语言实践。（6分）几个不同身份的人围绕“世界上最宝贵

4、的东西是什么” 这一话题进行探讨，都从自己的角度去理解。足球运动员说：“最宝贵的东西是激动人心的进球。”商人说：“最宝贵的东西是源源不断的利润。”面对这个话题，画家、病人会怎么说？作为小学生的你，你又认为最宝贵的东西是什么呢？（1）画家：（2）病人：（3）作为小学生的你：三、课本直通车（12分）9 .填空。（1）严监生是我国古典讽刺小说 中的人物，课文选取了的片段，写出了严监生 的特点。（2）摔跤选自的«，主要写了（3）他像一棵挺脱的树选自?，作者是,原名,课文中的“他”指的是 2课文所选片段通过对他的 进行描写，突出了他 的特点。四、阅读检阅台（18分）（一）阅读流程图，完成练习。

5、（5分）10 .张小铁的手扭伤了，来到医院治疗。他要挂号需要到 1分）11 .医生检查后，建议张小铁拍 X光片。医生开了检查单后，张小铁下一步需要做什么？ （）（1分）A.去拍X光片。B.去挂号收费处交检查费。C.取药。12 .张小铁该去哪儿拍X光片？（）（1分）A.门诊一才B.病房大才C.医技楼一楼。13 .张小铁拍完X光片后，需要去哪儿？ （）（1分）A.回家。B.取药处。C.返回医师诊室。14 .医生给张小铁开了处方，张小铁接着需要做什么？（）（1分）A.回家。B .取药。C .去挂号收费处交医药费。（二）阅读短文，完成练习。（13分）变马市长吃罢午饭，在客厅里悠闲地品着茶，他女儿笑盈盈

6、地走过来：“爸爸，我想请教您一个问题。”“有什么问题你就说吧。”“我们单位有个刚分配来的女大学生，放着清闲的工作不干，偏要到农村搞什么乡镇企业，您说她是不是太傻了？”马市长放下手里的茶杯，望着女儿说道：“农村的条件的 确差些，有些人只顾自己的利益和前途，不愿到农村去，而这 个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚，敢于舍弃自己的利益， 她这种精神很值得表扬，我们一定要大力支持。”女儿神秘地笑了笑，说：“不对，我认为应该表扬的是她 爸爸，因为她爸爸十分支持她。”“哦，那么她爸爸是谁？”马市长问。“就是您老人家呀！”“什么？ ”马市长顿时收敛了笑容，“你怎么能这样？这绝 对不行！”15 .文中的女儿向父亲

7、“请教”的目的是 式2分）16 .文中突出表现马市长“变”的两个短语是 和 （2分）17 .马市长责怪女儿“你怎么能这样？ ”，这句话有两层含义，请写下来。（4分）其一： 其二：18 .文中塑造人物时采用的主要描写方法是（）（1分）A.外貌描写B.语言描写C.神态描写19 .文中马市长的性格特点是（）（2分）A.大公无私B.善变C.支持新生事物20 .题目“变”的含义是_12 分）五、习作百花园（30分）21 . 一个形象鲜明的人物，他（她）的音容笑貌，举手投足会在我们 的脑海中留下深刻的印象。请选一位自己熟悉的人写一写。要 求运用本单元中所学的描写人物的方法来写。题目自拟。第五单元达标检测卷

8、、1.C2.侄子欺负掰手腕师傅3 .婉碗惋腕 欺期棋基 皎郊绞跤4 . (1)C (2)B(3)D (4)A5 .无缝抖擞信疑膀腰仰朝疾快(1)精神抖擞 手疾眼快(2)膀大腰粗 示例：眉清目秀 (3)天衣无缝示例：他以为他编的谎言天衣无缝，结果还是被妈妈发现了22 (1)示例：这美丽的风景，真好比画家画出的一幅绝美的图画(2)曹小三不得不佩服刷子李高超的刷墙技术。(3)所有人都目不转睛地看着严监生伸出的那两个手指。二、7. C A B23 示例：(1)最宝贵的东西是绚丽的色彩。(2)最宝贵的东西是健康的身体。(3)最宝贵的东西是渊博的知识。三、9.(1)儒林外史严监生临死前爱财如命(2)徐光耀 小兵张嘎 小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤的情景(3)骆驼祥子老舍舒庆春祥子外貌身体结实健美四、(一)10.门诊一楼大厅11. B 12. C 13.C 14. C（二）15.希望父亲同意她到农村搞乡镇企业16 .大力支持 绝对不行17 .女儿怎么能放着清闲的工作不干，要到农村去；女儿怎么能采取这种方法套“我”的话，将“我”的军。18 . B 19. B20.听说女大学生到农村搞乡镇企业非常支持，当知道这个女大学生是自己女儿时又坚决反对五、21.思路点拨：要选择自己熟悉的