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1、构造好的中考作文中考作文构造篇【篇一：作文训练 - 构造篇】作文 “用典型的文章构造写作 ”导学案 编号： 主备人：温振鹏审核人：温振鹏 姓名 班级学号一、训练目的1、学会分析p 典型文章的构造；2、学会文章的前后照应开头与结尾照应，内容与标题照应。2、运用典型的文章构造写作。二、情境导学范文一考虑：1、用横线标出每段的第一句话。2、试着给文章分层，并说说各层之间的关系。夏日风情1.我不大喜欢夏天，但能领略夏天的许多好处。2.夏天会使人变得年轻。一到夏天，你不得不卸下厚实的外衣，连同收起那古板庄严的面孔。让肌肤与太阳天天亲近，心胸受熏风夜夜爱抚。大汗淋漓之际，去洗一个热水浴，再捧出一盆冰西瓜，

2、仰脸躺在小院内，此时最不拘小节，最自由自在。夏天是打牌、聊天、讲故事的好辰光。你可以和孩子一起 “拱猪 ”，一起钻桌子，一起数天上有几颗星星；或眺望黝黑的苍穹，诉说鹊桥银河的爱慕思恋，于是，儿时的童趣与青年时代的豪兴，一一齐凑到眼前，在追溯和梦想中年轻十岁。3.夏天令人感到人生的多彩。翠绿的大自然在热浪中渐显幽深和成熟。茉莉如雪，紫薇带蓝，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。大街上走过一群少男少女，仿佛飘过一朵七彩的云霞。大街上令人眩目的夏装琳琅满目，叫你说不出哪种颜色最美丽。夏天从来就不甘寂寞，淡雅和浓艳，都可以成为夏的象征。4.夏天最能考验一个人的毅力。因为闷热，便滋生出许多烦躁。意志薄弱的人

3、，爽快地把夏天让位给无聊、懒散、游荡和倦怠；意志坚强的人，却分外珍惜夏天，珍惜夏天的光阴，也就延长了你的生命。在酷暑炎热中架起充实的生命之舟，在磨练中赢得时间老人的恩赐，让生命的每一刻不为之虚度。5.夏天是最浪漫的季节。夏天的山水毫无羞涩地敞开自己的胸怀，让游人沉着地欣赏它的雄奇，它的妖娆。在无风的夏夜默默期待东方第一缕曙光升起。夏天有许多缠绵的话可说，不说也可品味夏日情调的温馨。7.在夏天，不要抱怨熏风无常蝉声鸣，也无须讨厌蚊子夜夜扰清梦。每一个季节就是人生的一个台阶，纵然有挫折，有烦恼，有天崩地裂，有心灵创伤，有彷徨不定，有二度死亡，只须心有所钟不虚度，壮志未酬，遗恨成霜，也足以问心无愧，

4、留得真情在人间。8.歌唱夏天，也就是歌唱热爱生命的人。只要你热爱生命，无论是酷暑还是寒冬，也将如温情的春天、潇洒的秋天一样，一样壮丽，一样迷人。一 (1) 我不大喜欢夏天，但能领略夏天的许多好处。/总领全文，点明题旨。夏二 2夏天会使人变得年轻。日 3 分述夏天的四点好处。风4情 5夏天是最浪漫的季节。/6人生旅程中的夏天往往太短促。7在夏天，不要抱怨 ? ? 也无需讨厌? ? 照应前文，升华主旨。8歌唱范文二考虑：1、看文段的划线句，你对作文的构造有什么体会？2、看 1 5 6 7段的划线句与开头段的关系，你对作文的前后照应有何体会 ?我生命中的那簇野菊花成长本是一个漫长的过程，历经岁月的不

5、断锤炼打磨，才能由幼稚走向成熟。怯弱的我直到遇见生命中的那簇野菊花，才走向英勇。我是母亲的第四个孩子。出世没几天，便被送进医院。医生告知，孩子心脏发育不好，有肺炎、先天性气管炎，很难养活。而我的父母亲，始终不肯放弃，一天天的打针吃药，细心的照管，使我终于幸存下来。我所能记起的是五六岁前后的事情。当别的孩子在村里像兔子一样欢快追逐时，我躺在医院的病床上；当一群孩子相约戏水时，我被关在家里；当小伙伴们爬树、捉知了时，我只能远远地看着。我常搬着小凳子，坐在家门口，看他们跳皮筋、打沙包，时常心生悲哀，我甚至自己一点也不喜欢自己。深秋的一天，我睡得迷迷糊糊的，感到嘴里干渴，嚷着要喝水。父亲过来习惯地摸我

6、的额头： “这么烫，又发烧了。”他迅速地给我穿戴好，叮嘱了母亲几句，就去推自行车，领我去镇上的医院。当我坐在父亲自行车的后座的时候，才知道，此刻天刚蒙蒙亮，路上几乎没有人。深秋的早晨寒气袭人，父亲飞快地骑着自行车，我那么昏昏沉沉地靠在他的背上。镇医院离家并不远，很快就到了，听诊、化验、取药、打针这一系列过程，小小的我已是非常熟悉了 出了医院已是 9 点多了，小镇上早已热闹起来，父亲带着我往家赶。晴朗的天，阳光是金色的，照在一张张兴奄的脸上，我无力地靠在父亲的背上，什么也不想说，也不想看，我只觉得自己与这充满活力的景象格格不入，我像是被快乐遗弃的孩子，不知道自己还能不能长大。我无声地哭泣着，泪水

7、将父亲的外套弄湿了一大片。他感到了什么，车子骑到前面一个转弯处突然改变了方向，父亲对我说：“咱们抄小路能近点。我从来不知道这条小路也能通向村子。说是一条小路，其实是灌溉渠的渠岸，这条水渠很深，也很宽，渠岸大约一米宽，并不是很平坦。我坐在后座上，觉得有点紧张，便坐直了身子，也没有了一丝困意。我的眼前突然一亮，就在前方渠边斜坡上竟然有一大片一大片白色的花，在阳光的照耀下，开得那样鲜艳， 那样精神。“爸爸，那是什么花？你放我下来吧。”我从自行车上跳了下来。父亲说：这是白菊花，像是野生的。”我蹲在了路我生命中那簇野菊花边兴奋地看着这些花，一丛丛一簇簇。严密地挨着，矮矮的，却精神抖擞，一些小虫在上面跳跃

8、飞舞，花朵不大，可开得那样灿烂，没有一丝倦怠之意。我已无法准确地描绘那个时刻小小的我的心境，我只记得那一刻有一幅画面深深地刻印在我脑海里：清凉的风，湛蓝的天，金闪闪的阳光，加上一大片白色的野菊花明艳美丽，清香袭人，一个瘦弱的小女孩看得痴迷， 看得绽放了久违的笑颜。而就在那一刻，她坚决地告诉自己，她要生长得像这花一样美丽 那一天回家后，我破天荒头一回吃药没有让父母催促，那一大碗药，我第一次面无惧色，一饮而尽。只有我知道，我饮下去的是希望，是力量，是渴望生命如花绽放的动力， 那一刻一个六岁的小女孩觉得自己长大了。多年以后，我终于摆脱了疾病，安康地长大，并没有留下一丝疾病侵扰的痕迹。假如说生命是一件

9、完美的艺术品，那么在我生命的这幅画卷中，那路边的野菊花就该是神来之笔吧！1 怯弱的我直到遇见生命中的那簇野菊花，才走向英勇。/总领全文，点明题旨。2出世没几天我住院，母亲的细心照料下我活下来。3 治病过程，由野菊花悟出二 4深秋的一天我发烧，父亲汽车送我去医院看病。5回家路上，一大片野生白菊花让我绽放久违的笑容。生命的顽强。6/ 三 7我生命的幅画卷中，那路边的野菊花就该是神来之笔 。/ 前后照应，深化中心。写作前列 “作文题纲 ”有什么好处 ?(如上表 )范文三考场作文考虑： 1、看 2 4段的划线句，你对作文的构造有什么体会？2、看 234段的划线句与开头段的关系，你对作文的前后呼 应有何

10、体会 ?感谢有你相伴1感谢有你相伴，我才能 “长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”感谢有你相伴，我才能 “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”感谢有你相伴，我才能 “客路青山外，行舟绿水前。”2生活上一路有你，我学会了坚强。小时候我得了某种疾病，需入院做手术，那时候的我还小，不明事理。可你为了我的手术费用，几经周折，到处借钱，才把我从死神那里救了回来。病魔缠绕着我，我生不如死。是你，让我英勇面对困难，让我学会坚强。你要我不轻易放弃，你要我坚持下去。我苦熬的这段日子，你苍老了许多，换来的是我的安康。感谢有你相伴，我的成功路上多了一份坚强。3生活路上一路有你，我走出了绝望。那是小学三年级的一段时光。教

11、师让我参加学校的朗读比赛，我没有任何信心。而你，却给了我信心，让我明白要勇于面对。当我站在台上，台下是万千双眼睛在注视着我，而我也知道，着万千双眼睛中也有一双特别的眼睛给我注入力量。由于我的紧张，我背错了朗读词，台下万般嘲笑。这时我绝望极了，下了台，是你抹去了我心灵的泪水，告诉我不要绝望。让我英勇地走下去，面对挫折永不退缩。感激有你相伴，我的成长路上多了一份担当。3生活上一路有你，我看到了曙光。那是刚上初中的一个开端。我们学校进展了初中阶段的一次大规模考试。这次考试中虽然我能够全力以赴，可还是没到达你的期望，反而比以往退步了许多。回到家中，我告知了你实情，可是你没有对我打骂，而是悉心教育我。问

12、清楚原因，总结教训，告知我前进的方向。你叫我不要气馁，我就好似是前途黑暗的人突然看到了曙光。感谢有你相伴，我的成长路上多了一份芳香。4生活上一路有你，我飞越了梦想。如今我来到了初三的最后一个阶段，再有两个多月就要实现我的梦想。经历了十五个春秋，在你的陪伴下，我就要展翅飞翔了。我将带着你的期望，分享我人生一个新的跨越。我想告诉你的是，我没让你绝望。5我的母亲啊，成长的路上有你相伴，我将会更加辉煌。有你相伴的日子，我会深情地守望。母亲啊，感谢有你相伴。四、修改你的作文幸福，其实很简单，到达：构造完好，前后照应。要求：1、先列出构造完好的 “写作提纲 ”，定好写作的材料和先后顺序、定好详略。2、要照应题目，材料上照应，首尾段点题照应写作提纲：【篇二：中考作文构造专项训练 方法篇】中考作文构造专项训练方法篇第一讲 借用文体法【美文例如】不孕的桃花刘征【前奏曲】彩云天桃花地。蜜蜂嗡，蝴蝶飞。把山村盖上几床绣花被，把山坡装成几处锦绣堆，把小河变成落英缤纷的桃花水，把姑娘变成簪花满头的桃花妹，把老爷爷乐得年轻三十岁。笑呵呵，全村老幼欢天喜地。【桃园惊梦】小山村，转运气，山坡上开桃园，盼到三年结果期。说不尽投资剜却心头肉，说不尽一把汗水一把泪，说不尽跋山涉水学科技，说不尽治虫防旱跑断腿。梦儿里花开了花谢了，缀满枝头果儿肥。梦儿里桃子熟了，果香飘十里。梦儿里签订单，忙送货，梦儿里眼看着腰包