职业中学《职业生涯规划》期末考试试卷_第1页
职业中学《职业生涯规划》期末考试试卷_第2页
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文档简介

1、职业中学职业生涯规划期末考试试卷同学们，一学期又结束了，开心答卷，卷面分有奖励哦！、你认为作为一名幼儿教师要具备的素质有哪些？（10）二、面对自己的专业，本学期你做了哪些努力？你认为自己做的怎么样？打算今后该如何做？（15分）、什么是人才？你觉得自己会成为人才吗？为什么？（10分）四、案例分析（20分）1、材料：一次，一家公司举办一个营销人员的培训会议。公司很多营销人员都来参加了。他们学习了很多东西，快要结束的时候，营销总监来做总结。他也没有多讲什么，最后让大家都动一下，站起来，看看有什么发现。全体人员和纳闷，但还是陆续地站起来，莫名其妙地东张西望。不一会，有人就大声地说在桌子下面找到了一张美

2、元。然后，就不断地有人说在椅子上、桌子里、地板上等地方找到了钱。最多的有一百，最少的也有一元。正当大家诧异的时候，这位总监就问大家能否明白其中的意思。没人能够回答，但又都想知道。总监就说了，这其实很简单，就是想告诉大家，只要你动了起来，就一定会有所收获，如果你坐着不动的话，就会一无所获。问题：这则材料说明了什么问题？你会怎样做？2、材料：有人做过这样一个实验：组织三组人，让他们分别向20千米的一个村庄步行。第一组的人对村庄的名称和路途的长短一无所知，只告诉他们跟着向导走。刚走了四五公里就有人叫苦，走了一半时有人几乎愤怒了，他们抱怨为什么要走这么远，何时才能走到。又走了几公里，离终点只剩四五公里

3、时，有人甚至坐在路边不愿走了，坚持走到终点的只有一半人左右。第二组的人知道村庄的名字和路段，但路边没有里程碑，他们只能凭借经验估计形成时间和距离。走了一半的时候大多数人就想知道他们已经走了多远，比较有经验的人说：“大概走了一半的路程。”于是大家又簇拥着向前走，当走到全程的四分之三时，大家情绪低落，觉得疲惫不堪，而路程似乎还很长，当有人说：“快到了！”大家又振作起来加快了步伐。第三组的人不仅知道村子的名字、路程，而且公路上每一公里就有一块里程碑，人们边走边看里程碑，每缩短一公里大家便有一小阵的快乐。行程中他们用歌声和笑声来消除疲劳，情绪一直很高涨，所以很快就到达了目的地。问题：你觉得这段材料说明了什么？谈谈你的理解。五、结合所学专业，在了解本人实际和社会发展需要的基础上，以“我的职业发展目标”为主题，写一篇文章。（字数在500以上。20分）六、做好就业前的准备是每个中

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