外研版七年级上册英语教学计划_第1页
外研版七年级上册英语教学计划_第2页
外研版七年级上册英语教学计划_第3页
外研版七年级上册英语教学计划_第4页
外研版七年级上册英语教学计划_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 外研版 七 年级上册英语教学计划 进度(周)ModuleUnit教学目标教学重、难点1-3 1 1-31、 能理解本模块的内容。2、 “四会”掌握本模块词汇。3、 能运用以下句型于实际交际中:a. Good morning/ afternoon/ eveningb. Goodbye/ Bye!c. How are you? Fine.d. My name ise. This is my4、 会正确认读并规范书写字母AaHh。5、 会做本模块课本和基础训练的练习。1、单词、对话的理解和掌握。2、字母Aa-Hh的规范书写。3、能够运用所学的句型于实际交际中。 2 1-31、能理解本模块的内容。2

2、、“四会”掌握本模块词汇。3、能够理解与运用以下句型: a. Whats yournumber? b. How many?4、能够听懂、理解和熟练运用常用的课堂用语和数词表达法。5、会做本模块课本和基础训练的练习。1、 单词的正确认读和识记。2、 课文对话的理解和背诵。3、 数词表达法。 31-31、能理解本模块的内容。2、“四会”掌握本模块词汇。3、能够理解和掌握询问物品是什么以及怎么拼写句型:Whats this in English? Can you spell it?4、能够对颜色进行询问和回答。5、会做本模块课本和基础训练的练习。1、单词、对话的理解和识记。2、句型的掌握和运用。a.

3、 Whats this in English?b. Can you spell it?c. What colour is it? 4 1-3 1、能理解本模块的内容。2、“四会”掌握本模块词汇。3、学生能够听懂和理解星期、四季、冷暖的表达法。4、掌握有关运用项目的词汇并能表达最喜欢的运动。5、会做本模块课本和基础训练的练习。1、词汇的正确认读和记忆。2、能够运用以下句型于实际交际中并作出正确回答: a. What day is it today? b. Whats the weather like? c. Lets play进度(周)ModuleUnit教学目标教学重、难点 411-31、能理

4、解本模块的内容。2、“四会”掌握本模块词汇。3、 能听懂和理解关于自我介绍的对话,并能够运用本module的词汇口头进行包含姓名、年龄和家乡的简短介绍。4、会做本模块课本和基础训练的练习。1、运用本模块学习的词汇口头进行包含姓名、年龄和家乡的简短自我介绍。 521-31、能理解本模块的内容。2、“四会”掌握本模块关于家庭成员的词汇。3、能口头上运用关于家庭成员的词汇简短地谈论自己的家庭。4、能够做本模块课本和基础训练的练习。1、家庭成员词汇的正确认读和记忆。2、能够清楚理解各家庭成员间的关系并能用英语表达出来。31-31、能理解本模块的内容。2、“四会”掌握本模块词汇。3、能够运用相关词汇和句

5、型描述特定地点。4、会做本模块的相关练习。1、 方位介词的理解与运用。2、 运用本模块的词汇和句型对特定的地点进行描述。641-31、能理解本模块的内容。2、“四会”掌握本模块词汇。3、能够口头谈论关于购物、健康饮食的话题并能够辨别不同句式的语调。4、会做本模块的相关练习。1、 have/has got to 构成的一般疑问句及其回答的理解掌握。2、 Its to do sth句型的掌握和运用。51-31、能理解本模块的内容。2、“四会”掌握本模块词汇。3、能够理解和运用一般现在时。4、能够运用and和then连接两个简单句。5、会完成本模块相关练习。一般现在时的理解和运用。761-31、能理

6、解本模块的内容。2、“四会”掌握本模块词汇。3、能够谈论并介绍动物。4、能够描写自己喜欢的动物。5、会做本模块相关练习。1、look,see,watch与read的区分理解。2、行为动词的一般现在时的理解与应用。71-31、能理解本模块的内容。2、“四会”掌握本模块词汇。3、能听懂与电脑操作相关的指令及有关的简单询问。4、能简单介绍或描述电脑的相关操作。5、会做本模块的相关练习。1、电脑各部分词汇的识记。2、能运用本模块词汇与句型对电脑相关操作进行简单描述。881-31、能理解本模块的内容。2、“四会”掌握本模块词汇。3、能够运用一般现在时态描述如何生日以及介绍他人的爱好。4、会做本模块相关练习。一般现在时态的巩固和具体应用。91-31、能理解本模块的内容。2、“四会”掌握本模块词汇。3、能够运用现在进行时和本模块的词汇谈论正在发生的事情。4、会做本模块相关练习。1、enjoy oneself的理解和应用。2、a few和few的区分理解和应用。9101-31、能理解本模块的内容。2、“四会”掌握本模块词汇。3、能够理解现在进行时态的构成和运用。4、会做本模块相关练习。1、Spring Festiva

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论