

下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、茂名市第十七中学20162017学年第一学期高一数学期中考试卷一、选择题(每题5分,共50分)1、已知集合U1,2,3,4,51集合A二2,3,5,则二()C、二1.4V二1.5D、0.80.3>0.5310、已知函数y二f(x)是定义在R上的偶函数,x_0时,f(x)二x22x,A、123,4,5B、2,3,5C、1,4D、2,3,4,5x21,x>1贝Uf(2)=()3x-8,x_-2A、3B、4C、5D、63、函数f(x)=3-x-的定义域是()x-1A、3,二)B、(1,3C、(:,1)U(1,3D、(一:,34、函数f(x)=x-1的单调递减区间是()A、(-二,-1B、
2、-1,:)C、(-:,1D、1,二)5、函数f(x)=x2-4x10在区间0,5上的最小值为()A、10B、8C、6D、156、f(x)=x33x的奇偶性为()A、奇函数B、偶函数C、非奇非偶函数D、既是奇函数又是偶函数7、已知函数y=f(x)是R上的奇函数,且当x>0时,f(x)=x-x2,则f(-2)=()A、1B、2C、3D、4&函数y二ax1(a>0,且a=1)的图象必经过点()A、(0,1)B、(0,-1)C、(0,-2)D、(0,3)9、比较大小,正确的是()A、2.826>2.82.9B、0.80.3>0.80.2则函数f(x)在R上的解析式是()
3、A、f(x)=x(x2)B、f(x)=-x(x-2)Cf(x)=-x(x-2)D、f(x)=x(x-2)二、填空题(每题5分,共20分)11、不等式32心工9的解集为12、已知函数f(J+1)=x+1,贝Uf(x)=13、已知x+X=3,贝卩x2+x-2=114、已知函数f(x)=a-为奇函数,则实数a=2+1三、解答题(共80分)17、(本小题12分)已知集合A=x2乞x岂$,集合B=x2a乞x乞a2(1) 、若a=1,求AcB,AUB;(2) 、若AcB=B,求实数a的取值范围18、(本小题12分)计算:(1)、1125(2)、沖_3)4+2丄;<4丿19、(本小题14分)已知函数f(x)2x+1(1)、判断函数在区间1,址)上的单调性,并用定义证明(2)、求该函数在区间2,4上的最大值与最小值。1120、(本小题14分)已知函数f(x)-。3-12(1) 、求f(x)的定义域;(2) 、讨论f(x)的奇偶性。21、(本小题14分)如果函数y二a2x2ax-1(a>0,且a=1)在-1,1上有最大值14,试求a的值。22、(本小题14分)定义在(-1,1)上的函数f(x)满足:对任意x+yx,r(-1,1),都有f(x)f(yf():f(x)在(-1,1)上是单调递1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年度全国安全生产活动月《安全知识》竞赛答题活动题库及答案
- 养老院疫情突发应急预案(3篇)
- 大酒店疫情防控应急预案(3篇)
- 测绘丈量基础知识培训内容课件
- 胎心监护应急预案演练脚本(3篇)
- 工作流程和应急预案制度(3篇)
- 本溪市应急用血预案(3篇)
- 肝昏迷病人应急预案及脚本(3篇)
- 重庆工业职业技术学院《形式逻辑(人文社科)》2024-2025学年第一学期期末试卷
- 2024年上海师范大学附属合肥实验学校教师招聘考试真题
- 药学教学课件下载
- 急性下壁心肌梗死患者PCI术后护理个案
- 出生缺陷防治知识课件
- 口腔门诊护理人员管理
- 通山城区污水处理厂运营维护方案
- 市政管网工程施工过程质量保证措施
- 2025云南师范大学辅导员考试题库
- 北京十一学校高中课程方案
- 绩效薪酬管理办法模板
- ZLP630高处作业吊篮使用说明书
- 2025至2030中国电容膜片真空计行业发展趋势分析与未来投资战略咨询研究报告
评论
0/150
提交评论