实验 5具有单循环和全自动循环的气动回路综合实验_第1页
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文档简介

1、实验 5：具有单循环和全自动循环的气动回路综合实验一、实验目的1. 掌握各种控制阀的工作原理、职能符号及其应用；2. 会用行程开关实现顺序动作回路。3. 理解顺序动作及往复控制回路的特点及实现方法。4. 在完成所给实验的基础上，改进系统原理图实现双缸同步功能。二、实验仪器1. 气压传动综合教学实验台1台2. 换向阀（阀芯机能“O”）2只3. 单杆双作用缸2只4. 接近开关及其支架2只5. 三联件1只6. 气泵1台7. 软管若干三、实验台结构与实验原理 系统原理图1系统原理图2四、实验步骤：1. 根据实验需要选择元件（单杆双作用缸、二位五通换向阀、四联件、三联件、连接软管等等）。并检查元件的使用

2、性能是否正常。2. 看懂原理图之后，搭建实验回路。3. 确认连接安装正确稳妥，把三联件的调压旋钮放松，通电，开启气泵。待泵工作正常，再次调节三联件的调压旋钮，使回路中的压力在系统工作压力。4. 当换向阀左位通气，换向阀左位工作，压缩空气进入左缸的左腔使活塞向右运动；此时右缸因为没有气体进入左腔而不能动作。5. 当左缸活塞杆运动到接近开关SQ2时，右边换向阀左位通气，右缸活塞杆向右运动，当右缸活塞杆运动到SQ2时，左边换向阀右位通气，左缸活塞杆向左运动，左缸活塞杆运动到接近SQ1时，右边换向阀右位通气，右缸活塞杆开始向左运动，从而实现顺序动作。6. 按顺序连接气管。要求：图1实现全自动往返动作，

3、图2实现两杆先后顺序动作。7. 实验完毕后，关闭泵，切断电源，待回路压力为零时，拆卸回路，清理元件并放回规定的位置。五、实验操作注意事项：1. 因实验元器件结构和用材的特殊性，在实验的过程中务必注意稳拿轻放防止碰撞；在回路实验过程中确认安装稳妥无误才能进行加压实验。2. 做实验之前必须熟悉元器件的工作原理和动作条件，掌握快速组合的方法，绝对禁止强行拆卸，不要强行旋转各种元器件的手柄，以免造成人为损坏。3. 实验中的行程开关为感应式，开关头部距离感应金属约4mm之内即可感应信号。4. 严禁带负载启动（要将溢流阀逆时针旋松动），以免造成安全事故。5. 学生做实验时，系统压力不得超过额定压力6.3MPa。6. 实验之前一定要了解本实验系统的操作规程，在老师的指导下进行，切勿盲目进行实验。7. 实验过程中，发现回路中任何一处有问题时，应立即切断泵站电源，并向老师汇报情况，只有当回路释压后才能重新进行实验。8. 实验完毕后，要清理好元器件，注意搞好元器件的保养和实验台的清洁。六、实验报告及思考题1实验报告1）本实验目的；2）本实验设备及参数测试原理；3）已知条件和实验数据记录；4）

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