三年级科学(上)月考试题

1、学习必备欢送下载BCD三年级科学上月测试题1 姓名：一、精彩补白27分1、当我们想要了解得更多、知道得更多,带着这样的目的 去看大树的时候,我们的观察活动就开始了.2、一棵大树通常包括树冠、树干和树根三大局部.3、秋天是落叶的季节.大树下,林子里,我们可以捡到各种各 样的落叶.4、我们在观察树叶时,可以观察叶的形状、颜色和大小 有什么特点.5、我们可以用量叶片的长度和宽度的方法来比拟叶片的大 小.6、植物的叶由叶片和叶柄构成.7、在校园、田野、路旁、果园中都能找到狗尾草,它是一年 生杂草,全国各地都有分布.它的果实用 毛茸茸的,很像狗尾 巴.8、叶也是有生命的,它从叶芽长成小小的嫩叶,又慢慢地

2、 长大、衰老.9、有的树木虽然秋天不落叶,但它们的叶同样也有生长和 衰老的完整过程.10、观察一棵树时,我们可以用各种简便的方法描述树的形状、粗细和高矮.11、叶通常是绿色的.二、择优录取20分1、以下各种树中,树叶是掌形的是D.A、椰树B、榆树C、杨树D、枫树2、在观察树时不应做的是C.A、用卷尺量量树的粗细B、用放大镜观察叶脉C、用刀砍破树皮看里面是什么D、记录一下树叶的情况3、以下说法正确的选项是A.A、所有的树都有树叶B、所有的树到了秋季都结果子C、所有的树都会在秋季落叶D、所有的树都会开花4、植物可以根据B的特点分为草本植物和木本植物.A、根B、茎C、花5、以下各种树中在t干中空的是

3、D.A、椿树B、柳树C、杨树D、梧桐6、杨树的叶子是A的.A、心形 B、掌形 C、带形 D、针形7、以下植物是陆生植物的是C.A、金鱼藻 B、水的产 C、黄瓜8、以下说法正确的选项是D.A、玉米叶是没有叶柄的 B、松树叶是没有叶脉的C、仙人掌是没有叶的D、花生叶的边缘是没有齿纹9、到了秋天会变红的叶是D.A、柳叶 B、榆树叶 C、椿树叶 D、枫叶10、下面四种树的剪影中,柳树是C.三、明辨是非15分1、通常一棵大树的树冠向阳的一面比拟茂盛.V2、在观察一棵树之前应该先做好观察方案.V3、观察一棵大树就是看一棵大树.X4、植株很小的植物一定都是草本植物,高大的植物一定都是木本植物.X5、各种树的

4、叶子都是一样的.X6、植物只能生长在陆地上,水中是不能生长植物的.X学习必备欢送下载7、大葱是没有叶子的.X8、白菜叶是没有叶柄的.X9、“我家门前有一棵大树,它有五层楼那么高.这句话描述的是树的高矮.V10、并不是所有的树都能开花、结果.,11、到了冬天,所有树上的叶子都会落光.X12、沙漠中是干旱的,不会生长任何植物.X13、植物叶子的叶片上有的有纹路,有的没有纹路.X14、小刚去找完整的叶,他找了一片没有被虫子咬过的叶子,用剪刀把叶柄和叶片剪断,交给了老师,说这是一片完整的叶.X15、在观察植物时,最好不破坏它们.,四、巧手妙连6分把下面各种叶与其对应的形状用线连起来.牵牛叶工卵形怪树叶

5、B,带形苹果树叶C,针形狗尾草叶D、心形松树叶扇形银杏树叶、F、掌形六、对答如流29分1、怎样区分两片树叶是不是同一种树上的？ 4分 答：看叶子的形状、颜色是不是一样,如果一样,说明是同一种树 上的；如果不一样,就不是同一种树上的.2、拓印树皮图案的方法是什么？ 5分答：把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,再平捏蜡笔 在纸上涂擦,使凸起的局部染上颜色.3、我们怎样才能观察到更多的内容？ 5分答：我们在观察前要做好观察方案,在观察时看、听、摸、闻全身 心体验、观察,并做好观察记录.4、比拟大树和小草的相同和不同之处.把大树和小草的相同和不同 之处记录下来.5分答：大树的特点：长在土壤里,

6、需要阳光,水分,植株高大,茎粗, 很硬,有根、茎、叶,有的会开花结果、有种子,多年生,寿命长, 是木本植物.小草的特点：长在土壤里,需要阳光,水分,植株矮 小,茎细、较软,有根、茎、叶,有的会开花结果、有种子,寿命 短,是草本植物.相同点：长在土壤里,需要阳光,水分,有根、 茎、叶,有的会开花结果、有种子.大树和小草的主要不同之处在 于植株的高矮,茎的粗细和质地.5、水的产和金鱼藻与树和草等陆生植物有什么相同和不同之处？ 答：水的产的特点：生长在水中,叶柄膨大有气囊,能浮在水面上; 有根、茎、叶；会繁殖后代,会死亡；生长条件需要水、阳光、空 气等.狗尾草的特点：长在土壤里,需要阳光、水分,植株

7、矮小, 茎细,较软；有根、茎、叶,会开花结果,有种子,寿命短,是草 本植物.水的产和狗尾草的相同点：生长条件都需要水分、阳光和 空气；有根、茎、叶,都会繁殖后代,寿命都短,都是草本植物.6、在我们对植物进行了观察和研究之后,我们能够说出植物的哪些 共同特点？我们是怎么知道的？答：植物的共同特点有：植物都生长在一定的环境中,都需要水分、 阳光、空气和营养,都会生长发育,都会繁殖后代,都有从生到死 的生命过程.学习必备欢送下载三年级科学上期中试题姓名：一、精彩补白.29分1、我们能用各种简便的方法描述树的形状、粗细和高矮.2、植物的叶由叶柄、叶片构成.3、在观察活动中,要保持动物栖息地的 原貌,保

8、护它们的生 存环境.4、用放大镜观察蜗牛,我们可以发现在蜗牛的头部有眼睛、触角和嘴.5、当我们想要了解得更多、知道得更多,带着这样的目的 去看大树的时候,我们的观察活动就开始了.6、拓印树皮图案的方法是：把白纸紧压在树干上,先用手指在纸上反复按压,冉平捏蜡笔在纸上涂擦,使凸起的局部染上颜色.7、不同的动物有不同的特点,不同的动物有不同的观察方 法.8、观察可以让我们获得很多的信息,观察会使我们发现大树原来是一个生机勃勃的世界.9、鳍是金鱼的运动器官,鲤是金鱼的呼吸器官.10、不同的鱼寿命是不同的.鲤鱼最长可以活25年,鳗鱼可以活50年.人们所喜爱的金鱼可以活到30年.11、春暖花开的季节,许多

9、植物很快地进入生长期,发芽、长大、 开花结果.12、陆地上生长着许多植物,水中也生长着许多植物.水的 产和金鱼藻是两种常见的水生植物.二、择优录取.15分1、以下小动物中,生活在潮湿的土壤里的是B.A、蝗虫B、蚯蚓C、壁虎D、蝴蝶2、树叶一般都是D.A、红色B、黄色 C、紫色 D、绿色3、世界上最高的动物是A.A、长颈鹿B、骆驼C、大象 D、马4、以下植物中C属于木本植物.A、蒲公英B、向日葵 C、白桦5、蚯蚓的头在A.A、离大环较近的一端B、离大环较远的一端 C、在身子中间部分6、仙人掌一月生活在A里.A、沙漠B、池塘C、海洋D、草原7、蜗牛壳上的螺线C方向展开.A、顺时针B、逆时针 C、不

10、一定按什么方向8、蚂蚁处处寻食,从不迷失方向,它是靠D来认路的.A、气味B、听觉 C、视觉 D、触角9、以下说法中正确的选项是C.A、蜗牛的食物是各种小昆虫B、蚂蚁的头上长有两对触角C、蜗牛在爬行时身体像波浪运动10、实验室里有三个不透明的瓶子,分别盛有汽油、食盐水和自来水,下面区分它们的方法中不正确的选项是B.A、先用鼻子闻一闻,分出哪瓶是汽油B、先用舌头尝一尝,分出哪瓶是食盐水C、将不是汽油的两瓶分开,需要用舌头尝一尝D、用手指沾一些,感觉光滑的是汽油三、明辨是非.15分1、一棵老树往往会成为很多动物的“家.,2、我们要从大自然中获得知识就要进行仔细观察.V3、有的树皮是光滑的,比方杨树；

11、有的是粗糙的,比方枣树.,4、蜗牛不能在玻璃上爬,由于太滑了.X5、蚯蚓没有眼,没有耳也没有腿.,6、鱼儿离开了水就会死亡,主要原因是鱼儿离开了水鲤不能呼吸.V7、把小麦种到水里,把水花生种到陆地上,它们也能很好地生活.学习必备欢送下载X8、我们可以用鼻子分辨出两种不同的水果.,9、观察各种动物时最好将它们捉住再观察.X10、植物离不开水,如果缺水,植物就会干死.,11、梧桐树的叶子是带形的.X12、蜗牛头上有两对伸缩自如的触角.V13、所有叶子的颜色都是相同的.X14、蚯蚓喜欢在水中生活.X15、我们要保护小动物,珍惜生命.,四、巧手妙连.10分1、将以下树叶和它相应形状用线连起来.松树叶、

12、_一鼠卵形 槐树叶B,扇形椰树叶C.针形©芭蕉叶D.带形2、将以下植物与其所属类别用线连起来.水生植物陆生植物愉树五、看图填空.5分右图中的动物是蚂蚁,它长有六条腿,一对触角.它会荷花 水花生 柳树 小麦 水稻分泌一种信息素,引导后面的同伴走相同的路线六、对答如流.26分1、我们在观察和描述树木时可以使用的方法有哪些？ 4分答：有图画,拓印作记录,搜集一些实物标本.2、水的产和金鱼藻是水生植物,它们的生长需要什么条件？它们有 什么相似之处？ 5分答：它们的生长条件需要水、阳光、空气等.它们的相同点有：生长在水中,有适应水生环境的结构,有根、茎、 叶,会繁殖后代,会死亡.3、从一棵树的

13、树叶大小不同、软硬不同中,我们知道了什么？从一 片树叶的颜色变化过程中,我们又知道了什么？ 4分答：从一棵树的树叶大小不同、软硬不同中,推测一片叶的变化过 程,知道了叶在不断地生长变化着；从一片树叶的颜色变化过程中, 知道了叶会衰老直至死亡.两者联系起来看,实际上展示了叶子的 生长、成熟、衰老、死亡的过程.4、在蜗牛周围放上面包、苹果、肉片和白菜叶,蜗牛会选择哪种食 物来吃？这说明了什么？ 4分答：蜗牛会选择白菜叶来吃.这说明蜗牛是吃植物的动物.5、饲养蜗牛的根本要求是什么？ 4分答：在饲养箱和广瓶内,先铺上一层粗沙,然后铺上一层潮湿的 土壤,再放进几条树枝和几片落叶,形成一个蜗牛生活的环境,

14、我 们就可以饲养蜗牛了.每天黄昏用菜叶、青瓜等给蜗牛喂食,第二 天早上把食物残渣处理干净.6、用吸管吸一些红色食用色素调制的水,悄悄地伸入水中,在金鱼 的嘴前面挤出红水,我们看到什么现象？这个现象说明了什么？ 答：发现红水从金鱼的嘴部进入,鲤部流出.原来金鱼的“喝水 不是真正的喝水,而是呼吸.学习必备欢送下载三年级科学上月测试题 2 姓名：一、精彩补白24分1、看看我们周围,有许许多多的物体,它们是由不同的 材料做 成的.木头、纤维、纸、玻璃、钢铁、塑料、橡胶等,我们 都十分熟悉.2、材料硬度越大,就越能预防别的物体破坏它的外表.3、用过的空铝罐可以 回收利用 .送回工厂的空铝罐经过 加热熔炼

15、后能够再制成铝材薄片,生产出新的铝罐.4、塑料是一种从 原油中提取出来的人工材料.它不 易分解,会造成严重的环境污染.5、我们祖先最早在甲骨上刻字,后来在丝绸上记录,直到 创造了纸,书写和印刷才大大地方便了起来.6、一棵成材的树木在自然界至少要生长 十几 年.由于 环境污染和人工采伐,世界上的森林正在急剧减少.7、用黏土制成的砖坯很容易 碎裂,砖坯经过加热,黏土的 性质发生了变化,就变成了巩固的砖.8、我们使用的材料有的是 天然材料,像木头、黏土、棉花 和皮革.有的是人工制造的,像金属、塑料、陶瓷 和橡胶.有的可以回收后再次加工利用,有的却不能.二、择优录取.20分1、我们身边使用的物品A由材

16、料构成的.A、都是B、都不是 C、有的是,有的不是2、下面材料中,硬度最大的是C.A、木头B、纸C、金属3、煮饭菜常用铁锅或铝锅,这是由于铁和铝AoA、传热快、耐高温B、有延展性 C、价钱廉价,易加工4、用塑料制成电线外皮应用了塑料B的特性.A、加工容易B、绝缘性好C、不易变形5、吸水水平最女？的材料是B.A、木头B、纸C、塑料6、A创造了造纸术.一A、蔡伦B、牛顿C、爱迪生7、桌子和椅子大都是用A材料制成的.A、木头B、金属C、塑料8、建造房屋的主要材料是B.A、水B、砖C、陶瓷9、纸是由A造成的.A、植物的纤维B、动物的皮毛C、矿物10、以下材料在水中上浮的是A.A、木头B、陶瓷C、玻璃三

17、、明辨是非.10分1、一种物品只能由一种材料制成.X2、各种材料的性能都差不多.X3、金属用锤子一砸就会被砸碎.X4、一次性塑料袋既方便又卫生,应多用一次性塑料袋.X5、将塑料包装制成绿色或其他颜色,就不会造成“白色污染 了.X6、造纸是中国古代四大创造之一,曾经为世界文化做出过突出奉献cV7、一大块金属放入水中会沉,一小块金属放入水中会浮.X8、砖和陶瓷都是用黏土制造的,所以它们的特性也差不多.X9、木头床是经过人加工过的,所以属于人造材料.X10、材料的使用对人类只有好处.X四、巧手妙连.12分学习必备欢送下载1、书.报纸.Q2、铝饭盒、桐钥晨&/>©3、衣服,窗帘

18、、布逊4,履子一5、椅子、桌子,乙&特 ©五、看图答复以下问题.6分 这些用途和木头的什么特性有关?答：木头可以做家具和筷子,说明它是比拟坚硬的,能够 做梁柱,说明承重力是很强的,用木头造船,说明它能浮 在水面上,用树的枝条编筐,说明它有一定的柔韧性等.六、对答如流.28分1、我们的书包里有什么,它们是由什么材料做成的？答：书、本使用纸材料；铅笔使用木头材料；三角板和直 尺使用塑料材料；文具盒使用金属或塑料材料；胶带使用 塑料材料；橡皮使用橡胶材料；小刀和剪刀使用金属材料;2、喝完饮料的空铝罐,我们应该怎样处理呢？ 5分 答：我们可以把它放到可回收的垃圾箱里,或把它卖到回 收

19、站,或利用它制成其他实用的物品或工艺品.3、木头、纸、金属和塑料这四种材料,它们的吸水水平如 何呢？ 5分答：纸容易吸水,木头也能吸水,塑料和金属不能吸水.4、我们身边哪些物品是陶瓷做的 ？陶瓷的主要用途是什么？ 6分答：我们日常生活中吃饭用的碗,各种各样的花瓶、茶壶、 储物罐等都是用陶瓷制成的.陶瓷的主要用途是制成各种 生活用品.5、我们应该怎样合理使用材料,减少对环境的破坏呢？ 7 答：我们应注意节约,不浪费；对能回收再利用的材料积 极回收利用；少用或不用一次性制品,如餐巾纸、塑料袋 等.书包使用纤维材料学习必备欢送下载三年级科学上期末试题姓名：一、精彩补白.25分1、观察可以让我们获得很

20、多的信息,观察会使我们发现大树原 来是一个生机勃勃的生命世界.2、像樟树茎一样的茎叫木质茎.像狗尾草一样的茎叫草质茎.3、叶也是有生命的,它从叶芽长成小小的 嫩叶,又慢慢地 长大、变老.许多植物的叶从春天长出来,到秋天枯黄死去,完成了叶的一生.4、藻类植物和蕨类植物不会开花,它们用自己散发的抱子 进行繁殖.5、蚂蚁在行进的过程中,会分泌一种 信息素,这种信息素会引 导后面的蚂蚁走相同的路线.如果我们用手划过蚂蚁的行进队伍,干扰了蚂蚁的信息素,蚂蚁就会失去方向感,到处乱爬.6、材料硬度越大,就越能预防别的物体 破坏它的外表.7、我们的祖先最先在甲骨上刻字,后来在丝绸上记录,直 到创造了纸,书写和

21、印刷才大大地方便了起来.8、有人说,地球其实是一个“气球,由于地球外表上百分之百 的面积都被厚厚的空气包围着.9、在乌鸦喝水的童话故事里,乌鸦为了喝到又细又高的瓶子里的水, 衔来许多小石子放入瓶中,瓶子中的水面不断上升,它就喝 到水了.10、化学家描述水时会说,水是一种 不寻常的物质,它的特征 和我们常见的大局部物质都不一样.二、择优录取.20分1、A去看一棵真正的大树看到的内容多.A、带着目的B、随意地2、说一棵树有五层楼高是描述树的B.A、粗细B、高矮C、形状3、大多数的植物春季C.A、结果B、落叶C、发芽4、蜗牛用B爬行.A、触角B、腹足C、头5、做蜗牛选择什么样的食物的实验时,应选择

22、C的环境特点, 蜗牛才会找到食物并吃起来.A、振动比拟频繁的书桌上B、安静、有较强阳光的窗台上C、阴暗、安静的教室角落里6、金鱼的呼吸器官和运动器官分别是AA、鲤和鳍B、鳍和鲤 C、鳍和鳞7、用钢、铁、铝等金属丝,可以弯成各种小动物的图案,是运用了 金属的C特性.A、有金属光泽B、容易导电C、有延展性8、以下材料的吸水性能最好的是C.A、陶瓷B、塑料C、纸9、流动得最快的是A.A、水B、食用油C、洗洁精10、用量筒测量液体,读测量数据时,视线要BoA、高于液面B、和液面水平C、低于液面三、明辨是非.10分1、各种树的树干、树皮、树叶都是一样的.X2、所有的植物都是绿色的,都会开花、结果.X3、

23、我们要不伤害、不惊扰小动物；去亲近、去关注小动物.,4、蜗牛利用腹足爬行,做波浪状的运动,并在爬行中留下黏液痕迹.V5、蚂蚁有大有小,有黑色的,有红褐色的.,6、硬的物体能刻划软的物体,软的物体不能刻划硬的物体.X学习必备欢送下载7、一次性塑料袋既方便又卫生,应多用一次性塑料袋.X8、砖和陶瓷的应用只会给人们带来好处,没有不良影响. X9、液体的根本特征是：没有固定的形状、可以流动、具有水平面.V10、空气不仅存在,而且占据空间,能流动.,四、看图答复以下问题.8分你熟悉图中的标志吗？我们以后再使用塑料制品的时候应该注意什 么呢？答：这是循环利用的标志.我们以后再使用塑料制品的时候应该把 它放到可回收的垃圾箱里,或把它卖到回收站,或利用它制成其他 实用的物品或工艺品.五、对答如流.37分1、植物需要什么才能正常生长？ 6分答：陆生植物的生存需要：水分、阳光、空气、土壤和营养；水生 植物的生存需要：水分、阳光、空气和营养.生长在不同环境里的 植物有着共同的生