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文档简介
1、人教版地理七年级下册第十章极地地区教案(2)自学内容: 科学考察的宝地 极地的保护与和平利用自学目标:1、理解在两极地区开展科学考察活动和环境保护的意义。2、增强保护两极地区环境的意识,认识人类可持续发展的重要性3、通过了解极地气候条件的恶劣,认识到极地科学考察的艰巨性,树立勇敢进取的精神自学重点:特殊的地理位置形成的特殊自然环境特征和丰富的资源自学难点:学会根据“南北极地区气温比较图”探究两极自然环境的差异和原因及方向的辨别自学方法:1.两极地区的价值(从下面两方面分析)有丰富的矿产、生物资源有重要的、不可替代的科考价值自学过程:任务一:读106页有关秦大河等科考队“穿越南极”的资料给你什么
2、启示? 2.阅读P104的两段新闻报道,看看我国已在南极设立了哪两个考察站?描述两科考站的位置?长城站和中山站的建立时间为什么都选择在2月? 3.过去人类在极地的活动主要是以 为主,而现在是为了进行 。请大家继续看图10.2想想南极有哪些矿产资源? 4.南极既不是温带,更看不到森林为什么也会有煤呢? 5.阅读课文,为什么把南极地区称为“天然实验室”? 任务二:1. 展示日本南极捕鲸的资料。两极地区都有大量的生物资源,但都不同程度地遭到滥捕和滥杀,使两极地区的鲸鱼资源已陷于危机之中。该怎样对待两极地区的资源呢?(我们以展示的资料为背景材料,分成日本方和国际社会方,两方进行辩论,在辩论中达到探究的
3、目的。)日本方的辩论中心: 国际社会方的辩论中心: 2.南极条约的宗旨: 3、南极地区的冰和雪是世界上最大的 ,全球90%的冰雪储存在这里,占整个地球淡水资源储量的72%。等建构知网;1,科学考察的宝地2,基地的保护与和平利用极地地区学效检测(2)一.选择题:1.赴南极考察的最佳时期是( )A.每年11月到次年3月B.北半球的夏季C.每年的7月至9月D.9月23日前后2.中国第一个南极考察站位于( )A.南极圈以内B.南极半岛 C.拉斯曼丘陵D.乔治王岛3.横穿南极大陆国际考察队的中国科学家名叫( )A.李乐诗 B.秦大河 C.金庆民 D.李华梅4.淡水资源最丰富的地区是( )A.海洋B.北极
4、地区 C.南极地区D.大江、湖泊5.我国正式加入南极条约的时间是( )A.1949年B.1978年C.1983年D.1993年6.北极地区在科研和考察方面的重要地位在于( )A.有独特的自然条件和地理位置 B.有丰富多样的动植物资源C.有种类繁多的矿产资源 D.有大量的固体淡水资源7.南极大陆附近海面显著的自然景观是( )A.成群的企鹅 B.皑皑的白雪 C.多彩的极光 D.漂浮的冰山8.人们去极地的最终目的是( )A.为了自然探险 B.为了观光旅游C.为了本国经济的发展 D.为了人类更好地进行可持续发展二.综合题读图,根据掌握的知识回答问题:1.假设我们要建一座四面朝南的房子,应建在何处? 用“X” 在图中标出。相反,四面朝北的房子应建在何处? 请用“Y”图示说明。 2.南极洲和北冰洋与其他大洲、
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