高一期末考试作文讲评ppt课件

1、独眼怎能登皇榜，独眼怎能登皇榜，半月依旧照乾坤半月依旧照乾坤12.;2021-03-28原题再现 不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看不同的人生有不同的美丽，不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，出不同的美丽。有人说小草也美丽，落叶也美丽，残月也美丽；有人说平凡也美丽，朴素也美丽，残月也美丽；有人说平凡也美丽，朴素也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，简单也美丽；还有人说挫折也美丽，失败也美丽，苦难也美丽苦难也美丽 请以请以“也美丽也美丽”为题写一篇文章。为题写一篇文章。 请先在横线上填上适当的词语，形成完整的题请先在横线上填上适当的词语，形成完整的题目

2、，然后写一篇不少于目，然后写一篇不少于800字的文章。字的文章。要求：要求：立意自定，文体自选立意自定，文体自选(诗歌除外诗歌除外)。不得抄袭。不得抄袭。3【审题重点审题重点】 1先在横线上填上适当的词语，形成完整的题目。先在横线上填上适当的词语，形成完整的题目。2题目中的关键词题目中的关键词“也也”暗示了横线上所填写词语的暗示了横线上所填写词语的倾向性，即一般认识上认为倾向性，即一般认识上认为“不美丽不美丽”的事物或现象，的事物或现象，从另一个角度去理解、认识，可以发现其从另一个角度去理解、认识，可以发现其“美丽美丽”的的价值。价值。3重点在于重点在于“为什么为什么”，即它，即它“美丽美丽”

3、的价值或意义的价值或意义所在。所在。作文写作的重心。作文写作的重心。“也也”字，何解？本在普通人眼里，或一般认为不美字，何解？本在普通人眼里，或一般认为不美丽的，此处认为美丽。它让我想起了一部美国电影丽的，此处认为美丽。它让我想起了一部美国电影修女也疯狂修女也疯狂，这里的，这里的“修女修女”和和“疯狂疯狂”本来似本来似乎是八竿子也打不到一起的，所以，当两者必须联系乎是八竿子也打不到一起的，所以，当两者必须联系起来的时候，中间加了一个起来的时候，中间加了一个“也也”字，表现出了一种字，表现出了一种出乎意料的效果，让人眼前一亮，意趣十足。由此观出乎意料的效果，让人眼前一亮，意趣十足。由此观之，前面

4、所要补充的材料与之，前面所要补充的材料与“美丽美丽”之间不太可能是之间不太可能是一种必然的联系而该存在些类似于一种必然的联系而该存在些类似于“修女修女”和和“疯狂疯狂”之间的关系，之间的关系，4 材料中的提示语给予了我们很有价值的思维方材料中的提示语给予了我们很有价值的思维方向：小草相比花朵，它也许不美丽；落叶相比绿荫，向：小草相比花朵，它也许不美丽；落叶相比绿荫，它也许不美丽；残月相比满月，它也许不美丽；平它也许不美丽；残月相比满月，它也许不美丽；平凡相比伟大，它也许不美丽；朴素相比华丽，它也凡相比伟大，它也许不美丽；朴素相比华丽，它也许不美丽；简单相比深奥，它也许不美丽；挫折相许不美丽；简

5、单相比深奥，它也许不美丽；挫折相比顺畅，它也许不美丽；失败相比成功，它也许不比顺畅，它也许不美丽；失败相比成功，它也许不美丽；苦难相比幸福，它也许不美丽美丽；苦难相比幸福，它也许不美丽然而换一然而换一个角度来看待这些个角度来看待这些“也许不美丽也许不美丽”的事物或现象，的事物或现象，我们会发现许多令人惊喜、让人感悟的我们会发现许多令人惊喜、让人感悟的“美丽美丽”价价值：小草虽然柔弱而平凡，但顽强的生命力让我们值：小草虽然柔弱而平凡，但顽强的生命力让我们倍受感动；落叶虽然枯黄凋零，但倍受感动；落叶虽然枯黄凋零，但“化作春泥更护化作春泥更护花花”的情操也令人赞叹；残月虽然缺少圆满，但仍的情操也令人

6、赞叹；残月虽然缺少圆满，但仍能穿破层云，朗照人心；平凡虽然并不崇高，但也能穿破层云，朗照人心；平凡虽然并不崇高，但也能折射七彩人生；朴素虽然缺少风情，但常常饱含能折射七彩人生；朴素虽然缺少风情，但常常饱含着真情；简单虽然不够严谨，但常常显露出庄重；着真情；简单虽然不够严谨，但常常显露出庄重；挫折虽然令人懊恼；却能磨练意志；失败虽然让人挫折虽然令人懊恼；却能磨练意志；失败虽然让人痛苦，却能激人奋进；苦难虽然折磨身心，却能教痛苦，却能激人奋进；苦难虽然折磨身心，却能教人坚强人坚强5【审题结论示例审题结论示例】 明确中心：人生如山，没有崎岖陡峭，明确中心：人生如山，没有崎岖陡峭，哪里会有哪里会有“横

7、看成岭侧成峰横看成岭侧成峰”的奇观？人的奇观？人生如河，没有断崖险滩，哪里会有生如河，没有断崖险滩，哪里会有“飞流飞流直下三千尺直下三千尺”的壮美？人生如海，没有暗的壮美？人生如海，没有暗礁风浪，哪里会有礁风浪，哪里会有“直挂云帆济沧海直挂云帆济沧海”的的豪情？挫折，是智慧的沃土，是心身的熔豪情？挫折，是智慧的沃土，是心身的熔炉，是斗志的源泉，是前行的动力；人生炉，是斗志的源泉，是前行的动力；人生路上，挫折也是一种美丽。路上，挫折也是一种美丽。6【审题失误评点审题失误评点】 1忽视题目中的关键词语忽视题目中的关键词语“也也”。例如。例如夕阳夕阳也美丽也美丽、生活也美丽生活也美丽、成功也美成功也

8、美丽丽原本就美丽，谈何原本就美丽，谈何“也美丽也美丽”？ 2补全题目只顾求新，妄顾求稳。题目要求补补全题目只顾求新，妄顾求稳。题目要求补全的部分，在材料的提示语中已经列举许多，只全的部分，在材料的提示语中已经列举许多，只要任选一个即可，如要任选一个即可，如小草也美丽小草也美丽、平凡也平凡也美丽美丽、苦难也美丽苦难也美丽但部分学生意图别但部分学生意图别出心裁、与众不同，如出心裁、与众不同，如残缺也美丽残缺也美丽、没钱没钱也美丽也美丽、郁闷也美丽郁闷也美丽7 3抓不住审题的中心所在。议抓不住审题的中心所在。议论文论文审题的审题的三个思路突破点无非是三个思路突破点无非是“是什么是什么”、“为为什么什

9、么”、“怎么办怎么办”，审题时以此为突破，审题时以此为突破，侧重一个点来确立中心论点。本题的中心侧重一个点来确立中心论点。本题的中心应当在应当在“为什么为什么”。例如倘若写。例如倘若写挫折也挫折也美丽美丽，写作的重心不在于，写作的重心不在于“哪些挫折是哪些挫折是美丽的美丽的”，而在于，而在于“挫折为什么也是美丽挫折为什么也是美丽的的”或者说或者说“挫折给予我们的启迪挫折给予我们的启迪”、“挫折在我们成长中的意义挫折在我们成长中的意义”、“挫折的挫折的价值所在价值所在”，找到这个问题的答案（最好，找到这个问题的答案（最好是三点），然后用事与理来证明你的答案是三点），然后用事与理来证明你的答案是正

10、确的即可。是正确的即可。8 4观点表述不清楚或不准确。一方面体现在表观点表述不清楚或不准确。一方面体现在表述含混或囫囵吞枣，只知道一味地强调述含混或囫囵吞枣，只知道一味地强调“是是美丽的美丽的”，而真正的观点一直说不上来，这跟审，而真正的观点一直说不上来，这跟审题不清楚是密切相关的；另一方面，审题清楚了，题不清楚是密切相关的；另一方面，审题清楚了，知道重点在知道重点在“为什么为什么”，但在表述时，尤其是分，但在表述时，尤其是分论点的表述时常常论点的表述时常常“主客颠倒主客颠倒”，如大部分人写，如大部分人写苦难也美丽苦难也美丽，写作的重点在于，写作的重点在于“苦难为什么苦难为什么也是美丽的也是美

11、丽的”，即，即“苦难在我们人生、事业中会苦难在我们人生、事业中会产生什么影响或有什么作用产生什么影响或有什么作用”，但是多数同学却，但是多数同学却将其转换成了将其转换成了“我们如何面对苦难我们如何面对苦难”，主语变成，主语变成了了“我们我们”，结果势必偏题甚至离题。，结果势必偏题甚至离题。9挫折也美丽挫折也美丽 人们总惊羡于成功之花的娇艳与多姿，总深陷于顺境的迷人们总惊羡于成功之花的娇艳与多姿，总深陷于顺境的迷梦中而不能自拔，总是不厌其烦、义愤填膺地指责挫折的无情无梦中而不能自拔，总是不厌其烦、义愤填膺地指责挫折的无情无义。殊不知，成功之花也需要挫折来浇灌，顺境之帆也需要挫折义。殊不知，成功之

12、花也需要挫折来浇灌，顺境之帆也需要挫折来裁剪。其实，挫折也美丽。来裁剪。其实，挫折也美丽。 挫折是一种美丽，因为它能砥砺人的心灵。巴尔扎克说过：挫折是一种美丽，因为它能砥砺人的心灵。巴尔扎克说过：“苦难是人生最好的大学。苦难是人生最好的大学。”的确如此，经历了挫折的磨练，人的确如此，经历了挫折的磨练，人们才能感受到一花一世界的伟岸与细腻，才能冲破层层蛹壳破茧们才能感受到一花一世界的伟岸与细腻，才能冲破层层蛹壳破茧成蝶凤凰重生，才能化腐朽为神奇，为脆弱的心灵加堤鼓气。心成蝶凤凰重生，才能化腐朽为神奇，为脆弱的心灵加堤鼓气。心灵在挫折中成长，性格在挫折中坚强，人生在挫折中高傲的放歌。灵在挫折中成长

13、，性格在挫折中坚强，人生在挫折中高傲的放歌。 挫折是一种美丽，因为它能通往成功的巅峰。人的一生不可能一挫折是一种美丽，因为它能通往成功的巅峰。人的一生不可能一帆风顺，帆风顺，“故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨骨”，人们只有在苦难的环境中经历不同的挫折，最终才能，人们只有在苦难的环境中经历不同的挫折，最终才能成就不平凡的事业。贝多芬不幸失聪，但这突如其来的挫折没有成就不平凡的事业。贝多芬不幸失聪，但这突如其来的挫折没有击垮这位伟大的音乐大师，他在苦难中坚韧，在挫折里奋起，发击垮这位伟大的音乐大师，他在苦难中坚韧，在挫折里奋起，发誓要誓要“扼住

14、命运的喉咙扼住命运的喉咙”，命运命运、田园田园等一系列伟大的等一系列伟大的作品得以震撼出世。那多才多艺的曹雪芹，贫病交加、忧困交织，作品得以震撼出世。那多才多艺的曹雪芹，贫病交加、忧困交织，但他不抛弃不放弃，十年增删、励精图治，终于创作出了不朽的但他不抛弃不放弃，十年增删、励精图治，终于创作出了不朽的红楼梦红楼梦，千古史册留下美名。成功就在前方招手，只需你劈，千古史册留下美名。成功就在前方招手，只需你劈荆斩浪，奋力一击。荆斩浪，奋力一击。10 挫折是一种美丽，因为它能铸就别样的人生境界。挫折是一种美丽，因为它能铸就别样的人生境界。“安能安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜摧眉折腰事权贵，使我不得

15、开心颜”的浪漫诗仙李白，在遭遇仕的浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的挫折后，他沉寂了吗？消沉了吗？没有。途不顺的挫折后，他沉寂了吗？消沉了吗？没有。“长安市上酒长安市上酒家眠家眠”，挫折面前他笑对痛苦、拂袖而去、遍访名山，终于成就，挫折面前他笑对痛苦、拂袖而去、遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀，他的人生从此焕发出奇异的光芒！挫了他千古飘逸的浪漫情怀，他的人生从此焕发出奇异的光芒！挫折不是绊脚石，而是催化剂；挫折不是拦路虎，而是指南针；挫折不是绊脚石，而是催化剂；挫折不是拦路虎，而是指南针；挫折不是惊天巨浪，而是扭转乾坤的际遇与良机。折不是惊天巨浪，而是扭转乾坤的际遇与良机。 苦难显才华，挫

16、折励品行。苦难显才华，挫折励品行。“文王拘而演周易，仲尼厄而作文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，春秋；屈原放逐，乃赋离骚；左丘失明，厥有国语；孙子膑脚，兵法修列兵法修列无数伟人都用实际行动有力地诠释了苦难的价值，无数伟人都用实际行动有力地诠释了苦难的价值，都用傲人风骨充分地展示了挫折的美丽。成功与顺境，有太多光都用傲人风骨充分地展示了挫折的美丽。成功与顺境，有太多光坏，不经意间会烧灼你的眼睛；成功与顺境，有太多迷雾，冷不坏，不经意间会烧灼你的眼睛；成功与顺境，有太多迷雾，冷不丁地就毁掉你的斗志。温室里的花儿，只能享受室内的春风醉人，丁地就毁掉你的

17、斗志。温室里的花儿，只能享受室内的春风醉人，永远也尝试不到在凛冽寒风中洗礼的快感和霸气。永远也尝试不到在凛冽寒风中洗礼的快感和霸气。 点亮勇敢的心灯，跨越挫折的阻碍，去享受人生的点亮勇敢的心灯，跨越挫折的阻碍，去享受人生的“柳暗花柳暗花明明”。11夕阳也美丽夕阳也美丽 我愿永远依在她的怀中，享受那夕阳洒下的余辉。暖暖的，我愿永远依在她的怀中，享受那夕阳洒下的余辉。暖暖的，很真实很真实 题记题记 我不惊讶于朝阳那活力四射的光束，也不热爱正午太阳热情我不惊讶于朝阳那活力四射的光束，也不热爱正午太阳热情洋溢的阳光，惟独让我钟情的是夕阳洒落的点点温馨。洋溢的阳光，惟独让我钟情的是夕阳洒落的点点温馨。

18、外婆就如同那一抹夕阳，虽不光艳美丽，但温暖人心外婆就如同那一抹夕阳，虽不光艳美丽，但温暖人心 餐桌上餐桌上 “囡囡多吃一些哦！囡囡多吃一些哦！”“”“外婆，你不吃吗？外婆，你不吃吗？”“”“我不爱吃这些，我不爱吃这些，你吃就好了，乖乖你吃就好了，乖乖”这是每次与外婆吃饭时必备的对话。小这是每次与外婆吃饭时必备的对话。小时候常以为外婆真不爱那些食物，直到后来才明白，那是外婆故时候常以为外婆真不爱那些食物，直到后来才明白，那是外婆故意留给我的。这一刻，我被夕阳的无私所感动意留给我的。这一刻，我被夕阳的无私所感动12 马路上马路上 我从小就特别害怕过马路。每次过马路，外婆我从小就特别害怕过马路。每次

19、过马路，外婆总会牵起我那幼嫩的小手，紧紧地抓住，生怕我总会牵起我那幼嫩的小手，紧紧地抓住，生怕我会一眨眼溜了似的。她会瞪大眼睛一直左顾右盼，会一眨眼溜了似的。她会瞪大眼睛一直左顾右盼，直到确定万分安全，才会挪动脚步。如今，我已直到确定万分安全，才会挪动脚步。如今，我已不再害怕。但每一次与外婆同行，她总像往昔一不再害怕。但每一次与外婆同行，她总像往昔一样攥住我的手，用她的所有保护我。看着身旁那样攥住我的手，用她的所有保护我。看着身旁那已不再高大的身影，触着那双已布满老茧的苍老已不再高大的身影，触着那双已布满老茧的苍老的手，但不变的是那坚定的眼神和那颗想要保护的手，但不变的是那坚定的眼神和那颗想要

20、保护我的心，我从不拒绝，因为在我心中，她依旧那我的心，我从不拒绝，因为在我心中，她依旧那样高大。这一刻，我被夕阳的温暖所感动样高大。这一刻，我被夕阳的温暖所感动13 墙角边墙角边 在我们家的附近，有很多被人遗弃的小猫小在我们家的附近，有很多被人遗弃的小猫小狗，全靠外婆的狗，全靠外婆的“菩萨心肠菩萨心肠”，它们才能得以生，它们才能得以生存。子女常年不在家，即使儿孙满堂，外婆也很存。子女常年不在家，即使儿孙满堂，外婆也很少享受天伦之乐，她将满满的爱都给了这些流浪少享受天伦之乐，她将满满的爱都给了这些流浪者。可有一次，外婆不幸被猫咬伤了。妈妈带外者。可有一次，外婆不幸被猫咬伤了。妈妈带外婆上了医院打了针，并一再要求外婆不能再管那婆上了医院打了针，并一再要求外婆不能再管那些小动物了。我看到了外婆眼中的央望与不安，些小动物了。我看到了外婆眼中的央望与不安，心中百感交集。妈妈要我心中百感交集。妈妈要我“监督监督”外婆。有一天外婆。有一天放学回家，我又看到了那个熟悉的身影，伛偻着放学回家，我又看到了那个熟悉的身影，伛偻着腰，在喂那些饿了好几天的猫。我的眼眶中含着腰，在喂那些饿了好几天的猫。我的眼眶中含着泪水，犹豫着终于没