部编版小学语文三年级下册第五单元质量检测试卷及答案

1、小学语文三年级下册第五单元质量检测试卷时间：90分钟满分:100分、字词天地。（35分）i.用 y 画出带点字的正确读音超级(c a o ch a o)勤工俭学(j a n ji(4分)a n)樟(za ng zhang) 欺侮(r u wu )2.看拼音，写词语。(9分)j u s mgtuxi uzh u tu ot i ncyuanj i shengzh ish 1 ku a n ku o3.多音字组词dcng (4分)lu4.照样子，写词语deng (落l I（6分）例：四面八方（含有数字的四字词语例：蓬蓬勃勃（AABB式的词语）5.把卜列词语补充完整。（8分）念（）不（)情（)独(根

2、（）叶（)四（)常(高（）亮（)玉（)冰(睹（）思（)肃（)起(4分)6.选词填空喜欢喜爱（1）鲜花张开笑脸，是那么惹人（）。（2）爸爸最（）下象棋了。期盼 盼望（3）我（）春节快点到来，因为春节到了，我的姑姑就要从远方回来了。（4）做一个对社会有用的人是父母对我们的寄望，是老师对我们的希冀，也是祖国对我们的（）。二、句子乐园。（12分）1 .樟树四季常青，无论是夏天还是冬天，它们总是那么蓬蓬勃勃。（用带点的 关联词写句子）2 .顿时，销烟池里像开了锅一样，“咕嘟咕嘟”直冒泡。（仿写比喻句）3 .五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。（缩写句子）4 .周恩来同志觉得房子小了一点。周恩

3、来同志劝宋庆龄同志搬个家。（用合适的关联词连成一句通顺的话）三、课文精彩回顾。（8分）1 .“超级球迷”邓小平中写邓小平爷爷不但自己喜欢看足球赛，而且关心祖国足球运动的发展，我是从“”这句话中 知道的2 .宋庆龄故居的樟树写樟树的目的是为了写 ,赞美樟树 不怕虫是为了赞美 具有 的品格。3 .虎门销烟是 主持进行的，从 开始，持续了 天,销毁了 多万斤鸦片。四、阅读加油站。（20分）4 一）课内阅读。（6分）樟树不高，但它的枝干粗壮，而且伸向四面八方，伸得远远的。稠密的树叶绿 得发亮。樟树四季常青，无论是夏天还是冬天，它们总是那么蓬蓬勃勃。别的树木容易招虫。从同一颗石榴树上，可以捉到三四种不同

4、的虫子。它们 还要养儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气，而 且这种香气能永久保持。即使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家 具的时候，它的香气仍然不变。只要这木质存在一天，虫类就怕它一天。樟树的 可贵之处就在这里。人们怀着崇敬的心情前来瞻仰宋庆龄的故居，也总爱在这两棵樟树前留个 影，作为永久的纪念。1 .樟树不招虫的原因是（）。（2分）A.樟树的木质太硬，虫子吃不动B.樟树有一种香气，虫子很喜欢C.樟树有一种香气，虫子很怕2 .人们总爱在两棵樟树前留个影的原因是。 （2 分）3 .选文的这种写法属于（）。（2分）A. 借物抒情B.托物言志C.借物喻人(二)课

5、外阅读。(14 分)林则徐的故事林则徐来到广州后 , 查处鸦片的同时看着洋商耍手段使白花花的银圆流入洋人的口袋, 很是心痛 , 却又无计可施。有一天 , 林则徐在船舱上偶然捡到一粒绿豆 , 他看着这粒绿豆 , 突然心生一计。就在林则徐宣布新的规定不久, 有一批英国商人的货船靠岸了。林则徐亲自验货。他问道: “船舱可曾进水? ”英国商人虔诚地回答: “一路风平浪静, 船舱没有进一滴水。”林则徐微微一笑 , 下令衙役倒出绿豆 , 只见不少绿豆已经发芽, 林则徐捡起一根绿豆芽, 正色问道 : “如果船舱没有进水, 绿豆怎么会发芽呢 ? ”英国商人哑口无言 , 只能按规定接受罚款。英国商人想 : 中国

6、的瓷器运出去的时候, 多有破碎 ,到时候以牙还牙 , 一定能把这笔钱捞回来。等中国的船舶到英国港口的时候 , 英国商人都涌了过来, 想把在中国港口的损失捞回来。可是, 这些洋商失望了 , 瓷器保存得十分完好, 没有一件破碎的。原来林则徐让人在瓷器中塞满绿豆 , 而且洒上清水, 这样绿豆一发芽, 就可以将瓷器中的空隙全部填满。如此一来, 任凭多大的风浪, 瓷器也安然无恙了 ,而且这些发芽的绿豆也可以作为饲料出售, 一举两得。英国商人的如意算盘落空了。1 . 写出下列词语的近义词。(4 分)突然()风平浪静()虔诚()一举两得()2 .英国人为什么会“哑口无言”呢？（2分）3 .英国商人的如意算盘

7、是怎样的？（2分）4 .林则徐为什么要这样做？（3分）5 .你怎样来评价文中的林则徐？（3分）五、习作芳草地。（25分）我们上了三年小学啦，你曾经有过几位同桌呢？哪一位同桌给你留下的印象 最深刻？今天就请你以我的同桌为题，给你的同桌画一幅文字画像吧。字数亲爱的同学，做到这里，不要忘记回头再检查一次，相信你一定能取得好成绩第五单元检测参考答案一、1.ch ao ji an zh a ng w/u 2.沮丧 退休 嘱托 庭院 寄生 家具 木质 历史 宽阔3. 当心 上当 降落 一场不落4. 千山万水 三言两语一心一意葱葱茏茏 来来往往反反复复5. 念 忘 有 钟 深 茂 季 青 风 节 洁清物人然

8、敬6.(1) 喜爱 (2) 喜欢 (3) 盼望 (4) 期盼2、 1. 无论刮风还是下雨, 他总是每天锻炼 1 小时。2. 微风拂过 , 麦田里像金色的浪花在跳舞。 3. 焰火构成了图案。 4. 因为周恩来同志觉得房子小了一点 , 所以劝宋庆龄同志搬个家。3、 1. 足球要从娃娃抓起2. 宋庆龄 宋庆龄 刚正不阿3. 林则徐 1839 年6 月 3 日 23 200四、(一)1.C2.对樟树的喜爱和对宋庆龄的怀念3. C( 二 )1. 忽然 一帆风顺 虔敬 一箭双雕 2. 因为绿豆发芽了 , 所以判断船舱里进水了 , 没有水绿豆是不会发芽的。 3. 中国的瓷器运出去的时候, 多有破碎 ,到时候

9、以牙还牙 , 一定能把这笔钱捞回来。4. 因为他看着洋商耍手段使白花花的银圆流入洋人的口袋, 很是心痛。 5. 林则徐是一个既足智多谋又爱国的人。五、提示 : 可以开头介绍人物的外貌和性格特征, 然后根据他最特别的地方写一个实际例子, 最后结尾处点明人物是谁。部编版语文三年级下册第五单元测试题（时间：90分钟分值：100分）适用课文：小真的长头发我变成了一棵树以及习作例文、宇音跷跷板。（给加点字选择正确的读音。）（3分）栅栏（zha c e ）揉碎（z 4 r du）碍事（d d喝彩(h e h ®米醋(c u cu )、生字训练营。（11分）1 .马小跳把自己想象成手t i 木b

10、m ： 的大侠，y； 向别着手枪，披 着一件黑色的外t /卜旬,坐在一把y i卜十1子上,非常神气。k 力味的 b mg |2 .我饿得饥ch m g卜-卜辘辘,忽然眼前出现了一个qi出激l n ,馋得我直咽唾 mcjj-j o三、词语小森林。（16分）1.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分） 凉 晾（1）炎热的夏天，人们非常希望能得到一丝（）。（2）今天的阳光好，妈妈忙着（）衣服。状 壮（3）个个身体（），是我们学校有名的体育健将。（4）树上有许多（）鸟窝，你可以随便住。2.我会连。（6分）钓牛漂凫的豆角晾鱼阴凉的花儿套衣服长长的伞3.照样子，写词语。（6分）干干净净：四、词语训练

11、营。（13分）1.照样子，写句子。（9分）（1）要是从桥上把辫子垂下去，就 能钓到鱼呢！ 要是,就。（2）头发在水里轻轻地荡来荡去，好像 还带一样。 ,好像。（3）我有点儿高兴，又有 些失望。 有,又有。2.想象写句子。（4分）你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对一一对了， !：变成了一棵的t： 。五、课文回放吧。（14分）1 .小真的长头发中，小真讲了自己头发的故事，在这个故事中，小真的头发用处还真多，可以、和。（4分）2.读片段，完成后面的练习。你猜，我变的树上会长什么？当然不是苹果啦，梨也不对一对了，鸟窝！我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树：三角形、正方形、长方形、圆形、椭

12、圆形、菱形.风一吹，它们就在枝头跳起了舞。我会请小兔、小刺猬、小松鼠、小鸭子、小鳄鱼、小狐狸住在里面，如果你喜欢也可以住进来。你怎么住进来？别担心，我会弯下腰，让鸟窝离你很近很近，你只需轻轻一跳或者轻轻一爬，就像平时上你的小床那么容易。（1） “我”变的树上长的是 。（2分）（2）我变成的树上的鸟窝有的形状有 、,还会有、的鸟窝。（4分）（3）你觉得文中我的想象有意思吗？为什么？ （4分）六、阅读大看台。（13分）彩色的梦清晨，太阳醒了，像负着什么重担似的爬上地平线。幼儿们醒了，小朋友们争先恐后从 睡房地出来，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，活像一群小麻雀。“咦，那是啥！”不知哪个孩子发现了 “新大陆”，

13、许多孩子都跟着跑过去。原来，园 里出现了一排新栽的小树苗。树梢还没有长叶，刚刚萌发出几个绿莹莹的小芽。“哎，快来看，转椅变色了。”又一声清脆的喊声，孩子们立刻又朝那边跑去。果真 原先那油漆剥落的旧转椅焕然一新，轴心是白的，底座是绿的，小椅子是粉红的，旋转起 来，就像一朵朝天怒放的荷花。小朋友们做完早操，走进教室，看见每人的桌上都摆着一本彩色的小人书，打开扉页， 上面写着“送给祖国的花朵”，话相同，笔迹不同。窗台上新添了一盆盆盛开的申用红， 红得那样热烈，就像一团团燃烧的火苗。怎么一夜之间突然生出了这么美好的东西？这是谁干的？孩子们去问老师，老师笑而不语。或许值夜班的月亮知道，孩子们仰起头，可惜

14、月亮已 经下班了。或许日夜飘荡的春风知道，可惜春风只留下一支没有歌词的歌。孩子们茫然了， 互相猜测着：是离休的老爷爷？是红领巾大姐姐？是爱做好事的解放军叔叔？还是苗圃的阿 姨？其实，何必要问呢，孩子们，就当着一个美好的、色彩绚丽的梦，留在你们稚嫩的 心田吧！1 .用“ II ”把文章内容分三段。（2分）2 .在文中找出一个过渡段，用“ '画上，并用“ 1 ”线把承上、启下这两个部分分 开。（2分）3 .文中加“”线的语句属下面哪种描写，把序号填在括号里。（4分）实在事物：（）联想：（）4 .幼儿园一夜之间发生了哪些美好的变化？请扼要回答。 （3分）5 .作者写本文为了赞扬什么？请选择正确答案，在括号里打。（2分）A.赞小朋友们丰富多彩的童年生活。（）B.赞苗圃阿姨为幼儿园绿化付出了许多的辛勤劳动。（）C.赞全社会对“祖国花朵”的亲切关怀和精心培育。（）D.赞幼儿园一夜之间发生的变化。（）彩色的梦七、语文实践站。（5分）读了一支铅笔的梦想后，你觉得这只铅笔还会有什么梦想呢？八、习作芳草地。（25分）假如你也会变，你会变成什么？又会有怎样的奇特经历呢？先想一想，再写下来。一、zh d r du d h e b d c u二、提棒腰套椅肠巧克冰凌沫三、1.凉爽 晾晒强壮 形状2.钓鱼晾衣服套牛漂亮的花儿阴凉的伞长 长的豆角3.略。四、1.提示：用上