长亭送别(苏教版高二必修)教案教学设计

1、长亭送别（苏教版高二必修）教案教学设计一、导语人间自古伤别离，但人生自古多别离。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”是朋友之间的别离，感伤中有着一份浓浓的牵挂；“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”是母子间的别离，关爱中有着有一份深深的期盼；“执手相看泪眼，竟无语凝噎。”“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月。”是情人间的别离，难舍难分。面对此情此景，有几人能做倒“我挥一挥手，不带走一片云彩”呢？这节课让我们把目光投向十里长亭，去感受一下莺莺与张生的离情别意。二、教学目标1. 理清结构，把握各个部分人物情感变化2. 理解西厢记的主题二、作者介绍王实甫，字德信，元代大都人（今北京），所作

2、杂剧根据录鬼簿记录有14种，其剧作大多以女性反抗封建礼教为题材，塑造了莺莺、红娘、刘月娥等不同妇女的经典形象。他的作品戏剧性强，曲词优美，对元杂剧和后来戏曲的发展有很大影响。西厢记是王实甫的杰作，也是元杂剧中最优美宏伟的篇章。长亭送别选择原作的第四本第三折，是西厢记中最为脍炙人口的精彩片断之一。三、理清结构本文按照场景的不同可以分为四部分，请划分出来。（单独回答）赶赴长亭长亭饯别临别叮嘱离别之后四、分析文章（一）赶赴长亭1.时间：暮秋时节地点：长亭-设置在道路旁的亭子，为远行之人送别或停宿之用。在古诗词中，“长亭”就成为离别的象征。环境：端正好（语言）描写了哪些意象？渲染了什么环境？这种环境衬

3、托了人物什么样的心情？（单独回答）明确：蓝天白云、黄花堆积，西风吹，大雁归去，层林尽染，一幅深秋的悲凉图景。渲染出寥落萧瑟的悲秋气氛，生动的衬托出莺莺为“离人伤感”而产生的忧郁心情。2.还有哪些句子体现莺莺愁苦、怨恨的心情？（单独回答）“恨相见的迟，怨归去得急”；“马儿，车儿”；“松了金钏，减了玉肌：此很谁知？”板书愁苦、怨恨-痛二）长亭饯别1.车到长亭，莺莺有很多话要对张生说，可有母亲和长老在场，她只能把情思埋在心里，视线却一直系在张生身上。莺莺眼中看到的张生是什么模样？（齐答）明确：“斜签着坐着”“死临侵地”小梁州无精打采，独自伤感，不敢泪垂莺莺此时一定很心疼，很想能陪在张生身边安慰他，可

4、是无奈老夫人在场，原句是怎么说的？明确：“举案齐眉”“共桌而食”2.这对情侣对对方的情意非常深厚，心中充满着无限依恋，却又必须分别，这种局面是谁造成的？（齐答）明确：老夫人“俺三辈不招白衣女婿”“得官呵，来见我；驳落呵，休来见我。”深层来讲：是封建婚姻“门当户对”思想在作祟。老妇人在此是封建家长的代表。3. 莺莺是怎样看待“门当户对”的？从哪些句子看出来的？这些句子表现出莺莺是什么样的人？（单独回答）明确：“但得一个并头莲，煞强如状元及第”，表示莺莺重视爱情，轻名利。“蜗角虚名，蝇头微利”，拆鸳鸯在两下里，表现莺莺直接把矛头指向了功名利禄。表明了莺莺对赴京赶考的态度，在莺莺眼里，功名远不及爱情

5、地位高。表现出莺莺生性叛逆、倔强的性格。其实剧本中的莺莺实际上就是作者思想的化身，由莺莺的这些思想和表现，以及从他设定的“愿天下的有情人都成了眷属”这个主题我们可以看出，作者王实甫对封建婚姻是批判的，他主张的是自由恋爱、自由婚姻，这也就是西厢记的独特之处。4. 在这一部分中我们可以看出，莺莺是不愿张生去赶考的，她只想和张生“举案齐眉”“共桌而食”，可是她的这种朴素而简单的愿望，在当时却又那么难以实现，她既无法扭转更不能违背母亲的意愿，只得让情人远离自己。由此我们概括一下莺莺此时的心情应该是：缠绵依恋，却又无可奈何板书依恋、无奈-恨（三）临别叮嘱1.老夫人和长老相继离去后，在四顾无人之时，莺莺终

6、于可以向张生表露心声了。快速阅读文章，概括此时莺莺都叮嘱了张生哪几方面的内容？（单独回答）明确：（1）出门在外，注意身体：鞍马秋风里，最难调护，最要扶持。（2）此一行得官不得官，疾便回来。（3）若见了那异乡花草，再休似此处栖迟。这些叮嘱可以说是情真意切，反应了莺莺此时什么样的心情？概括出来板书担心、害怕-怕2.莺莺的“怕”实际上是有一个迸发的过程的-从最初口占一绝的试探，到后来“再休似此处栖迟”的直接表露，反映出莺莺的心里非常不安。这是莺莺的“最怕”。莺莺为什么会“怕”？分析一下原因。提示：张生考中怎样？考不中又怎样？（单独回答）明确：考中了，张生就成为名门望族择婿的对象，若张生不是感情专一之

7、人，有可能会移情别恋，抛弃莺莺；若考不中，母亲又不会接纳他。所以，不论考中与否，对二人的感情来说都是一个严重的考验。由此我们可以看出，莺莺心中承受的压力是巨大的。我们知道，在封建社会中女性的地位是非常低的。三从四德、三纲五常的思想教条约束着她们、限制着她们，她们实际上就是丈夫的附属品。即便莺莺贵为相国千金也不例外。她把所有的希望都系与爱情，都系在张生一个人身上，这本身就是一个很大的赌注。如果故事中的张生不是一个忠厚诚实的君子的话，莺莺的弃妇的命运几乎是不可避免的。（四）离别之后1.张生已经离去，此时的莺莺是什么样心情？哪些句子能体现出来？（齐答）明确：依依不舍，不忍离去，刚刚分别便开始想念板书

8、眷恋、惆怅-念五、总结全文分析完全文后，我们发现，随着场景的变化，主人公莺莺的情感也在发生着变化，而不论怎么变，都脱离不了“离愁别恨”这四个字。而她的离愁别恨，恰恰是名利思想、封建婚姻的枷锁造成的，所以莺莺鄙视功名利禄，反对门当户对的婚姻观念，敢于大胆追求自由幸福的爱情，于是，她就成为中国古典文学画廊中一个不同凡响的女性形象，正是有这样独特的艺术形象，才使得张生和莺莺的恋爱故事不再停留在“才子佳人”的模式上，才使得西厢记历久弥新，为大家所喜爱。由此我们概括出，西厢记的主题除了“有情人终成眷属”外，还有反对封建包办婚姻，歌颂自由恋爱，追求婚姻自主。六、讨论对于莺莺来说，爱情显然比什么都重要，爱情比养育自己的家庭重要，爱情也比衣食住行等物质生活所需重要。那么你对莺莺爱情观观如何看待的？你认为爱情和米饭哪个更重要？小结：爱情固然是人世间最为美妙的东西