三年级下语文教案字字皆辛苦_教科版_第1页
三年级下语文教案字字皆辛苦_教科版_第2页
三年级下语文教案字字皆辛苦_教科版_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

.字字皆辛苦教学目的：1、正确、流利、有感情的朗读课文。2、通过阅读本文，理解李绅生活的艰辛、读书写作态度的刻苦认真。学习他自强不息的可贵精神。3、认识本课10个生字。教学重难点：感受李绅在艰辛条件下仍坚持读书写作的刻苦认真态度；正确、流利、有感情地朗读课文。教学时间：一课时。教学流程：一、创设情境，导入新课。出示古诗?悯农?：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。读一读，谈一谈读了这首诗的感受。这么好的诗，李绅是在什么条件下，又是怎样创作出来的呢？引入课题。二、初读课文，整体感知。借助拼音，把课文读通顺。再读课文，圈画出课后要求认的字多读几遍。w W w .x K b 1.c o M说说课文的主要内容。两方面内容：李绅刻苦读书和写作态度认真三、自学交流。学生用自己喜欢的方式读课文，看看李绅是在怎样艰辛的条件下刻苦读书，又是怎样认真写作的。通过做标记、做批注的方式来自学。班级交流自学体会。四、指导朗读重点语句，体会人物精神。找出自己感受最深的句子在小组练读。指名读，说说自己为什么会那样读。五、检查认字情况。生字卡片，采取齐读、指名读、开火车读等多种方法进展。拓展。推荐阅读：?悯农?一

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论