三国演义中人物性格探析研究性课题报告

1、三国演义中人物性格探析研究性课题报告班班级高二年级412：组长：万凯指导老师：李新华杜林峰陈万王鑫淼赵晓雪王阔 庞博刘杨组员：黄伟 尹晴睛课题名称：三国演义人物性格探析课题研究涉及的主导科目：历史 课题研究涉及的非主导科目：语文研究目的J深刻理解三国演义中人物的内在性格研究意义：将三国演义中各人物身上的优势应用到社会实践中研究内容:1. 了解三国演义的具体内容；总结三国演义中人物思考三国演义对于现代人的价值与意义。3.的性格特点：2.三国演义简介：三国演义是一部历史演义小说中国第一部长篇章回体历史小说，以描写战 争为主，大概分为黄巾之乱、莆卓之乱、群雄逐鹿、三国鼎立、三国归晋五大部 分。在广阔

2、的背景上，上演了一幕幕波澜起伏，气势磅礴的战争场面，成功刻画 了儿疔个人物形象，其中曹操、刘备、孙权、诸葛亮、周瑜、关羽、张飞、赵云 等等人物形象脍炙人口，对后世产生了极其深远的影响。三国演义反映了丰S的历史内容，人物名称、地理名称、主要事件与三国 志基本相同。人物性格也是在三国志留下的固定形象基础上，才进行再发 挥，进行夸张、美化、恶搞、丑化等等。其实这是历史演义小说的套路，历史演 义小说都是虚实相间，穿越恶搞；古今兼顾，讽古说今：一段故事，说两朝事情， 一个人物，兼具两朝特占。三国演义进一步把佛教史实的范例X在唐传奇故事把佛教文学艺术 中国儿千年的历自此以后，文人纷纷效仿9文学艺术应用到

3、史，大部分都已写成了各种历史演义小说，但成就都没有把这种艺术方a发挥得殛好，一方面，既尽量地反映了真实的三国历史，照顾到 读者希望了解真实历史的需要：另一方面，明朝社会肯定有与三国人物相似类型 的人，所以乂尽量去符合明朝社会的实际情况，根据明朝社会的实际悄况对三国 人物进行了一定程度的夸张、美化、恶搞、丑化等等，给予读者一些启发或引导， 照顾到读者希望增长见识，统治者希望巩固统治的需要。从历史演义小说的创作 套路可以知道，三国演义不但比较 真实地反映了三国历史的真实面貌，还反 映了许多明朝社会内容。是“用浪漫主义的想象“改造”三国演义开创了历 史演义小说的先河， 初步本上化基础上， 历史演义小

4、说领域。三国演义人物性格分析周瑜：历史上的周瑜“性度恢廓”,超越三国演义。谦让服人，有“雅量高致刘备称他“文武筹略，万人之英”。孙权则赞他有“王 佐之资”。但在三国演义中，周瑜成了诸葛亮的垫底人物。写周瑜，是为了 抬高诸葛亮。因此，三国演义中的周瑜气量狭小，智谋也总是逊诸葛亮一筹， 根本不像苏轼所歌颂的周瑜"雄姿英发”，是“千古风流人物；赤壁之战乃周瑜 等人之杰作0气量狭小的周瑜：三气周瑜纯属罗贯中为抬高他人而虚构，刘备 评价周瑜“器量广大m程普评价周瑜说：“与公瑾交，若饮醇醪，不觉自醉”， 陈寿评价周瑜“性度恢廓”，另外洪迈.苏东坡等古人，在周瑜的人品方面，也 给予了极高的评价。孙

5、权曾为其素服吊丧。周瑜性情开朗，气度宽宏，深得维 恩显着。精通乐律，即使在醉酒时也能听出音律的错误。曹操：历史上的曹操性格非常复杂，陈寿认为曹操在三国历史上“明略最优”，“揽申、商之法术，该韩、白之奇策，官方授材，各因其器，矫情任算，不念旧 恶”。曹操御军三十余年，但手不释卷，登高必赋，长于诗文、草书、W棋。生 活节俭，不好华服。与人议论，谈笑风生。“勋劳宜赏，不吝千金；无功望施， 分毫不与”。他是中国历史上第一流的政治家、军事家、文学家。但是，在三 国演义中，曹操性格品德中这些好的方面被忽略了，而对他残忍.奸诈的一面 乂夸大了。因此，罗贯中笔下的曹操是奸诈多疑的人物典型。诸葛亮：诸葛亮治国治

6、军的才能，济世爱民、谦虚谨慎的品格为后世各种杰出的 历史人物树立了榜样。历代君臣、知识分子、人民群众都从不同的角度称赞他， 歌颂他，热爱他。可以说，诸葛亮在历史上的巨大影响已超过了他在三国历史上 的政治军事实践。三国演义虽然突出了诸葛亮一生性格、品德、功业等的积 极方面，但乂把它无限夸大，把他描写成智慧的化身、忠贞的代表，并将其神化 成了半人半神的超人形象。鲁迅评论说：“状诸葛之多智而近妖/因此，三国 演义中的诸葛亮不是真实的历史人物，而是历史小说人物。关羽：历史上的关羽为“万人之敢”一虎将，傲上而不侮下，恩怨分明，以信义 著称，但“刚而自矜”，马超投降刘备后，封为平西将军。时关羽督荆州，修书

7、 与诸葛亮，“问超人才可谁比类”，诸葛亮答信时，称马超以示宾客”。关羽“省 书大悦，但不如关羽的“绝伦逸群虽为一世之杰，但在三国演义中，因为他是刘备阵营中的人，乂有讲信义的特点，所以，就 被塑造成"义"的化身。他跟随刘备，不避艰险。下邳被俘，投降曹操，但心系 刘备，只是有感于曹操待他其用，因而在离曹归刘前为曹操杀了袁绍的大将颜良， 解白马之乃至今后华容道“义”释曹操。但是三国演义中写关羽下邳投 降时相约三事、曹操以三日一小宴、五日一大宴的厲礼待他等却是子虚乌有。总 之，在三国演义中，作者是不惜 笔墨，把关羽刻画成“义重如山之人m 因而其形象也被严重地扭曲了"陈寿对

8、刘备的评价是：“弘毅宽片，知人待士， 盖有高祖之风，英刘备雄之器焉。及其0帝城举国托孤于诸葛亮，而心神无二， 诚君臣之至公，古今之盛轨也。机权干略，不逮躱武，是以基宇亦狭/但他“折 而不挠，终不为下”。在三国演义中，作者把刘备描写成“仁”的代表，汉 室皇权正统的继承者，因而对刘备的仁爱、宽用和知人善任的性格特征着力描画， 极尽夸张，但在突出其“仁爱”时却乂落入了 “失败” 一面，给人 以“仁慈” 和“車义”的感觉"历史上的鲁肃“虽在军阵，手不释卷”，“思度宏远m “有 过人鲁肃Z明化他初见孙权，就提出了建国方针：鼎足江东，北拒曹操，待机 剿除黄祖，进发刘表，竟长江而有之，然后建号称帝

9、以图天下。这与诸葛亮的隆 中对有相似之处。曹操大军南征荆州时，孙权部属都主降，唯独扶鲁肃主张抗 曹，劝孙权召回周瑜，共商战守大计。赤壁战后，他乂力主刘抗曹。在东吴历史 上，鲁肃实为诸葛亮式人物，孙权对他也极为欣赏。吴国的建立和发展基本上 是按照鲁肃提出的政略、战略方针进行的张飞性格的突出特征是生性耿地、 精犷；也有粗鲁.莽撞的一面。张面敢张飞爱敢恨、爱憎分明。勇猛更是长飞性 格最为突出的一面。张飞虽是一员武将，却粗中带细，有时也有一定的计谋。 赵云：赵云首先是一员武艺超群、骁勇善战的大将。他还有着极高的操守和天下 白姓为重的徳行。他还是一个有着独立思考和见解，有才智、胆识的将领。 孙权:、孙权

10、称得上是一位有才智、谋略的统帅。他还十分善于招揽和任用人才， 能做到知人善任，从谏如流。孙权还具有忍辱负重、能屈能伸的坚韧品格。 吕布：吕布是三国时一员武艺超群的在将。他更是见利忘义、反复无常的势利小 人。吕布还是一个有勇无谋、鼠目寸光、刚恢自用之人，兵败被杀是他的必然下 场。马谡：马谡熟读兵书，有一定谋略和才识。马谡只读死书，根本不懂实践；而且 骄傲自满，狂妄轻®、刚愎自用，听不进任何意见，最终只能是酿成大祸，兵败 被斩。姜维：姜维忠心耿耿，矢志不移地忠诚于13政权。他是一位足智多谋、能征惯战 的杰出统帅。他还继承了诸葛壳“和夷”的政策，十分重视与少数民族之间的关 系。董卓：董卓是

11、一个凶狠残暴、荼毒疔姓的乱世奸臣。他独揽大权、篡汉自立、贪 欲无度、飞扬跋扈。董卓还是一个气量狭小、性悄暴戾之人。此外，董卓贪得无 厌、贪恋女色之徒。刘禅：后主刘禅是一个无才无徳、昏庸孱弱的庸人。他还只知道放纵学乐，不思 进取，无所作为。刘禅不辩是非，听信谗言，任用奸臣，猜忌忠ft,最终落得束 手称臣，被天下耻笑的下场。:杨修为人聪慧过人、才思敏捷、博闻强记。他恃才放旷，好卖弄学问，藐杨修 视他人.最终被曹操所杀。研究方法： 文献法1.资料收集法2.时间安排：根据实际情况安排。活动步骤：、6、总结。3、收集资料。4、综合整理。521、确定课题。、开展小组讨论。研究结果和分析。o可行44分析：物

12、质条件：上网和査找人员条件：热悄度较高，会尽力完成 资 料较方便。预期成果：同学们能深刻理解三国演义中人物的内在性格，并 将三国演义中各人物身上的优势应用到社会实践中来。，总结:通过活动，我们了解到，三国演义不仅是较早的一部历史小说，而且代表着古代历史小说的最高成就。小说采用浅近的文言，明快流畅，雅俗共 赏；笔法S于变化，对比映衬，旁冗侧出，波澜曲折，摇曳多姿。乂以宏伟的结 构，把百年左右头绪纷繁、错综复朵的事件和众多的人物组织得完整严密，叙述 得有条不紊、前后呼应，彼此关联，环环紧扣，层层推进。三国演义的艺术成就更重要的是在战争描写和人物塑造上。小说最擅长描写 战争，并能写出每次战争的特点。注意描写在具体条件下不同战略战术的运用， 指导作战的主观能动性的发挥，而不把主要笔墨花在单纯的实力和武艺较量上。 如官渡之战、赤壁之战、夷陵之战等，每次战争的写法也随战争特点发生变化, 在写战争的同时，兼写其他活动，作为战争的前奏、余波，或者战争的辅助手段， 使紧张激烈、惊心动魄的战争表现得有张有弛，疾缓相间。如在赤壁之战前描写 孙、刘两家的合作、诸葛亮、周瑜之间的矛盾，曹操的试探，孙、刘联军诱敌深 入的准备等等，在人物塑造上，小说特别注意:把人物放在现实斗争的尖锐矛盾中， 通过各自的言行或周W环境，表现其思想性格。如曹操的奸诈，一举一动都似隐 伏着阴谋诡ih张飞心直口