信息技术与化学课程整合方面的论文成果

1、华南师范大学化学教学与资源研究所信息技术与化学课程整合方面的论文成果序号作者题名类别来源期数页码1钱扬义，杜永锋，李佳，肖常磊掌上实验室(Lab in Hand)的特点及其功能J电化教育研究2003,(10)59-622钱扬义，陈健斌，吴宗志， 王任跃，徐锦洪应用“手持技术”测定不同物质溶解于水时溶液的温度变化现代高科技与学科实验教学的整合研究J中学化学教学参考 2004,（4）25-263钱扬义，陈建斌;在“数字化掌上实验室” 中做科学J中国电化教育2004,(5)45-484钱扬义，王祖浩，陈建斌，莫南道信息技术与化学课程整合研究J课程教材教法2004,(7)63-675钱扬义，杜永锋掌上

2、实验技术（The lab in Hand technology）与中学理科探究J化学教育2004,25(8)12-166钱扬义，吴东燕，王琴，罗秀玲利用手持技术探究影响大气“温室效应”的因素J化学教学 2005,（5）23-257钟映雪，钱扬义广州公交车厢内二氧化碳含量的研究利用手持技术进行“社会问题”的研究性学习J化学教育 2006,27(1)37-398邓峰，钱扬义利用手持技术对学生学习溶解氧认知过程初探信息技术在研究性学习中的应用J化学教育 2006,27(6)32-349钱扬义，邓峰数字化化学探究实验室的建设与学生探究能力的培养J中国电化教育2006,(11)49-5210钟映雪，陶英

3、，江伟英小学生运用手持技术探究教室光线照度的个案分析J中国电化教育 2006,(11)56-5811江世忠,谭显华,邓峰,吴海星利用手持技术探究甲烷的温室效应J化学教育2006,(12)40-4112邓峰，钱扬义，林耿勉.手持技术在酸碱滴定中的应用研究J教学仪器与实验2007, 23(1)12-1413眭苏奇 钱扬义 邓峰 刘彩燕运用“手持技术”推测绝对零度J物理教学探讨：中学教学教研专辑 2007,22(2)53-53,6214王玉兰，钱扬义中学教材数字化学习资源的建设教材配套网站的设计及发展趋势J化学教学2007,(4)50-5315谢泽琛，钱扬义，罗秀玲， 张娟中学生运用手持技术解决化学

4、定量实验问题的心理过程分析J中国电化教育 2007,(4)81-8416何根荣，麦裕华，肖信对国外化学实验教学网站信息呈现方式的浅层分析J化学教学2007，（8）54-5717吴明，麦裕华，肖信试论教师网络信息获取能力的组成与发展J中学化学教学参考2007，（8）18邓峰，钱扬义，陈曼升利用手持技术 进军化学探究实验J中小学信息技术教育 2007,(12)19-2019陈徽,钱扬义,邓峰解读北京科学、广东教育版中的化学实验探究J化学教育2007,28(9)15-17,2320邓峰，钱扬义手持技术在国内外化学教学中的应用研究述评J课程教材教法2007,(11)21邓峰，钱扬义，刘丽明，罗少娟基于

5、手持技术的“6S”化学实验探究教学模式J中国电化教育2007,(12)75-7922肖常磊，钱扬义现代化学数字化微格教学系统的构建J化学教育 2007,28(8)14-1623陈徽，钱扬义，王玉兰，眭苏奇一个培养学生信息处理能力的案例将手持技术融入二氧化碳灭火实验的探究J化学教育2008,(2)56-5824钱扬义，王玉兰中学化学教科书配套网站的教学应用与思考基于“化学网上课堂”的案例分析J中国电化教育2008,(3)79-8225邓峰，钱扬义，陈徽，钟映雪，叶静怡，王玉兰，睢苏奇化学教师对手持技术在教学中应用所持态度的调查研究J化学教育2008，(4)50-52，6026叶静怡，倪珊珊手持技

6、术在中和热测定中的应用研究J实验教学与仪器2008，（9）35-3627钱扬义，叶静怡美国霜堡立州大学远程化学实验室及其实验案例介绍J化学教学2008，（10）47-4828钱扬义，罗一帆，肖常磊，罗秀玲，叶静怡自主开发教育信息技术平台,强化高师生化学教师教育能力培养的实践研究J电化教育研究2008，（12）89-9229钱扬义，叶静怡远程化学实验室的特点、结构及实现技术探讨J远程教育杂志2009，（1）75-7830钱扬义，彭豪“数字化微型气象站”在科学教育中的应用与思考J中国电化教育2009，（7）31彭豪，钱扬义“数字化微型气象站”在我国台湾地区的应用研究进展J现代教育技术已录用32钱扬义手持技术在理科实验中的应用研究M北京:高等教育出版社2003.933钱扬义化学教学论（第三版）第9章信息技术与化学课程整合M北京:高等教育出版社20