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文档简介

1、行进间高低手运球任课教师：陈浩辉授课对象：六年级1班人数：31单元课次：第二次课课的类型：新授课授课时间：周五第四节（40'）学习内容1.复习：原地高低手运球。2学习：行进间高低手运球3运球游戏：三国演义学习目标认知目标：通过本课学习让学生了解行进间高低手作用和规则技能目标：通过本次课学习让学生初步掌握行进间高低手运球要领，并能完成两种运球的转换情感目标：通过学生之间的互相帮助培养学生相互协作意识与团结友爱的精神。重占八、1.0低重心难占八、1击球位置和目视前方。课的结构课的内容教师指导学生活动组织与要求时间次数强度开始部分一、课堂常规1、集合整队2、师生问好3、宣布本课内容4、安排见

2、习生5、检查服装与佩带物6、安全检查和安全教育1. 队列集中注意力。2. 宣布学习内容。3. 提出目标要求。1. 集中注意力听和观察思考。2. 明确学习目标3. 激发学习愿望与动机。早早早早早早早早早早早早早早早早早早早早早早早早早早早早早早（图一、集合队形图）要求：学生注意力要集中3分钟1次准备部分一、围绕篮球场跑两圈二、2徒手操1头部运动2扩胸运动3肩关节运动4腰部运动5膝关节运动6弓步压腿7侧压腿8手腕踝关节运动1.教师在篮球场中观察。02带领学生做徒手操1.认真做好每个动作3跟随老师认真练习。7分钟1次6节4X8小中一熟悉球性二复习原地高低手运球1原地低手运球。1. 教师动作讲解示范。

3、2. 组织练习。1. 听、观察、思考2. 模仿学习3. 自主合作学习4. 互相帮助学习5. 及时改正错误1次中基提醒学生降低重3.纠正错误动作并牢记动作心4.激励启发技术概念要求。2原地咼手运球5.过程评价在学生运球时引6学生在练习过本导学生视线方向程中很可能由于注意运球时球的控球不稳掉球，1.听、观察、思25咼度要到腰跟胸部之会造成其他同学考分间因踩到球滑到，2.模仿学习。钟部双手交替高低手教师要提醒学生3.同学间互相帮运球看到掉球要放慢速度助学习。分二1行进间咼低手运球学习：注意击球位置和落点，击球位置在球的后上部2利用篮球场的各种端线，学生在端线上运球，要求球的落点要在端线上，并按照老师的哨声转换高低手运球或双手互换运球。中四、游戏：三国演义1.教师讲解示学生分为范游戏规则三组，每一组站到雪糕2.教师在学生中筒后面，每队第一个同游戏中注意学学持球，游戏开始，每生的安全组持球学生按逆时针3.教师从班里运球，要经过另外两组选一名技术较线内，回到本组将球传好的学生跟老给下一个同学继续，最快完成的组为胜出，输的组接受惩罚师示范。结束部分1、静态拉伸5个拉伸动作2. 小结3布置课后作业4.宣布卜课1集合。2.教师领做，口令提示引领学生放松身心。1.在老师口令指挥下充分放松肩、腿做动作。1.

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