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1、第3章人类的家园地球第1课时地球仪第3章人类的家园地球第1课时地球仪重要提示:重要提示:东西半球的分界线是东西半球的分界线是2020W W和和160160E E组成的经线圈,而不是组成的经线圈,而不是0 0经线和经线和180180经线组成的经线圈。其中,经线组成的经线圈。其中,2020W0W0160160E E属属于东半球,于东半球,2020W W180180160160 E E属于西半球。属于西半球。第1课时地球仪新知一地球仪新知一地球仪地球仪就是人们仿照地球的形状,并按一定的比例把它缩小,地球仪就是人们仿照地球的形状,并按一定的比例把它缩小,制作的制作的_模型。模型。图图3 32 21 1
2、 地球地球第1课时地球仪新知二经纬网新知二经纬网1 1经线与经度经线与经度经线:地球仪上连接经线:地球仪上连接_的线叫作经线,也称的线叫作经线,也称_线。线。 0 0经线:国际上规定,通过经线:国际上规定,通过_的经线为的经线为0 0经线,也叫经线,也叫_线。线。西经与东经:西经与东经:0 0经线以西的经线为西经;经线以西的经线为西经;0 0经线以经线以_的经线为东经。的经线为东经。南北两极南北两极子午子午英国伦敦格林尼治天文台英国伦敦格林尼治天文台本初子午本初子午东东第1课时地球仪经线的特点:经线的特点:_、_。经线所指示的方向:经线所指示的方向:_。东半球与西半球划分:东半球与西半球划分:
3、 西经西经_、东经、东经_所组成的经所组成的经线圈为东西半球的分界线。线圈为东西半球的分界线。 半圆形半圆形等长等长南北南北2020160160第1课时地球仪2 2纬线与纬度纬线与纬度赤道:在南北两极中间,与两极等距,并且与经线垂直的线叫赤道:在南北两极中间,与两极等距,并且与经线垂直的线叫作赤道。作赤道。纬线:在地球仪上与纬线:在地球仪上与_平行的线叫作纬线。平行的线叫作纬线。0 0纬线:赤道。纬线:赤道。南纬与北纬:赤道以南的纬线为南纬与北纬:赤道以南的纬线为_;赤道以北的纬线为;赤道以北的纬线为_。赤道赤道南纬南纬北纬北纬第1课时地球仪南极与北极:南纬南极与北极:南纬9090为为_;北纬
4、;北纬9090为为_。纬线的特点:纬线的特点:_、_。纬线所指示的方向:纬线所指示的方向:_。南半球与北半球的划分:赤道以南的半球为南半球与北半球的划分:赤道以南的半球为_;赤道;赤道以北的半球为以北的半球为_。高、中、低纬度的划分:高、中、低纬度的划分:低纬度:纬度低纬度:纬度_;中纬度:纬度中纬度:纬度_;高纬度:纬度高纬度:纬度_。 南极南极北极北极圆形圆形不等长不等长东西东西南半球南半球北半球北半球0 030303030606060609090第1课时地球仪3 3经纬网经纬网含义:在地球仪上,含义:在地球仪上,_和和_相互交织,构成了经相互交织,构成了经纬网。纬网。作用:可以准确地表示
5、地球表面上任何一个地点的位置。作用:可以准确地表示地球表面上任何一个地点的位置。( (经经纬网定向法纬网定向法) ) 纬线纬线经线经线探究点一地球仪探究点一地球仪第1课时地球仪 情景展示情景展示 第1课时地球仪 问题探究问题探究 结合图片内容,你知道这是什么吗?结合图片内容,你知道这是什么吗?_ 思考交流思考交流 第1课时地球仪 归纳提升归纳提升 地球仪是表示地球和地球表面地理状况的模型。如果你想知道地球仪是表示地球和地球表面地理状况的模型。如果你想知道整个地球表面的情况,就可以利用地球仪,它会直观、清楚地整个地球表面的情况,就可以利用地球仪,它会直观、清楚地告诉你。告诉你。第1课时地球仪 课堂速记课堂速记 _探究点二经纬网探究点二经纬网 第1课时地球仪 情景展示情景展示 第1课时地球仪第1课时地球仪 问题探究问题探究 结合图片内容,你能从中获得哪些有关经纬网的信息?结合图片内容,你能从中获得哪些有关经纬网的信息? _ 思考交流思考交流 第1课时地球仪 归纳提升归纳提升 1.1.纬度的划分纬度的划分低纬度低纬度中纬度中纬度高纬度高纬度0 0303030306060606090902.2.划分南、北半球的纬线是划分南、北半球的纬线是0 0纬线,即赤道。纬线,即赤道。3 3划分东、西半球的经线是西经划分东、西半球
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