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文档简介
1、.氧气的性质和用处【学习目的】1.掌握氧气的物理性质和化学性质;掌握氧气的检验方法;知道氧气的重要用处。 2.认识氧化反响、缓慢氧化。 【要点梳理】要点一、氧气的物理性质在通常状况下,氧气是一种无色无味的气体。在标准状况下,氧气密度比空气略大,不易溶于水。在降温,加压的条件下,氧气可以变为淡蓝色液体和淡蓝色雪花状的固体。工业消费的氧气,一般以液态形式贮存在蓝色钢瓶中。【要点诠释】1.氧气不易溶于水,不等于氧气不溶于水,只是溶解较少而已。河水、海水中的鱼虾等能生存,可以证明自然界的水中溶有氧气。2.在标准状况下,氧气的密度为1.429g/L,比空气的密度1.293g/L大,利用这一性质可推出搜集
2、氧气的方法之一是向上排空气法。3.氧气的沸点比氮气的沸点高,所以加热蒸发液态空气时氮气会先蒸发出来。要点二、氧气的化学性质1.氧气是一种化学性质比较活泼的气体在一定条件下可以和许多物质发生化学反响,同时放出热量。氧气具有氧化性,是一种常见的氧化剂。2.氧气与物质发生反响的现象等方面的比照:反响物条件反响现象化学反响的文字表达式在空气中燃烧在氧气中燃烧反响后木炭和氧气点燃持续红热,放出热量剧烈燃烧,发出白光,放出热量生成使澄清石灰水变浑浊的气体碳+氧气二氧化碳硫磺和氧气发出微弱的淡蓝色火焰,放出热量发出亮堂的蓝紫色火焰,放出热量生成有刺激性气味的气体硫+氧气二氧化硫红磷和氧气发黄白光,放出热量发
3、出耀眼的白光,放出热量产生大量白烟磷+氧气五氧化二磷铁丝和氧气灼烧至红热,离火后迅速变凉不能燃烧剧烈燃烧,火星四射,放出热量生成黑色固体铁+氧气四氧化三铁【要点诠释】1.氧气支持燃烧,但其本身无可燃性;物质燃烧一般要发光放热。2.根据可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈如硫,还有在空气中不燃烧的物质却可以在氧气中燃烧如铁,可得到如下结论:1可燃物燃烧剧烈程度与氧气的浓度有关;2反响的剧烈程度与可燃物和氧气的接触面积有关。3.做硫、磷等物质在氧气中燃烧的实验时,盛有可燃物的燃烧匙应自上而下渐渐伸入到集气瓶的中下部;假如迅速伸入到瓶底,物质燃烧放出的热量使氧气受热膨胀,大量氧气逸出到瓶外,可燃物
4、将不能持续燃烧。4.做铁丝燃烧实验时必须用细铁丝,铁丝外表要用砂纸打磨光亮;细铁丝要绕成螺旋状,下端要系根火柴;必须待火柴快要烧尽时,才可将铁丝伸入集气瓶中。假如火柴一着火就立即伸入瓶内,火柴燃烧会耗尽瓶内的氧气,而观察不到铁在氧气中燃烧的现象。同时,集气瓶底要预先放一些细沙或水,防止生成物熔化后溅落下来炸裂瓶底。可燃物不能接触集气瓶壁,否那么会引起集气瓶炸裂。5.有几个概念不要搞混淆。1发光和火焰都是化学变化中伴随的一些现象,但二者是不同的。光是固体微粒被灼热的结果如碳在氧气中燃烧发出白光;火焰即火苗,用于气体物质在燃烧时的现象描绘如氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色的火焰;硫磺在常温下是固体,但
5、硫先受热熔化,再汽化成硫蒸气,最后在氧气中燃烧,产生亮堂的蓝紫色火焰。2烟、雾、气三者是不同的,烟是大量固体细小微粒扩散到空气中的现象;雾是气体与水形成的小液滴在空气中形成的现象;气即气体,条件不变化无论静置多久仍是气体。3白色与无色是不同的,如水是无色的,粉笔是白色的。要点三、氧气的检验氧气能使带火星的小木条复燃。【要点诠释】1.检验原理:利用氧气能支持燃烧助燃性的性质。2.操作方法:将一根带火星的小木条伸入该气体中。3.现象:带火星的木条复燃。要点四、化合反响与氧化反响工程化合反响氧化反响概念由两种或两种以上物质生成另一种物质的反响物质跟氧发生的反响特点多变一有“氧参加反响举例木炭、硫等与
6、氧气的反响木炭、硫、蜡烛等与氧气的反响【要点诠释】1.“化合反响是化学反响根本类型之一,而“氧化反响是从是否得氧的角度对化学反响进展分类,不属于根本反响类型。2.物质跟氧发生的反响叫氧化反响,这里的“氧是指氧元素,包括氧气和某些含氧物质,不能单纯地理解为“氧气。当然,物质跟氧气发生的反响一定是氧化反响。3.物质在氧气中燃烧是剧烈的氧化反响,还有些氧化反响进展的很慢、不易被觉察,这种氧化反响叫缓慢氧化。如:铁生锈、动植物呼吸、食物腐烂等。4.化合反响不一定是氧化反响,氧化反响也不一定是化合反响。如:氧化钙水氢氧化钙是化合反响,但不是氧化反响石蜡氧气 二氧化碳水是氧化反响,但不是化合反响 铁+氧气
7、四氧化三铁既是化合反响,又是氧化反响要点五、氧气的用处氧气的用处:是供给呼吸和支持燃烧。【要点诠释】1.供给呼吸:为病人、登山、潜水、航空和宇航员提供呼吸用的氧气。2.支持燃烧:利用可燃物跟氧气反响放出热量,工业上用于炼钢、气焊和气割金属、液氧炸药等。【典型例题】类型一、考察氧气的性质及用处1 以下实验现象的描绘中,正确的选项是A铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 B硫在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰C红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 D木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体【思路点拨】A、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进展分析判断。B、根据硫粉在氧气中燃烧的现象进展分析判断。C、根据红磷燃烧的
8、现象进展分析判断。D、根据木炭在氧气中燃烧的现象进展分析判断。【答案】A【解析】A、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,选项正确。B、硫粉在氧气中燃烧,发出亮堂的蓝紫色火焰,选项错误。C、红磷燃烧时,产生大量的白烟,而不是白雾,选项错误。D、木炭在氧气中燃烧,生成无色无味的气体,选项错误。【总结升华】此题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答;在描绘物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。2下面氧气O2和氮气N2的自述中,属于物理性质的是 【思路点拨】掌握物理性质和化学性质的概念,及熟记常见的物理性质和化学性质是解题的关键。【答案】C【解析】氧气的
9、助燃性是化学性质;氮气用于食品防腐、作保护气都是利用其化学性质稳定;“氧气可变为液态不需要通过化学变化就可以表现出来,属于物理性质。 【总结升华】化学性质是通过化学变化表现出来的性质,物理性质是不需要化学变化就表现出来的性质。3以下关于氧气的说法不科学的是 A氧气的化学性质比氮气活泼 B硫在氧气里燃烧发出亮堂的蓝紫色火焰C硫在氧气里燃烧发出微弱的淡蓝色火焰 D在通常状况下,氧气是无色无味的气体.【答案】C【解析】反响物浓度越大反响越剧烈。空气中氧气含量约为21%,所以硫在空气里燃烧发出微弱的淡蓝色火焰,在氧气里燃烧更剧烈,发出亮堂的蓝紫色火焰。【总结升华】可燃物在氧气中燃烧比在空气中燃烧更剧烈
10、,说明:反响的剧烈程度与反响物的浓度有关;反响的剧烈程度与可燃物和氧气的接触面积有关。举一反三:【变式1】以下实验现象描绘不正确的选项是A红磷在空气中燃烧产生大量白烟 B硫在氧气中燃烧产生苍白色火焰 C铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射 D镁在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体【答案】B【变式2】以下说法中,错误的选项是 A红磷在氧气中燃烧时,产生大量白烟B木炭在氧气中燃烧时,发出白光,生成黑色固体C铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体D硫粉在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,闻到刺激性气味【答案】B类型二、考察氧化反响4氧气的化学性质比较活泼,能与多种物质反响。以下对有关反响的描绘正确
11、的选项是A细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红色的四氧化三铁 B在点燃的条件下,硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体 C铁、硫、酒精在氧气中的燃烧都是化合反响 D物质与氧气的反响属于氧化反响,氧气具有氧化性【思路点拨】细铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成黑色的四氧化三铁;硫在氧气里燃烧,生成有刺激性气味的气体;铁、硫在氧气中的燃烧是化合反响,但酒精在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水,不属于化合反响;物质与氧发生的反响属于氧化反响,提供氧的物质具有氧化性。【答案】D【解析】A、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,生成黑色的四氧化三铁,故A描绘错误;B、硫在氧气里燃烧,生成有刺激性气味的气体,故B描绘错误;C、铁、硫在氧气中的燃烧是化合反响,但酒精在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水,不属于化合反响,故C描绘错误;D、物质与氧发生的反响属于氧化反响,提供氧的物质具有氧化性,因此氧气具有氧化性,故D描绘正确。【总结升华】掌握氧气的物理性质和化学性质、化合反响和氧化反响的概念是解题的关键。举一反三:【变式1】以下反响中属于化合反响的是 ,既属于化合反响又属于氧化反响的是 。A.石蜡+氧气二氧化碳+水B.碳+氧气二氧化碳C.二氧化碳+水碳酸D.甲烷+氧气二氧化碳+水【答案】B、C B【解析】A、D是氧化反响,不是化合反响;C是化合反响,不是氧化反响。【变式2】以下说法中,正确的选项是A
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