三年级下语文同步练习《惊弓之鸟》_人教新课标_第1页
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文档简介

1、.?惊弓之鸟?课课练一、看拼音写词语    wèi uó  bi cn     bn shì     dn sh qún二、加偏旁组字，再组词委       参     并      俞     交      列 三、给下面红色的字选择正确的解释，将数码写在 里 

2、60;  1人体上肢能拿东西的部分    2拿着    3掌握某种技术或某种工作的人    4技能、本领    1更羸是古时候魏国有名的射箭能手。     2我们都有一双勤劳的手。     3?小学生礼仪常规?我们每个同学人手一册。     4我爱听青年歌手蔡国庆唱的歌。 四、把以下词语补充完好    羊补    &#

3、160; 南 北            失群         之鸟       大 一      死 伤五、照样子，写句子只要我一拉弓，就能把这只大雁射下来我认真考虑，  六、给下面句子点上适宜的标点    1一天下千 我们的老师张指导员兴奋地对我们说 告诉大家一个好消息 咱们有书啦 听了这个振奋人心的消息

4、我们快乐得跳起来    2弟弟冲动地说 老师 你放心吧 我一定好好学习七、用修改符号修改下面的句子    1课上，李老师举了许多有趣的例子和故事。    2听说明天要去体育场放风筝，快乐极了。八、读下面一段话，答复以下问题    它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它分开同伴，孤单失群，得不到帮助。它一听到弦响，心里害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉下来。    1它飞得慢，是因

5、为             2它叫得悲惨，是因为     3它一听到弦响，就掉下来，是因为     4这段话的主要意思是什么？参考答案    一、魏国 悲惨 本领 孤单失群    二、魏 魏国 惨 悲惨 拼 拼命 瓶 花瓶 愈 愈合 愉 愉快 郊 郊外 效 药效         裂 裂开 烈 猛烈 

6、   三、14 2.1 3.2 4.3    四、亡羊补牢 南辕北辙 孤单失群 惊弓之鸟 大吃一惊 救死扶伤    五、只要我认真考虑，就能把这道题解答出来。        只要我们上课好好听讲，就能获得好成绩。    六、1 ， ：“ , ! , 。 2. ：“ ， ， 。     七、1课上，李老师举了许多有趣的例子。        2听说明天要去体育场放风筝，同学们快乐极了。    八、1受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛。        2它分开同伴，孤单失群，得不到帮助。      

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