2018年人教部编版小学三年级语文上册第五单元测试题及答案

1、2018-2019学年三年级语文上册第五单元测试卷一、基础知识。（45分）1给下面的词语选择正确的读音，再连线。（5分）y1ng wuchuan penghaqia n helonguqin哈欠鹦鹉 船篷父亲 合拢2看拼音写词语。（6分）（1）那只dachuan的小鸟，是一只美丽的cuiniao（）。我guan cha（）到了一个you qu（ ）的现象。小猫xihuan（）在白天shuijia（）。3.形近字组词。（16分）耍（）哈（）舱（)要（）恰（）枪（)夫（）啦（）漂（)天（）拉（）飘（)搭（）悄（)塔（）哨（)4.词语巧搭配。（4分）披着小鱼衔着裙子背着书包提着蓑衣金色的小草绿色的花

2、瓣翠绿的小嘴红色的羽毛5句子训练营。（8分）（1）多么美丽的小鸟啊！（用带点的词语造句。）（2）难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗？（改为陈述句）（3）窗前是一大片草地。（扩句）（4）弟弟也假装打哈欠， 把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。（改为 被”字句）6.课文直通车。（6分）（1）_在搭船的鸟中，我认识了一只美丽的小鸟，它有一张 _ ，羽毛是_ ，翅膀带有_ 。（2）金色的草地会变颜色，早晨是（）色，中午是（）色，傍晚是（）色。二、阅读理解。（20分）（一）课内阅读。（9分）金色的草地（节选）有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并（）金色的，（）绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的

3、时候，草地又变绿了。 这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来， 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草 地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。1在括号里填上恰当的关联词语。（1分）2联系上下文解释词语，再造一个句子。（2分）观察：造句:3在文中找到一个比喻句，用“_ 画出来，这句话是把 _比作_ 。（3分）4草地的颜色为什么会变化？（3分）（二）课外阅读。（11分）蝴蝶花蝴蝶花长在草丛里，从紫色的花瓣里不断地散发出一丝丝淡淡的清香，逗引着蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。它看看自己周围，不过是些微不足道的小草，有的不开花

4、，有的即使开出 一朵半朵小花，也很不显眼，还没有什么香味。蝴蝶花骄傲了。它说：看来，我是百花中的冠军了，可惜被埋没在这里，和这些平凡的小草小花在一起，我 几时才有出头之日啊！ ”不久，蝴蝶花被花匠发现了，花匠把它移植到一个美丽 的花园里。它初到这里， 看到那白玉栏杆里的牡丹， 开得那么富丽堂皇； 那正 在怒放的芍药， 比朝霞还要鲜艳 在这数不尽的名花中，蝴蝶花一下子又自 卑起来。它说： 看来我是百花中最难看的花了，什么人也不会理睬我了！”蝴蝶花正在伤心的时候，想不到一群孩子大声嚷道：快来看啊，这是什么花啊？ ”它叫蝴蝶花。”另一个孩子回答。多好看的蝴蝶花啊！ ”孩子们都蹲在蝴蝶花跟前 蝴蝶花的

5、心情平静了，它这才明白，过去自己在小草小花中间骄傲固然不 对；现在，在牡丹、芍药间自卑也是没有道理的。1文中名花”是指（）（2分）A牡丹和芍药B牡丹和蝴蝶花C.芍药和蝴蝶花D牡丹、芍药和蝴蝶花2蝴蝶花的心情变化在文中很明显，请找出文中的三个词，填在下面括号内。（3分）（）（）（ ）3蝴蝶花懂得了什么？（用文中句子回答）（3分）4你从蝴蝶花明白的道理中得到了什么启示？（3分）三、口语交际（5分）那只搭船的小鸟那样美丽、那样可爱，如果你遇到了这样一只小鸟，你会怎么 做？和大家说一说吧！四、习作（30分）美丽的翠鸟，可爱的蒲公英花 自然界的一切是那么美好，那么动人。你是 喜欢多姿多彩的植物？还是喜欢

6、活泼可爱的小动物？给大家介绍一种吧！写作时，可以用上你学过的好词佳句。字数不少于300字。参考答案:一、1.y1ng wU鹦鹉chuan peng船篷haqian合欠helong合拢fuq1父亲2. (1)搭船翠鸟(2)观察有趣(3)喜欢睡觉3.玩耍只要哈欠恰好船舱手枪搭船宝塔悄悄 口哨夫人 天下好啦拉开漂亮飘浮4.披着一蓑衣 衔着一小鱼 背着一书包 提着一裙子 金色的一花瓣 绿色 的一小草翠绿的一羽毛红色的一小嘴5. (1)多么可爱的孩子啊！它要和我们一起坐船到外祖父家里去。(3)我们家 窗前是一大片绿色的草地。(4)弟弟也假装打呵欠，蒲公英的绒毛被他朝我脸上 吹。6. (1)红色的嘴 翠绿色的 一些蓝色(2)绿色 金色 绿色二、(一)1.不是而是2.细察事物的现象、动向。我们要学会细心观察事物。3.原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。蒲公英花 手掌4.原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色 的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。(二