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文档简介
1、中国学木论文网酒店管理论文顶岗实习论文:酒店管理专业学生顶岗实习的现状分析与思考摘要:顶岗实习是酒店管理专业实践教学体系中不可缺少的一环,是培养学生职业能力、提升学生职业素养的重要途径。本文以黑龙江农业经济职业学院酒店管理专业为例,分析了酒店管理专业学生在顶岗实习中存在的问题,提出了解决这些问题的一些思路。关键词:酒店管理顶岗实习现状分析思考一、酒店管理专业学生顶岗实习现状分析2005年,国务院关于关于大力发展职业教育的决定中指出,要大力推行校企合作、工学结合的培养模式。而顶岗实习正是提高学生专业能力与素养的一个非常好的平台,在此背景下,黑龙江农业经济职业学院从2005年起开始进行工学结合办学
2、模式的探索,安排学生到酒店进行为期半年的顶岗实习,经过一段时间的摸索,取得了一定的成效。同时,通过对学生和酒店方面的调查了解,发现了存在的一些问题,主要表现在以下三个方面。(一)在学生方面1、学生对实习的认知方面,存在一些不足(1)入职之前,绝大多数学生表现出了对实习的期待。他们会认为,顶岗实习是提高自己、锻炼自己的一个机会,也做好了一定的吃苦的准备,多表现出了对实习的向往和热中国学木论文网vww.59168,net(2)正式入职以后,学生在经过了最初的入职适应之后一段时间,基本能够适应酒店的日常工作,同时由于酒店的一些工作岗位,如前厅、客房、餐饮等都是一些重复的、单一的劳动,往往会产生厌烦的
3、心理。(3)实习结束之前,学生经过几个月的工作,能够较好的完成各项工作任务。但是,不可避免,有些同学会过多的考虑实习以外的东西,实习目的不明确,期望值过高,往往会大起大落,甚至出现不服管理、消极怠工、寻找借口中断实习等情况。2、学生心理状态调整与适应的问题(1)人际关系不适应,酒店人际关系复杂,工作环境与学校环境有较大差别,也给实习学生带来了不利影响。同时,实习学生的身份,客观上也导致了与酒店其他员工沟通不畅,对酒店的认同感较低,比较难融入酒店。(2)实习心态的变化,在顶岗实习阶段,学生的角色发生了很大改变:从学生到员工、从学校到酒店,导致他们难以在较短时间内进行角色转换,对自己的身份感到困惑
4、、不适应。有些学生认为自己受过高等教育,是“天之骄子”,特别是当周围的同事如果文化水平没有自己高而职位比自己高时,就会产生心理不平衡(二)在实习酒店方面中国学木论文网vww.59168,net1、实习薪酬不合理,同工不同酬同样的岗位,酒店的正式员工与实习生的工作性质、工作强度相同,但是待遇差别较大。尽管实习生的目的是为了积累工作经验,但是这种情况客观上也导致学生对工作丧失热情和责任感,对酒店的认同感和忠诚度降低。2、酒店入职培训时间短,流于形式酒店对于学生的培训时间较短,一般在5-7天,多以入职教育为主,多集中在对酒店的基本情况、规章制度等方面,然后学生就被分配到具体的岗位上进行顶岗实习。入职培训变成了入职教育,缺乏集中的岗前培训,导致学生对所从事的具体岗位缺乏了解,认为实习就是掌握操作技能,不利于学生的成长和提高。3、在实习岗位安排上,很少提供轮岗机会目前,实习生在酒店的实习岗位大多数是固定的,集中在前厅、餐饮、客房、康乐等部门。对于高职学生而言,一般在入职1、2个月以后基本就可以熟练掌握这些岗位的操作技能,而酒店出于自身经营及成本考虑,不愿意给学生提供交叉培训或轮换岗位。这样不仅使学生感到工作枯燥乏味,只是在简单重复劳动,也
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