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1、上海市普陀区2010届高三上学期质量调研卷历史试卷上海市普陀区2010届高三上学期质量调研卷历史试卷10 .有学者把17世纪40年代，东西方两位末代君主的暴亡，视为两个民族历史的一个楔子一一世界的天平开始失衡，西方的崛起与东方的没落明显加快。上述观察问题的着眼点在于A.政权发生更替B.国力对比变化C.社会形态转变D.文化途径迥异11 .下列图片能作为说明古希腊民主制度最初产生原因的资料的是持有进化论观点反映封建帝王的治国为全体国民写史否定汉宋两司马的史学A.B.C.D.25.1824年英国空想社会主义者欧文在美国印第安纳州创立“新和谐村”，试图把公社建成为一个没有剥削、没有压迫、人人劳动、财产

2、公有的社会。但公社4年以后就宣告失败，根本原因是A.违背社会发展规律年份人力车马车轿子马自行车摩托车汽车公共汽车有轨电车18896984544911000019261460000034591943764172922注：1889年数字系3天平均所得，1926年数字则是2天平均所得二、非选择题（共90分）材料一数千年的中华文明史是在统一观念主导下实现和维护中华民族大融合、大一统的历史，自秦统一后的2200年间，中国统一或基本统一的时间占2/3以上，历史上每一次民族对峙、国家分裂之后，最终的结局仍是民族大融合与新的空前大统一国家的出现。中国战争史的主流是谋求统一的战争。中华文明之所以能够保持发展上的

3、连续性，为世界上所仅见，就在于文化认同与国家统一相辅相成。可以说国家统一的理念是中华民族与生俱来的胎记，是人们普遍的价值取向与理性追求。«?t望新闻周刊图一图二500年:材料二、三均摘自黄邦和等主编通向现代世界的哥伦布以来东西两半球汇合的世界影响普陀区2009学年度第一学期高三质量调研历史试卷参考答案2010.11234678910BAADBDBDC121314151617181920ADCDBDCA212223242526272829BDBACBAD（3）（15分）评分说明：此题旨在考查学生阅读材料与获取信息的能力，以及发现问题、提出观点、论证观点、语言组织的能力。学生可以从等多种不同的角度进行分析论述。文题、标点与格式、字词句各占1分，计3分；其他方面占12分，可按以下五个层次来评分：第一层次（得1分）：只提出了一个简单的观点，但没有给出这种观点的依据；或者只使用了材料中的一个史实，但这个史实与观点之间没有建立起逻辑关系。如两种纪念日设置都有道理或没有道理等，未说出理由。第二层次（得3-4分）：只使用了材料中的一个方面的史实来论证自己的观点。如答：“

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