安庆2017-2018学年第一学期期末教学质量调研检测七年级数学试题无答案

1、安庆市2017-2018学年度第一学期期末教学质量调研检测七年级数学试题命题：陈翠霞审题：秦奋叶青林温馨提示：本试卷共8大题，计23小题，满分150分，考试时间120分钟。4分，共40分）一、选择题（本大题共10题，每小题1 .1-21的相反数是A.-2B.22 .截至2016年底，国家开发银行对带其中1600亿用科学记数法表示为1211A.0.1610B.1.6103 .下列说法中正确的是A.xy-的系数是一5522.C.-2xyz的次数是6C. -1D.122路”沿线国家累计发放贷款超过1600亿美元,一10-10C.1.610D.1610B.单项式x的系数为1,次数为0D. xy+x1是

2、二次三项式C.1D.-1y=-5.这个常数3D.4D.以上都不对24 .右nm=1,则（mn）2n+2m的值是A.3B.25 .方程2y2=%匚一二中被阴影盖住的是一个常数，此方程的解是应是A.1B.2C.36 .已知线段AB=5,C是直线AB上一点，BC=2,则线段AC长为A.3B.7C.3或77 .若/a的补角为60°,/3的余角为60：则/a和/3的大小关系是A.Za<Z3B.Za>Z38 .在下列四个选项中，不适合普查的是A.了解全班同学每周体育锻炼的时间C./a士3D.无法确定B.学校招聘新教师，对应聘教师面试C.鞋厂检查生产鞋底能承受的弯折次数D.安庆市某中学

3、调查九年级全体540名学生数学成绩9 .某商场的营业额2009年比2008年上升10%,2010年比2009年上升10%,而2011年和2012年连续两年平均每年比上一年降低10%,那么2012年的营业额比2008年的营业额A.降低了1.99%B.降低了2%C.上升了2%D.没有变化10 .如图，小明将一个正方形纸剪出一个宽为4cm的长条后，再从剩下的长方形纸片上剪去一个宽为5cm的长条，如果两次剪下的长条面积正好相等，那么每一个长条面积为2C.64cm2D.80cm二、填空题（本大题共4小题，每小题5分，共20分）12 .按照下图操作，若输入x的值是9,则输出的值是输入工*加上5平方减去3遍

4、出13 .如图，从学校A到书店B最近的路线是号路线，其道理用几何知识解释应是书店3第13题图14,已知/AOB=80/BOC=40',射线OM是/AOB平分线，射线ON是2BOC平分线，则.MON二.（本大题共2小题，每小题8分，共16分）15.计算：-2213|-9|-(为(-2)16.对于有理数a,b定义aAb=3a+2b,化简式子(x+y)A(xy)3x四.（本大题共2小题，每小题8分，共16分）17.解方程（组）x+1=2y、2(x+1)y=818.已知/1和线段a,b,如图(1)按下列步骤作图(不写作法，保留作图痕迹)先作/AOB,使/AOB=Z1.在OA边上截取OC,使OC

5、=a.在OB边上截取OD,使OD=b.(2)利用刻度尺比较OC+OD与CD的大小.五、(本大题共2小题，每小题10分，共20分)19.某天，一蔬菜经营户用60元钱从蔬菜批发市场批发了萝卜和白菜共40kg到菜市场去卖，萝卜和白菜这天每千克的批发价与零售价如下表所示：品名萝卜白菜批发价/元1.61.2零售价/元2.51.8问：他当天卖完这些萝卜和白菜共能赚多少钱？20.已知线段MN=3cm,在线段MN上取一点P,使PM=PN;延长线段MN到点A,使1AN=QMN;延长线段NM到点B,使BN=3BM.(1)根据题意，画出图形；(2)求线段AB的长；(3)试说明点P是哪些线段的中点.六、(本大题共12

6、分)21.某小学为了了解学生每天完成家庭作业所用时间的情况，从每班抽取相同数量的学生进行调查，并将所得数据进行整理，制成条形统计图和扇形统计图如下：1E种类A;Q-Q.5hB:0.5-lhC11-l.ShD:15-2hE：具它(说明：11.5h指超过(1)补全条形统计图;1小时，不超过1.5小时)(2)求扇形统计图扇形D的圆心角的度数;(3)若该中学有2000名学生，请估计其中有多少名学生能在1.5小时内(含1.5小时)完成家庭作业?七、（本大题共12分）22.观察一组数据：2,4,7,11,16,22,29,，它们有一定的规律，若记第一个数为ai,第二个数记为a2,，第n个数记为an.请写出29后面的第一位数;（2）通过计算a2a1，a3a2,a4a3,，由此推算a。a§9的值;（3）根据你发现的规律求ai00的值.八.（本大题共14分）O按如图方式叠放在一起.23.将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点图（2）图（1）（1）如图（1）若/BOD=35,求/AOC的度数，若/AOC=135°,求/BOD的度数。（2）如图（2）若/AOC=15O°,求/BOD的度数（3）猜想/AOC与/BOD的数量关系，并结合图（1）说明理由.（4）三角尺AOB不动，将三角尺COD的OD边与OA边