数理统计试验报告

1、实验名称：用Excel画直方图(实验一)指导教师实验时数：2实验设备：安装了VC+、mathematicsmatlab的计算机实验日期：年月日实验地点：_学生：学号：实验目的：1 .学会利用Excel画直方图的方法；2 .应用这种方法解决一些实际问题。实验准备：1 .在开始本实验之前，请回顾教科书的相关内容；2 .需要一台安装有WindowsXPProfessional操作系统和完整安装office2003的计算机。实验内容及要求：40种刊物的月发行量如下(单位：百册)：59545022146676582687018402662450812083852618300812681978796320

2、483077993353142631714111276926204771459236006142671697138764001228012231257913588731545381330416158612(1)求该批数据的平均值，最大值，最小值，样本标准差，中位数；(2)建立该批数据的频数分布表，取组距为1700百册，并应用Excel画频数直方图,频率直方图，单位频率直方图；(3)由Excel自行确定组距，画出频数直方图。实验过程：(程序代码及运行结果)平均值最大值最小值样本标准差中位数5552.4146673534584.83974254.5(2)序分组区间频数频率频率/组距1(350,20

3、50140.350.0002062(2050,375040.15.88E-053(3750,545050.1257.35E-054(5450,715060.158.82E-055(7150,885030.0754.41E-056(8850,105500007(10550,1225010.0251.47E-058(12250,1395040.15.88E-059(13950,1565030.0754.41E-05频数分布表合计401他其0500105QM01O5T2105501收05880017n5a505730502053频率宜方图他其率频单位频率直方图距犯率频3502°50375&

4、#176;545°715°885°055。225。3950565/他接收直方图3537510其他接收最大值：依次在单元格中入数据，在C7中输入最大值，选定08,输入函数MAX,选定区域（B1:I5）然后确定，即可得出。最小值：在中D7输入最小值，选D8,输入函数MIN,选定区域（B1:I5）,然后确定，即可得出最小值。平均值：在B7中输入平均值，选定B8,输入函数AVERAGE,选定区域（B1:I5）,然后确定，即可得出平均值。样本标准差：在E7中输入样本标准差，选定E8,输入函数STDEVA,选定区域（B1:I5）,然后确定，即可得出样本标准差。中位数：在F7中

5、输入中位数，选定F8,输入函数MEDIAN,选定区域（B1:I5）,然后确定，即可得出中位数。二.频数直方图1选定区域（B11:B20）,在编辑-填充-序列，步长值输入1700,然后得到分组结果（B11:B20）。2点击工具-数据分析-直方图，在输入区域选定（B1:I5）,接受区域选定（B11:B20）,输出区域选定（D11:D22）,选定图表输出。3双击图中的矩形条，选择重叠比例，分类间距都设为0.4调整图形使图形看起来尽量美观。频率直方图：1 .选定F31,在函数中输入=(E12)Z40,然后回车，得到的一个频率值，依次得到频率值区域(F31:F41)。2 .点击插入-图表，选定簇形柱形图

6、，数据区域选定(F31:F41),系列产生在-列，网格线取消主要网格线，取消显示图例，即可得到频率直方图。3 .双击矩形条，选择重叠比例，分类间距都设为0。4调整图形使图形看起来尽量美观单位频率直方图1 .选定G31,在函数中输入=(F31)Z40,然后回车，得到的一个频率值，依次得到单位频率值区域(G31:G41)。2 .点击插入-图表，选定簇形柱形图，数据区域选定(G31:G41),系列产生在-列，网格线取消主要网格线，取消显示图例，即可得到单位频率直方图。3 .双击矩形条，选择重叠比例，分类间距都设为0。4调整图形使图形看起来尽量美观三、自行设定组距1点击工具-数据分析-直方图，在输入区域选定(B1:I5)输出区域选定I53,选定图表输出。2双击图中的矩形条，选择