幼儿园彩泥教案树

1、幼儿园彩泥教案树花样彩盘【活动目标】1、教幼儿用橡皮泥、桔皮、树叶、彩色蜡光纸等材料，通过游戏的形式教会幼儿用剪、塑、粘、画的方法，制作出不同式样的彩盘。2、培养幼儿动手操作的能力和对美工活动的兴趣。【活动准备】1、收集各种材料（桔皮、树叶等。）2、每人一只圆的盘子、蜡光纸、彩泥、剪刀、固体胶若干份。3、教师示范图三幅（一只用橡皮泥塑成的彩盘，一只用桔皮塑成的彩盘，一只用树叶塑成的彩盘）【活动过程】1、通过游戏的形式，激发幼儿的兴趣。师：刚才老师接到工艺美术厂厂长打来的电话，他们有一批盘子来不及加工，要请我们小朋友来帮忙，小朋友，你们愿意吗?（愿意）厂长送来了样品，你们看，漂亮吗?2、出示装饰

2、的盘子，幼儿仔细观察。师：这只盘子是用哪些材料装饰的?（彩泥、桔皮、蜡笔）师：这只盘字是用什么颜色来装饰的?说得真棒，这只盘子是用红色、绿色、蓝色、玫红色来装饰的。师：你们看，这只盘子又是用什么图案来装饰的?（盘子中间是用什么图案装饰的?盘子边缘又是用什么图案装饰的?）3、教师交代装饰要求。(1) 装饰盘子的时候，选择好材料先装饰中间较大的图案，中间的图案要放大一些，然后再装饰花边。(2) 中间的图案可以和老师的不一样，请你们自己发挥想象。(3) 你的盘子做好了以后，可以跟你的好朋友介绍一下自己装饰好的盘子：你是用什么材料装饰的?装饰的是什么图案?又是用哪些颜色装饰的?4、幼儿操作，教师指导。

3、(1) 启发幼儿积极动脑，设计好花样，创造出不同的彩盘。(2) 指导幼儿中间的花样装饰得大一些，对能力较差的幼儿进行适当的指导。5、评价作品，结束活动。师：现在把你们装饰好的盘子向大家来介绍一下，你是用什么材料装饰的?用了哪些颜色?又装饰了哪些图案?待会儿老师就把你们装饰好的彩盘送到工艺美术厂去。桃花朵朵开【活动目标】练习揉、团、捏的动作，体验美术创作的快乐。【活动准备】橡皮泥、小花瓶、长短不一的小树枝、泥工板、托盘。【操作要点】1、取一一小团彩泥，在泥工板上揉、捏成花状。2、将泥团粘在树枝上。3、依以上方法，让做好的小花和绿叶开满树枝。4、清理剩余材料。5、欣赏自己的作品，并摆放到展示台上。

4、【指导建议】1、根据幼儿能力差异，可引导幼儿塑造出不同形状的花朵。2、可选用废旧瓶子，由幼儿用彩绘及皱纹纸条等材料进行装饰制作向日葵【活动目标】1、感知向日葵鲜明亮丽的色彩，尝试用搓、捏、贴等方法制作向日葵。2、感受参与艺术活动带来的快乐，体验创造过程的喜悦。【活动准备】物质准备：课件、橡皮泥、泥工板若干、安静的背景音乐、道具太阳一个。知识准备：幼儿已经欣赏过向日葵。【活动过程】一、导入活动，引出课题。1、播放课件。师：小朋友，你们喜欢向日葵吗?你们瞧，今天就来了很多向日葵宝宝们，请你们仔细看一看，向日葵长什么样子呀?（圆圆的头，麻麻的脸，黄黄的花瓣围两边，笑脸围着太阳转。每一朵向日葵的造型都

5、不一样，有的花盘朝上、有的花盘朝下、有的花开了很大，有的花还是开了一点点。）其实用橡皮泥塑造的向日葵也很美哦!今天我们就用橡皮泥来制作向日葵。二、用橡皮泥制作向日葵。1、教师示范制作向日葵。制作步骤：(1)葵花的脸：将橡皮泥搓成圆圆的小团，压扁，贴在泥工板上(2)花瓣：脸的四周有许多小圆做花环，将橡皮泥搓圆，压扁，一个一个的小圆一定要靠着大圆贴好。(3) 花茎：将橡皮泥搓长，贴在泥工板上。(4) 叶片：将橡皮泥搓长，两端捏的比较小，压扁，贴在泥工板上。(5) 葵花盘：(葵花盘可以像菠萝一样)，将橡皮泥成一条一条的横线，竖线交叉成格子，再搓成一个一个小圆点(葵花籽)，贴在葵花上。2、请幼儿跟着老师空手练习。三、欣赏制作的形态各异的向日葵。师：在制作前，我们先来欣赏几幅制作好的作品。四、提出活动要求，参与操作活动。1、教师引导幼儿正确构图，注意向日葵的形态。2、尽量把葵花做得大点，这样容易装饰葵花盘。引导幼儿色彩搭配要漂亮。鼓励能力强的幼儿多制作几棵向日葵。3、粘贴时尽量将橡皮泥