读懂诗家语 体悟诗歌情

1、.读懂诗家语 体悟诗歌情学案一导入 汉语是一种奇妙的语言，而诗歌又是汉语中精妙的部分。有一首英文诗，You say that you love rain,but you open your umbrella when it rains.You say that you love the sun,but you find a shadow spot when the sun shines.You say that you love the wind,but you close your windows when wind blows.This is why I am afraid,because

2、 you say that you love me too.用现代汉语翻译为：你说你喜欢雨，但是下雨的时候你却撑开了伞；你说你喜欢阳光，但当阳光播撒的时候，你却躲在阴凉之地；你说你喜欢风，但清风扑面的时候，你却关上了窗户。这就是我为什么害怕，因为你也曾说过你爱我。诗经版：子言慕雨，启伞避之。 子言好阳，寻荫拒之。 子言喜风，阖户离之。 子言偕老，吾所畏之。离骚版: 君乐雨兮启伞枝， 君乐昼兮林蔽日， 君乐风兮窗扉闭， 君乐吾兮吾心噬。五言诗版：恋雨偏打伞，爱阳却遮凉。 风来掩窗扉，叶公惊龙王。 片言只语短，相思缱绻长。 郎君说爱我，不敢细思量。七言诗版：恋雨却怕绣衣湿，喜日偏向树下倚。慕风总把

3、绮窗闭，叫奴如何心付伊。补充：?考纲?对诗歌鉴赏要求4.鉴赏评价D1鉴赏文学作品形象、语言和表达技巧2评价文章的思想内容和作者的观点态度即是从内容、形式、思想感情三方面入手解答题目。在考场上，读懂一首古诗，说到底就是理解诗句意思，明确诗歌写了哪些内容，是按照什么样的思路和层次来写的。内容和思路是读懂诗歌的关键。根据考纲要求，我们鉴赏诗歌时要做到：能读懂理解大意，初步把握作者的情感。会鉴赏作者通过什么方式，运用哪些表现手法来表情达意。精表达运用答题形式，采用准确语言来组织答案。然而，我们在鉴赏诗歌时却往往是：读不懂、说不清、答不全。作为补上一课，今天我们就来谈谈如何读懂的问题。（2） 怎样算是“

4、读懂了诗歌？1、明白表层意思 、 、 2、领会深层意思 、 、 诗歌鉴赏的过程就是由理解表层意思到理解深层次意思的过程。三如何读懂诗歌1、读懂诗家语千里之行，始于足下。领会任何一个概念都需要一个循序渐进的过程，那么接下来就让我们通过一首诗来领会诗家语的真正内涵吧。投影枫桥夜泊。问题一、这首诗还有一个题目叫夜泊枫江。你认为哪个题目好一点？为什么？问题二、夜半钟声到客船，这句话怎么翻译会比较好？问题三、江枫渔火对愁眠，这句诗里主要写到了哪两个意象？又各有什么作用？刚刚经过大家的共同合作，我们已经大致读懂了这首诗的意思。其实我们刚刚在解读这首诗的过程当中，很多地方就用到了借助诗家语读懂诗歌的技巧。比

5、方夜泊枫桥用的是？ 夜半闻钟声用的是 ，还有枫桥、江枫、客船 。此外，其他诗家语还有 、 、 等，我们也来看几个例子。2、掌握鉴赏技巧那么，我们终究该如何读懂一首诗歌呢？1 请大家看这首诗：【例】近试上张水部唐朱庆馀洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。妆罢低声问夫婿：画眉深浅入时无？考虑：这首诗的主旨是什么？我们再看一首诗：【例】题李世南画扇 李肇野水潺潺平落涧，秋风瑟瑟细吹林。逢人抱瓮知村近，隔坞闻钟觉寺深。考虑：这首诗写了什么？诗歌题目的作用： 。朱熹的?观书有感?，假如只看诗正文，以为是小湖水的风景，但看了题目之后，便知道，本诗谈的是作者看书的感受，半亩方塘是书，天光云影是指书中有美妙的景致

6、，源头活水是指读书可以使神清智清，思想永远鲜活。 。贾岛的?寻隐者不遇?这个题目前后两个动作。“寻与“不遇，含蓄之极。但我们即使不看诗也可以揣测出作者遗憾的心情。 。张九龄的?望月怀远?，题目意为遥望月亮起相思，进而思念起远方之人。而“先望后怀正是该诗的思路。2 还是以一首诗为例【例】绝句二首其一【注】杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。注：此诗写于诗人经过“一岁四行役的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时。考虑：此绝句描绘了怎样的景象？表达了诗人怎样的感情？注解作用：3 诗歌中，一些关键的字词句也是我们读懂诗歌的打破口。【例】 鹧鸪天 晏几道十里楼台倚翠微，百花深处杜鹃啼。殷勤自

7、与行人语，不似流莺取次飞。 惊梦觉，弄晴时。声声只道不如归。天涯岂是无归意，争奈归期未可期。考虑：在这首词中，作者为什么要描写杜鹃的啼叫声?【例】绝 句杜甫江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？考虑：全诗表达了作者怎样的感情？ 诗歌鉴赏中，诗中出现的景物意象、具有表现力的字词、诗中首尾句联，往往能成为我们解读诗歌的打破口。4 考场上，读懂诗歌是为理解题，而题目要求也能给我们一定指向，要关注题干信息。“题干 即命题的语言文字，包括三大要素：指向要素答复什么问题，讲解要素解释题目要求，限制要素哪一联、哪一句等。【例】经行岚州杜审言北地春光晚，边城气候寒。往来花不发，新旧雪仍残。水作琴中听，山疑画里看。自惊牵远役，艰险促征鞍。考虑：颈联“水作琴中听，山疑画里看广受后世称道，请赏析这一联的精妙之处。5方法总结6稳固练习阅读白居易的?村夜?诗，分析这首诗表达诗人怎样的思想情绪？霜草苍苍虫切切，村南村北行人绝。独出门前望野田，月明荞麦花如雪。解析指导：第一步，找出诗中所描写的主要景物， 第二步，仔细审视这些景物所表达的特点，想景语皆情语，以景传情。