第二课时数学广角烙饼问题-(2)_第1页
第二课时数学广角烙饼问题-(2)_第2页
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文档简介

快唁上忖？第二课时数学广角一烙饼问题导学案【学习目标】：1、我能通过生活中的简单事例，体会到优化思想在解决问题中的应用。2、我能认识到解决问题中策略的多样性，同时能找解决问题最优化的方案【课前预习提示】自学课本第105页例2及相应练习，用红笔勾画出疑惑点；独立思考完成学海探秘，并完成导学案上相关内容。【时间预设】创设情境5分学海探秘10分交流展示20分达标检测5分家长签名：教与学学习流程一、学海探秘任务一：禺回3分訝戏毎人一张温馨提示：1、通过读题我知道了温馨提示：找出本道题的关键词仔细观察图片从中找到信息温馨提示：可以记录下你操作时每张饼的情况，比如饼的正反面认真读题，独立完成达标检测。2、自己动手操作，并记录下操作过程：方法一：方法二：二、大显身手：一个平底锅上只能煎两条鱼，用它煎一条鱼需要4分钟（正反面各2分钟），那么煎3条鱼需要几分钟？三、达标检测：1、判断题。用一只平底锅煎饼，每次只能放两张饼，煎一张饼需要2分钟（规定正反面各需要1分钟），则煎3张饼至少需要6分钟。（）2、填空。每次只能烙两张饼，两面都要烙，每面要烙4分钟，请冋烙4张饼最快（

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