高考文言文基础知识复习——《赤壁赋》知识点归纳完全版

1、赤壁赋知识点归纳班级 姓名 时间1. 通假字（1）浩浩乎如冯虚御风（    ）（2）山川相繆（   ）（3）举酒属客  （ ）（4）举匏尊以相属（   ）2. 古今异义（1）徘徊于斗牛之间古义：_ 今义：_（2）白露横江古义：_ 今义： _(3)凌万顷之茫然古义：_ 今义：_3. 一词多义（1）东   a顺流而东（ ）    b东望武昌（ ）（2）望   a七月既望（ ） b望美人兮天一方（ ）（3）下   a方其破荆州，下江陵（ ）&

2、#160;b苏子与客泛舟游于赤壁之下（ ）（4）如   a纵一苇之（ ）  b如怨如慕（ ）4. 词类活用（1）西望夏口，东望武昌（ ）                 （2）下江陵（ ）（3）顺流而东也（ ）                

3、;        （4）舞幽壑之潜蛟（ ）（5）泣孤舟之嫠妇（ ）                       （6）正襟危坐（ ）（7）月明星稀，乌鹊南飞（  ）          

4、60;     （8）况吾与子渔樵于江渚之上（ ）（9）侣鱼虾而友麋鹿（ ）                    （10）不知东方之既白（ ）三、虚词1 而（1）浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止（ ）  （2）倚歌而和之（ ）（3）正襟危坐，而问客曰（ ）       

5、       （4）侣鱼虾而友麋鹿（ ）（5）逝者如斯，而未尝往也（ ）（6）盈虚者如彼，而卒莫消长也（ ）              (7)自其不变者而观之（ ）2. 之（1）月出于东山之上（ ）        （2）凌万顷之茫然（ ）（3）哀吾生之须臾（ ） （4）盖将自其变者而观之（ ）（5）

6、苟非吾之所有（ ）（6）耳得之而为声（   ）(7)取之无禁，用之不竭（ ）（8）吾与子之所共食（ ）3. 于（1）苏子与客泛舟游于赤壁之下（ ）         （2）月出于东山之上（  ）（3）徘徊于斗牛之间（    ）   （4）于是饮酒乐甚（ ）（5）此非孟德之困于周郎者乎（   ）   （6）渔樵于江渚之上（ ）(7)寄蜉蝣于天地（ ）  （8）托遗响于悲风（

7、0;   ）4. 乎（1）浩浩乎如冯虚御风（ ）               （2）飘飘乎如遗世独立（ ）（3）郁乎苍苍（ ）      （4）此非孟德之困于周郎者乎（ ）（5）而又何羡乎（  ）     （6）相与枕藉乎舟中（  ）5.而（1）而不知其所止。 而未尝往也。而卒莫消长。（ ） (2）倚歌而和之。自其不变者而观之。

8、（ ） (3) 正襟危坐而问客。（ ） (4) 侣鱼虾而友麋鹿。（ ） (5) 则物与我皆无尽也，而又何羡乎！（ ）6.乎（1） 此非孟德之困于周郎者乎？（ ） （2）相与枕藉乎舟中。（ ） （3）郁乎苍苍。 浩浩乎。飘飘乎。（ ）四、文言句式1. 判断句   （1）是造物者之无尽藏也（ ）2. 疑问句（1）何为其然也（ ）（2）此非孟德之困于周郎者乎（ ）（3）而今安在哉（语气词“哉”，表疑问语气）    （4）客亦知夫水与月乎（ ）（5）而又何羡乎（ ）3. 省略句（1）（ ）如怨如慕，（ ）如泣如诉（2）（ ）舞幽壑之

9、潜蛟，（ ）泣孤舟之嫠妇（3）（ ）相与枕藉乎舟中4. 倒装句（1）苏子与客泛舟游于赤壁之下（ ）（2）月出于东山之上，徘徊于斗牛之间（ ）（3）凌万顷之茫然（ ）（4）渺渺兮予怀（ ）（5）此非孟德之困于周郎者乎（ ）（6）况吾与子渔樵于江渚之上（ ）五、其他重点字词  1、七月既望（ ） 2、白露横江（ ） 3、纵一苇之所如（ ）4、凌万顷之茫然（ ）5、浩浩乎如冯虚御风（ ）6、渺渺兮予怀（ ）7、倚歌而和之（ ）8、余音袅袅，不绝如缕（ ）9、而卒莫消长也（ ）10、方其破荆州（ ）11、固一世之雄也（ ）12、哀吾生之须臾（ ） 13、知不可乎骤得（ ）

10、 14、则天地曾不能以一瞬（ ）15、而吾与子之所共适（ ）六、重点语句翻译1.纵一苇之所如，凌万顷之茫然。译文： 2.浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。译文： 3.渺渺兮予怀，望美人兮天一方。译文： 4.其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。译文： 5.苏子愀然，正襟危坐而问客曰：“何为其然也？”译文：6.此非孟德之困于周郎者乎？译句：7.寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。译句：8.客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。译句：9.是造物

11、者之无尽藏也，而吾与子之所共适。译文：10.相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。译句：七、成语积累1遗世独立：超脱独立于现实世界之外。2如泣如诉：像哭泣，像诉说，形容声音悲切。3余音袅袅：袅袅，声音婉转悠长。形容音乐悦耳动听，令人沉醉。4一世之雄：一代的英雄。5沧海一粟：大海里的一颗米粒，比喻非常渺小。6杯盘狼籍：杯子盘子乱七八糟地放着，形容吃喝以后桌面杂乱的样子。7正襟危坐：整理衣襟，端正地坐着。形容严肃或拘谨的样子。八写作素材苏轼一生风雨，一生坎坷，然而，无论他走到哪里，他名字都会响彻在那里的人们的心坎上。他的“一蓑烟雨任平生”道尽了千古的真理，让人懂得用开朗、宽容、豁达的心去面对身边的人、身

12、边的事和物；让人知道用感激、豁达的心境去挑战人生。苏轼遭受政治迫害，贬谪到黄州。“长江绕廓知鱼美，好竹连山觉笋香”，水中的鲜鱼，山间的新笋江城的一切风物，给政治失意的苏轼带来了莫大的慰藉。苏轼站在赤壁面前，眺望如画江山，像一个关西大汉，手持铁板，大声高呼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”“惊涛拍岸，卷起千堆雪”“人生如梦，一尊还酹江月”。还在七月十六日一个幽静的夜晚，驾舟畅游于赤壁之下的长江水面，写下震灼古今的前后赤壁赋。无论是诗，还是赋，都是他历经风雨后的坦然，是他内心最真诚的告白。【适用话题】可用于“乐观”“豁达”“从容”“心态”“得与失”“完美与残缺”“胸怀”“选择”“直面挫折”“执著”

13、“穷而后工”“个性与人生”“责任”等内容相关的写作话题中。【运用范例】赤壁之下，多少英雄往事，多少骚客留情。赤壁的美，赤壁的妙，在大文豪苏轼的笔下，以简极的笔墨跃然生辉，意境悠长，令我陶醉。景中有情苏子的人生哲理，虽有佛老思想的随遇而安、唯我自然相适的消极因素，但也身处逆境而不消极颓废，豁达开朗，超然物外。在当时是难能可贵了！赋中对江山风景的热情赞美，对历史英雄的倾慕向往，对理想的追求，使我们受到感染。不愧为名作！合卷闭目，静心坐思，现代人生何尝不是如此？困难与坎坷虽无穷尽，但是只要有开朗乐观的心态，辽阔旷达的胸襟，何畏之有？赤壁赋知识点归纳教师版一、文学常识。苏轼，字子瞻，号“东坡居士”，世

14、人称其为“苏东坡”。北宋著名文学家（书画家、词人、诗人），“唐宋八大家”之一，豪放派词人代表。因“乌台诗案”被贬为黄州团练副使，赤壁赋即是他此时所作。在词的创作上，与辛弃疾并称“苏辛”；与其父苏洵、其弟苏辙并称为“三苏”；书法上，和黄庭坚、米芾、蔡襄合称“宋四家”。二、实词1. 通假字（1）浩浩乎如冯虚御风（通“凭”，乘  ）（2）山川相繆（通“缭”，环绕  ）（3）举酒属客  （ 通“嘱”，劝人饮酒 ）（4）举匏尊以相属（通“嘱”，劝人饮酒  ）2. 古今异义（1）徘徊于斗牛之间古义：斗宿和牛宿，都是星宿名 今义：一种游戏方式（2）白露横江古

15、义：白茫茫的水汽 今义：二十四节气之一(3)凌万顷之茫然古义：旷远的样子 今义：完全不知道的样子3. 一词多义（1）东   a顺流而东（动词，向东进军）    b东望武昌（方位名词作状语，向东）（2）望   a七月既望（名词，农历每月十五） b望美人兮天一方（动词，眺望，远看）（3）下   a方其破荆州，下江陵（名词用作动词，攻占） b苏子与客泛舟游于赤壁之下（名词，下面）（4）如   a纵一苇之所如 （动词，往）    &#

16、160;    b如怨如慕（副词，像）4. 词类活用（1）西望夏口，东望武昌（名词用作状语，向西，向东）                 （2）下江陵（名词用作动词，攻占）（3）顺流而东也（名词用作动词，向东进军）              

17、0;         （4）舞幽壑之潜蛟（动词的使动用法，使起舞 ）（5）泣孤舟之嫠妇（动词的使动用法，使哭泣）                       （6）正襟危坐（形容词用作动词，整理 ）（7）月明星稀，乌鹊南飞（ 名词用作状语，向南 ）  

18、0;             （8）况吾与子渔樵于江渚之上（名词用作动词，打鱼砍柴 ）（9）侣鱼虾而友麋鹿（名词的意动用法，以为侣，以为友）                    （10）不知东方之既白（形容词用作动词，显出白色 ）三、虚词1 而（1）浩浩乎如冯虚御风，

19、而不知其所止（连词，表转折）  （2）倚歌而和之（连词，表修饰）（3）正襟危坐，而问客曰（连词，表承接）                （4）侣鱼虾而友麋鹿（连词，表并列 ）（5）逝者如斯，而未尝往也（连词，表转折 ）（6）盈虚者如彼，而卒莫消长也（连词，表转折）              

20、;(7)自其不变者而观之（ 连词，表修饰 ）2. 之（1）月出于东山之上（助词，的）                       （2）凌万顷之茫然（ 助词，定语后置的标志）（3）哀吾生之须臾（助词，的）              

21、;            （4）盖将自其变者而观之（代词，它 ）（5）苟非吾之所有（助词，主谓之间取消句子独立性）（6）耳得之而为声（代词，它  ）(7)取之无禁，用之不竭（代词，它们）                     （8）吾与子之所共食（助词，主谓

22、之间取消句子独立性  ）3. 于（1）苏子与客泛舟游于赤壁之下（介词，在  ）             （2）月出于东山之上（  介词，从 ）（3）徘徊于斗牛之间（ 介词，在   ）                    

23、;   （4）于是饮酒乐甚（ 介词，在 ）（5）此非孟德之困于周郎者乎（ 介词，被  ）               （6）渔樵于江渚之上（介词，在）(7)寄蜉蝣于天地（ 介词，在）                   

24、        （8）托遗响于悲风（ 介词，在  ）4. 乎（1）浩浩乎如冯虚御风（ 形容词词尾）                      （2）飘飘乎如遗世独立（ 形容词词尾 ）（3）郁乎苍苍（ 形容词词尾）      

25、60;                      （4）此非孟德之困于周郎者乎（ 语气词，表示疑问）（5）而又何羡乎（语气词，表示疑问 ）                   &#

26、160;     （6）相与枕藉乎舟中（介词，在 ）5.而（1）连词，表转折 译为“却”“但是” ：而不知其所止。 而未尝往也。而卒莫消长。 (2）连词，表修饰 译为“地”：倚歌而和之。自其不变者而观之。 (3)连词，表承接 译为“就”“然后”：正襟危坐而问客。 (4)连词，表并列 译为“和”“与”或不译：侣鱼虾而友麋鹿。 (5)连词，表因果 译为“因而”“所以”：则物与我皆无尽也，而又何羡乎！6.乎（1）语气词，表疑问 译为“吗”“呢”： 此非孟德之困于周郎者乎？ （2）介词，在 ：相与枕藉乎舟中。 （3）形容词词尾， “的样子”：

27、郁乎苍苍。 浩浩乎。飘飘乎。四、文言句式1. 判断句   （1）是造物者之无尽藏也（语气词“也”，表判断）2. 疑问句（1）何为其然也（“何”与“也”表疑问语气）                   （2）此非孟德之困于周郎者乎（“乎”表反问语气）           

28、  （3）而今安在哉（语气词“哉”，表疑问语气）    （4）客亦知夫水与月乎（语气词“乎”，表疑问语气）             （5）而又何羡乎（语气词“乎”，表反问语气）3. 省略句（1）（其声）如怨如慕，（其声）如泣如诉                

29、                （2）（其声）舞幽壑之潜蛟，（其声）泣孤舟之嫠妇（3）（苏子与客）相与枕藉乎舟中4. 倒装句（1）苏子与客泛舟游于赤壁之下（于赤壁之下泛舟游，介宾短语后置）         （2）月出于东山之上，徘徊于斗牛之间（于东山之上出，于斗牛之间徘徊，介宾短语后置） （3）凌万顷之茫然（茫然万顷，定语后置）