幼儿园小班主题活动网络图——快乐的冬天_第1页
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文档简介

1、课程单元主题活动设计网络图小班主题活动快乐的冬天主题发展脉络图主题发展脉络图美术：美丽的腊梅花科学：不怕冷的松树音乐：恭喜恭喜手工：五彩灯笼科学：好多的窗花社会：冬天的花房里的小画家植物语言：物过冬语言：真热闹动物冷我不怕社会:冷的美术:天真漂亮的动物冬天里的动植物第五、六七、周快乐冬天科学：动物过冬语言：小壁虎的冬天过新年社会：新年联欢会年美食街日八周健康：耍龙灯冬天的节野炊区：新课程单元主题教学活动设计主题领域活动安排健康语言社会科学艺术其开展脉络身体保健身体锻炼美术音乐他活动冬天小动物去哪里冬天不怕冷大战蛀牙虫好玩的轮胎小小送货员你抛我接大家来开车我知道的节日小壁虎的冬天植物过冬长大一岁

2、了屋里的小女孩不怕冷的大衣春节真热闹年的传说冬天穿什么天冷了怎么办冬至节压岁钱我喜欢的节日冬天的花房冬眠的动物春节饰品展新年联欢会大手套和小手套冬天的雪花数雪花不怕冷的松树好多的窗花动物过冬帽子漂亮手套冬天真漂亮圣诞贺卡新年愿望树新年礼物五彩灯笼美丽的腊梅花冬天到冬季恭喜恭喜铃儿响叮当雪地里的小画家欢欢喜喜过新年冬天真漂亮主题环境创设1、家长和老师收集和冬天有关的资料，经过整理和装饰，让幼儿感受寒冷的冬天。2、秋天的动植物展示。3、A幼儿用语言讲述出冬天里的节日。教师记录并整理粘贴。B.收集春节的装饰品进行展示、装饰。C.人们在冬天里的活动。开辟“生成角”，整理并展示幼儿提出的有价值的问题。家

3、长社区资源利用1、家长可带领孩子了解动植物怎样过冬，感知冬季植物与气候变化的关系。2、尝试用感官感知冷和暖，初步了解一些取暖的方法。3、了解过年的民俗风情。4、开展班级春节联欢会。创造性游戏延伸与融合1、美工区：引导幼儿从废旧杂志上、各种图形撕剪下各类图片、形状物体，粘在大的纸上面，对各种废旧物品进行收集，尝试制作各种画面，各种拼接如：帽子、圣诞贺卡等。增强幼儿的创造力、想象力。2、建构区：提供各种建筑物的图片、照片和各种质地的游戏材料（纸盒、瓶、罐、积木等），供幼儿建造建筑区。3、图书区：投放一些关于节日的图书，引导幼儿收集资料自制图书。学习区活动延伸与融合1、家长与孩子起查阅资料，了解动植物怎样过冬，感知冬季植物与气候变化的关系。2、同时了

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