小学五年级数学约分和通分专项练习

1、五年级上册约分和通分专项练习1、把卜卸的分数约分成最简分数。2_8_61081091514J870662130105882、把卜回每组中的两个分数通分。1和5和72和9546931063、先约分，再比较每组中两个分数的大小。2433018321270484、先通分，再比较每组中个分数的大小。797515201812584119155133713355510154685、把卜列分数从大到小排列3251743681230、40、50发子弹，分6、有甲、乙、丙三个射击运动员练习射击，三人各自射击了别打中了靶子25、36、40次，请问谁的命中率比较高一些?7、.在下图中画出阴影表示下面的分数，再比较它

2、们的大小2。4。23612202022825255-55-161611-82.一一8080262.9、把卜列分数化成分母是10而大小小艾的分数。21口151085230205012010.填空（1）约分的依据是（），约分的结果通常要得到（）分数。372115（2）在6、4、8、4、21、9中，（）是最简真分数。（3）分母是8的最简真分数有（），分子是6的最简假分数有（）。（）。11、把卜列分数化成最简分数。1218j13_8_21827206532812、把卜列小数化成最简分数。0.75=4.8=1.25=0.36=3.2=5.4=8、在。里填上适当的运算符号，在里填上适当的数213、在()里

3、填上适当的最简分数。700千克=()吨4时45分=()时)分母分数，叫做通分。)。80厘米=()米350平方分米=()平方米14、填一填。(1)把()分数化成和原来相等的(2)通分的依据是(2(3)3的分母增加6,要使分数的大小不变，分子应该()。12(4)把24的分子减去8,要使分数的大小不变，分母应该()。2(5)把一个分数约分，用3约2次，用2约1次，最后得到5,原来的分数是()15、写出下面每组分数的公分母。1227(1)4和3公分母可以是()(2)5和15公分母可以是()32(3)14和35公分母可以是()16、将下列各组分数通分。1_5_21037_5_7_(1)8121751(3

4、)109(4)182717、根据分数的意义比较大小。14331157725741414181718、先通分，再比较分数的大小。7591096223319、采用合适的方法比较大小。145387111238J3583298457112312420、21、1321先通分，再比较分数的大小。7596采用合适的方法比较大小。53832922111245103338711212422、把下面的分数填入合适的方框里2、7、9、6、4、8、3、1比4大的分数1比4小的分数23、选一选，填一填。(1)一个最简真分数，分子与分母的和是A、2B、310,这样的分数有(C、4个。(2)一个分数的分子除以2,分母乘2,这个分数的分数的分数值将(A、乘4B、除以4C、不变、24、把下面各数按从小到大的顺序排列。77(1)79771007.731(2)0.3110.30910043次；胡明投了25、李阳和胡明在篮球馆里进行投篮训练，李阳投了60次，投中